การศึกษาในครั้งนี้เป็นการศึกษาเชิงพรรณนา (Descriptive study) มีวัตถุปร การแปล - การศึกษาในครั้งนี้เป็นการศึกษาเชิงพรรณนา (Descriptive study) มีวัตถุปร อังกฤษ วิธีการพูด

การศึกษาในครั้งนี้เป็นการศึกษาเชิงพ

การศึกษาในครั้งนี้เป็นการศึกษาเชิงพรรณนา (Descriptive study) มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาพฤติกรรมการบริโภคผักของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 4 ของโรงเรียนพระหฤทัยนนทบุรี จังหวัดนนทบุรี จำนวน 312 คน โดยมีการเก็บรวบรวมข้อมูลด้วยแบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณนา ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการสัมภาษณ์
ผลการศึกษาพบว่า นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนพระหฤทัยนนทบุรี มีระดับความรู้เกี่ยวกับผักอยู่ในระดับสูงมากที่สุด ร้อยละ 91.3 มีพฤติกรรในการบริโภคผัก มีระดับของการปฏิบัติเป็นบางครั้งมากที่สุด ในเรื่อง การรับประทานผักบ่อยครั้งแค่ไหน ร้อยละ 66.3 รองลงมาเป็นการรับประทานผักในมื้อกลางวันของวัน คิดเป็นร้อยละ 59.3

0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
In this study of the description (Descriptive study) aims to study the behavior of consumption grade 4 students of Sacred Heart School, Nonthaburi, Nonthaburi. The total number of 312 people have been collecting data with a query. Analyze data with complex statistics to describe the value per cent average, standard deviation, and the interview. Results of the study showed that students in grade 4, Sacred Heart School, knowledge level about vegetables, Nonthaburi, in most high level. There are 91.3 per cent in vegetable consumption phriti m. The highest level of action is sometimes the most. In the matter of eating vegetables, often 66.3 per cent so as to eat vegetables in the lunch of the day accounted for 59.3 percent.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
This study was descriptive study (Descriptive study) aims to study the consumption of grade four students of Sacred Heart School, Nonthaburi. Jobs of 312 people, with data collected by questionnaire. Data were analyzed using descriptive statistics, percentage, average, standard deviation. And interviews,
the study found. Grade 4 students at Sacred Heart School, Nonthaburi. The level of knowledge about vegetables is very high, with 91.3 percent behaviourally in fruits and vegetables. The level of compliance is sometimes the most about how often to eat vegetables 66.3 percent, followed by the vegetables in the lunch of the day. 59.3 percent

การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: