1. นักเรียนดูภาพ Supermarket ในหนัง

1. นักเรียนดูภาพ Supermarket ในหนังสือเรียน หน้า 32 ข้อ 1 What can you see? แล้วบอกครูว่าเห็นสินค้าอะไรบ้าง2. นักเรียนอ่านออกเสียงคำศัพท์ ในหนังสือเรียน หน้า 32 ข้อ 2 Read, look and find. แล้วหาว่าภาพคำศัพท์เหล่านี้อยู่ตรงส่วนไหนของภาพใหญ่ใน ข้อ 1 ข้างบน เมื่อพบแล้วจึงบอกครู3. นักเรียนนำคำศัพท์ที่กำหนดให้ ในแบบฝึกหัด หน้า 24 ข้อ 1 Look and label. ไปเติมลงในภาพ ให้ถูกต้อง จากนั้นจึงช่วยกันเฉลยคำตอบ 4. นักเรียนอ่านคำถาม ในแบบฝึกหัด หน้า 24 ข้อ 2 Look at the picture and answer. พร้อมๆ กัน แล้วเขียนตอบคำถามโดยดูภาพ Supermarket ในข้อ 1 ประกอบ เสร็จแล้วครูอ่านคำถามทีละข้อ ให้นักเรียนช่วยกันตอบคำถามดังกล่าว 5. the teacher tells the students that in this Unit, students will learn 3 about the terminology about food. The structure of a sentence There is a/an (singular noun), There are (plural noun), and the verb to have.

1. Supermarket students see in textbooks Page 32 Section 1 What can you see? Then tell the teacher what they saw its
second. Students read aloud words In an 32-page book 2 Read, look and find. I find that the images these words are part of the big picture when they first met, and then tell the teacher
3. Requiring students to vocabulary exercises Page 24 Section 1 Look and label. To fill in the picture to the right and then help correct answers
4. Students read the questions in the exercises Page 24 Section 2 Look at the picture and answer. Simultaneously written questions by viewing Supermarket in the first assembled and then read by the teacher. Assign students to answer such a question
five. The teacher told the students that in Unit 3, students will learn about vocabulary about food. The sentence There is a / an (singular noun)., There are (plural noun). And the verb to have