บทคัดย่อชื่อการค้นคว้าอิสระ :การมีส

AbstractThe name independent study: participation in the education of parents of students in the school affiliation. Satun cityFirst name – last name who do independent study: Ms. Sirinda Chantharat. Independent study Advisor: Professor Dr. Wan natural SoonthareeBachelor degree in education and Science: Graduate School of education management.Successful academic year: 2558 การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของผู้ปกครองนักเรียนในโรงเรียนสังกัดเทศบาลเมืองสตูล 2) เปรียบเทียบการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของผู้ปกครองนักเรียนในโรงเรียนสังกัดเทศบาลเมืองสตูลจำแนกตามเพศ อายุ วุฒิการศึกษา และอาชีพ กลุ่มตัวอย่าง ที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ ผู้ปกครองนักเรียนในโรงเรียนสังกัดเทศบาลเมืองสตูล จำนวน 335 คน โดยใช้ตารางสำเร็จรูปของเครจซีและมอร์แกน (Krejcie and Morgan. 1970 : 607- 608) โดยใช้วิธีการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) ด้วยวิธีจับสลาก เครื่องมือวิจัยเป็นแบบสอบถามประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 50 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนเบี่ยงมาตรฐานการทดสอบค่าทีการทดสอบค่าเอฟ ผลการวิจัยพบว่า 1) ผู้ปกครองนักเรียนในโรงเรียนสังกัดเทศบาลเมืองสตูล มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาโดยภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง และรายด้านการมีส่วนร่วมในการปฏิบัติการและการมีส่วนร่วมในการรับผลประโยชน์อยู่ในระดับมาก ส่วนด้านการมีส่วนร่วมในการตัดสินใจและการมีส่วนร่วมในการประเมินผลอยู่ในระดับปานกลาง 2) ผู้ปกครองนักเรียนในโรงเรียนสังกัดเทศบาลเมืองสตูล ที่มีเพศและอายุต่างกันมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาโรงเรียนสังกัดเทศบาลเมืองสตูล ในภาพรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน ผู้ปกครองนักเรียนในโรงเรียนสังกัดเทศบาลเมืองสตูล ที่มีวุฒิการศึกษาต่างกันมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาโรงเรียนสังกัดเทศบาลเมืองสตูล ในภาพรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .001 เมื่อพิจารณารายด้านพบว่า ด้านการมีส่วนร่วมในการตัดสินใจ การมีส่วนร่วมในการปฏิบัติการและการมีส่วนร่วมในการประเมินผล แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .001 และผู้ปกครองนักเรียนในโรงเรียนสังกัดเทศบาลเมืองสตูล ที่มีอาชีพต่างกันมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาโรงเรียนสังกัดเทศบาลเมืองสตูล ในภาพรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .001 เมื่อพิจารณารายด้านพบว่า ด้านการมีส่วนร่วมในการตัดสินใจ และการมีส่วนร่วมในการประเมินผล แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .001 ส่วนด้านการมีส่วนร่วมในการปฏิบัติการ แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

Abstract Title Independent Study : The involvement of parents in the education of students in schools under the Municipal Stool name - the name of research freedom: Ms. Lada. Jantarat Independent Advisors: Professor Dr. Wan melodic aesthetic and graduate degree programs: Master of Education degree. Department of Education Academic success: in 2558 , this research aims to 1) study the involvement in the education of parents, students in municipal schools Satun 2) compared to participate in the education of people. Parents of students in municipal schools stool by sex, age groups and professional qualification. Used in this study were parents of students in municipal schools stool of 335 people by square blocks of Krejcie and Morgan (Krejcie and Morgan. 1970: 607- 608) by means of random sampling. Simple (Simple Random Sampling) by drawing lots. Research tool is a questionnaire about the five levels of the 50 requests for statistics used in this study included the percentage deviation mean standard test that tests the value F. The results showed that 1) Parents of students in school. Under the Municipal Stool Participation in the study overall was moderate. And its participation in the operation and the involvement of beneficiaries in a high level. In terms of participation in decision-making and participation in the evaluation are moderate 2) Parents of students in municipal schools stool. The gender and age differences in educational participation municipal schools stool. In overall and different aspects. Parents of students in municipal schools stool. A different qualification to participate in the study municipal schools stool. The overall difference was statistically significant level. 001 when considering income found. The participation in the decision. Participation in missions and participation in the evaluation. The difference was statistically significant level. 001 parents and students in municipal schools stool. With different professions involved in the management of municipal schools stool. The overall difference was statistically significant level. 001 when considering income found. The participation in the decision. And participation in the evaluation. The difference was statistically significant level. 001 of the participation in the operation. Different levels of statistical significance. 01.

Abstract

name independent : in participation of parents in schools under the

municipal name - surname to independent research:? Miss D LADA, follows d
.Independent advisors: Dr. aesthetic literature music
degree and master degree in ปริญญาการศึกษา Educational academic attainment: 2558


.The purpose of this research is to 1) study in participation of parents school students under the municipal. 2).Age, education, and occupation, the sample used in this study were the parents in the municipal schools, stool. The 335 people using the table ready status C and Morgan (Krejcie and Morgan.1970:607 - 608) using simple random sampling (Simple Random Sampling) randomly. Research instruments were approximately the 5 level. The 50 the statistical percentage, average.The results showed that the 1) parents of students in the school under the municipal. Participate in the management of overall at the moderate level.The participation in decision making, and participation in the evaluation of moderate 2) parents school under the municipal.Overall and individual were not significantly different. Parents of students in the school under the municipal. With the educational background participate in the management of schools under the municipal..When the 001 found. The participation in decision making. Participation in operations and participated in the evaluation. No statistically significant.001, parents and students in schools under the jurisdiction of the municipal. With different occupation participation in the management of schools under the municipal. Overall, no statistically significant.