เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ คือ ชุดการสอน กลุ่มสาระการเร การแปล - เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ คือ ชุดการสอน กลุ่มสาระการเร อังกฤษ วิธีการพูด

เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าคร

เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ คือ ชุดการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารและสมบัติของสาร สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยมีกระบวนการพัฒนาเริ่มจากการศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้องกับปัญหาการจัดการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ ศึกษาหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ และการพัฒนาชุดการสอน โดยนำข้อมูลมาวิเคราะห์ และสร้างชุดการสอน จากนั้นผู้วิจัยได้นำชุดการสอนที่สร้างขึ้นไปทดลองใช้
แบบรายบุคคล แบบรายกลุ่ม และแบบภาคสนาม เพื่อหาข้อบกพร่องและนำไปปรับปรุงแก้ไข
หลังจากนั้นนำชุดการสอนที่ได้รับการปรับปรุงเรียบร้อยแล้ว เพื่อให้ชุดการสอนมีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1
ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนอนุบาลวัดปิตุลาธิราชรังสฤษฎิ์ ฉะเชิงเทรา จำนวน 30 คน
ผลการวิจัยพบว่า (1) ชุดการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารและสมบัติของสาร สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่ผู้วิจัยได้พัฒนาขึ้น มีประสิทธิภาพ 87.92/87.28
ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด (2) มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Tools used in this research study is a collection of teaching, learning, science, subject matter groups and the properties of the substance for any student grade six, with the process of development starting from the study of documents related to the issue of teaching management science. Primary study on the essence of learning science and sutroklum development of a teaching series by data analysis and creation of teaching the research series, has brought a series of tutorials created to experiment with.The list of people the raiklum and outreach To find the fault and improvement. After that, apply a series of tutorials have been updated successfully. To provide effective instruction set, based on the criteria set forth. A sample is an elementary student, 6 semester 1. Academic year 2558 kindergarten WAT Ratcha สฤษฎิ์ chachoengsao's nest pitu la works 30 people. The results showed that (1) the set of teaching science subject matter learning groups, and properties of the substance for any student grade six researchers have developed. Powerful 87.92/87.28 Which is in accordance with the criteria defined, (2) achievement after school is higher than before the study significant statistical .05 level.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
The instrument used in this study is a set of teaching and learning science of the properties of substances. Grade 6 students at the start of the development process of the documentation related to the issues of teaching and learning science. During the course students learn science. And development of a teaching The data were analyzed by And create teaching kits The researchers then brought tutorial series created to try
individuals form groups and field. To find bugs and to improve
the instruction sets that have been successfully updated. The instruction set efficiency criteria defined. The samples were elementary school students in the sixth semester of the first
academic year 2558 kindergarten measure Pitula royal Rangsarit Rangsarit Chachoengsao 30
results were: (1) The instruction set of learning science substance. Properties of Grade 6 students at the researcher has developed. Effective 87.92 / 87.28
, which was on a scheduled basis (2) there after high school achievement than the previous level of statistical significance. 05.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Instruments used in this study is a teaching learning science on substance and properties of substances, for students 6.Study of school science curriculum development and instructional data Mavi analysis and build teaching Then the researcher instructional building up to the trial
.Individual, group and field to find out the defects and the improvement
.After the series of teaching has been improved. To make a set of teaching efficiency is defined, the sample is the primary study 6 Semester 1
.In 2558 kindergarten measure tirasak ชรัง is ฤษฎิ์ Mizoram, Chachoengsao, number of 30 people
.The results showed that (1) teaching the learning of science subject matter and properties of substances, for students 6 developed. Effective 87.92 / 87.28
.According to the criterion (2) achievement after studying significance level. 05
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: