3000-1222 การอ่านภาษาอังกฤษทั่วไป 1

3000-1222 reading English 1 General (2)


because there are opportunities for advancement in the future quite soon




of purpose.


1. to have knowledge and understanding of reading strategies to understand


2. Reading strategies to be used in different types of reading articles on the subject-oriented profession and to enjoy reading.


3 to see the benefits of read and recognized seek additional knowledge from reading in time and out of school time


.Standard courses


1. use strategies in reading. Guess the meaning of technical vocabulary from reading context, comprehension, reading and finding specific information


2. Analysis of different parts of a prefix and suffix words and roots are the parts of a sentence that is essential to the understanding of.


3. summary information priorities are dictated by the actual documents, publications or from the Internet.


4. Select paintings painting symbols on the meaning of a sentence, or a short text from the title that reads


5. callout or symbol with a sentence or short text


6. Note After reading. Developmental assessment summary highlights, read own








description.Study on practical use of technical read for understanding the different types of media stories from professional content, documentaries, entertainment stories from various media sources like the Internet. Magazines and newspapers, short story Documentation and labels, banner illustration by using the reading strategy that best suits the content. Study on the root Prefix Suffix words and sentence structure analysis in order to understand the meaning of the words and messages that read
.

3000-1222 reading English 1 General (2)


(Reading English for General Purposes)








course objectives: 1. to have knowledge and understanding of reading strategies to understand


2. Reading strategies to be used in different types of reading articles on the subject-oriented profession and to enjoy reading.


3 to see the benefits of read and recognized seek additional knowledge from reading in time and out of school time


.Standard courses


1. use strategies in reading. Guess the meaning of technical vocabulary from reading context, comprehension, reading and finding specific information


2. Analysis of different parts of a prefix and suffix words and roots are the parts of a sentence that is essential to the understanding of.


3. summary information priorities are dictated by the actual documents, publications or from the Internet.


4. Select paintings painting symbols on the meaning of a sentence, or a short text from the title that reads


5. callout or symbol with a sentence or short text


6. Note After reading. Developmental assessment summary highlights, read own








description.Study on practical use of technical read for understanding the different types of media stories from professional content, documentaries, entertainment stories from various media sources like the Internet. Magazines and newspapers, short story Documentation and labels, banner illustration by using the reading strategy that best suits the content. Study on the root Prefix Suffix words and sentence structure analysis in order to understand the meaning of the words and messages that read
.

3000-1222 การอ่านภาษาอังกฤษทั่วไป 1 (2)


เพราะมีโอกาสในการก้าวหน้าในอนาคตได้ค่อนข้างเร็ว




จุดประสงค์รายวิชา


1. เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจกลยุทธ์การอ่าน เพื่อความเข้าใจ


2. เพื่อให้นำกลยุทธ์ในการอ่านไปใช้ในบทอ่านประเภทต่าง ๆ ในเรื่องเชิงวิชาชีพ และการอ่านเพื่อความเพลิดเพลิน


3. เพื่อให้เห็นประโยชน์ของการอ่าน และรู้จักแสวงหาความรู้เพิ่มเติมจากการอ่านในเวลาและนอกเวลาเรียน


มาตรฐานรายวิชา


1. ใช้กลยุทธ์ในการอ่าน เทคนิคการเดาความหมายของคำศัพท์จากบริบท การอ่านจับใจความสำคัญ การอ่านหาข้อมูลเฉพาะ


2. วิเคราะห์ส่วนต่าง ๆ ของ คำ ได้แก่ รากศัพท์ prefix และ suffix และส่วนต่าง ๆ ของประโยคที่จำเป็นต่อความเข้าใจ


3. บอกใจความสำคัญ รายละเอียด สรุป จากสื่อสิ่งพิมพ์ที่เป็นเอกสารจริง หรือจากอินเตอร์เน็ต


4. เลือกภาพ วาดภาพ เขียนสัญลักษณ์ตรงตามความหมายของประโยค หรือข้อความสั้น ๆ จากเรื่องที่อ่าน


5. บรรยายภาพ หรือสัญลักษณ์ด้วยประโยค หรือข้อความสั้น ๆ


6. บันทึกหลังการอ่าน จุดเด่น จุดด้อย ประเมินผลพัฒนาการอ่านของตนเอง





คำอธิบายรายวิชา


ศึกษา ปฏิบัติ การใช้เทคนิคการอ่านเพื่อความเข้าใจเรื่องราวต่าง ๆ จากสื่อประเภทต่าง ๆ ทั้งจากเนื้อหาทางวิชาชีพ สารคดี เรื่องราวบันเทิง จากแหล่งสื่อที่หลากหลาย เช่น อินเตอร์เน็ต นิตยสาร หนังสือพิมพ์เรื่องสั้น เรื่องราวบทความ เอกสาร คู่มือ ป้ายประกาศ ฉลาก และภาพประกอบ โดยใช้กลยุทธ์ในการอ่านที่เหมาะสมกับเนื้อหา ศึกษา รากศัพท์ Prefix และ Suffix วิเคราะห์โครงสร้างของประโยคเพื่อความเข้าใจความหมายของคำและข้อความที่อ่าน


3000-1222 การอ่านภาษาอังกฤษทั่วไป 1 (2)


(Reading English for General Purposes)





จุดประสงค์รายวิชา


1. เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจกลยุทธ์การอ่าน เพื่อความเข้าใจ


2. เพื่อให้นำกลยุทธ์ในการอ่านไปใช้ในบทอ่านประเภทต่าง ๆ ในเรื่องเชิงวิชาชีพ และการอ่านเพื่อความเพลิดเพลิน


3. เพื่อให้เห็นประโยชน์ของการอ่าน และรู้จักแสวงหาความรู้เพิ่มเติมจากการอ่านในเวลาและนอกเวลาเรียน


มาตรฐานรายวิชา


1. ใช้กลยุทธ์ในการอ่าน เทคนิคการเดาความหมายของคำศัพท์จากบริบท การอ่านจับใจความสำคัญ การอ่านหาข้อมูลเฉพาะ


2. วิเคราะห์ส่วนต่าง ๆ ของ คำ ได้แก่ รากศัพท์ prefix และ suffix และส่วนต่าง ๆ ของประโยคที่จำเป็นต่อความเข้าใจ


3. บอกใจความสำคัญ รายละเอียด สรุป จากสื่อสิ่งพิมพ์ที่เป็นเอกสารจริง หรือจากอินเตอร์เน็ต


4. เลือกภาพ วาดภาพ เขียนสัญลักษณ์ตรงตามความหมายของประโยค หรือข้อความสั้น ๆ จากเรื่องที่อ่าน


5. บรรยายภาพ หรือสัญลักษณ์ด้วยประโยค หรือข้อความสั้น ๆ


6. บันทึกหลังการอ่าน จุดเด่น จุดด้อย ประเมินผลพัฒนาการอ่านของตนเอง





คำอธิบายรายวิชา


ศึกษา ปฏิบัติ การใช้เทคนิคการอ่านเพื่อความเข้าใจเรื่องราวต่าง ๆ จากสื่อประเภทต่าง ๆ ทั้งจากเนื้อหาทางวิชาชีพ สารคดี เรื่องราวบันเทิง จากแหล่งสื่อที่หลากหลาย เช่น อินเตอร์เน็ต นิตยสาร หนังสือพิมพ์เรื่องสั้น เรื่องราวบทความ เอกสาร คู่มือ ป้ายประกาศ ฉลาก และภาพประกอบ โดยใช้กลยุทธ์ในการอ่านที่เหมาะสมกับเนื้อหา ศึกษา รากศัพท์ Prefix และ Suffix วิเคราะห์โครงสร้างของประโยคเพื่อความเข้าใจความหมายของคำและข้อความที่อ่าน

3000-1222 English reading general 1 (2).


because the chance of advancement in the future quite soon







1 course objectives. To provide the knowledge and understanding of reading strategies. To understand the 2


.To bring the reading strategies used in reading different types of commercial and professional การอ่านเพื่อ enjoyment


3. To see the benefits of reading. And know how to seek more knowledge from reading time and part time


.Course standard


1. Use reading strategies and technique to guess the meaning of words from the context, reading catch gist, reading for specific information.


2.Analysis of different parts of words, including roots and Prefix suffix and different parts of the sentence that is needed to understand


3. Tell the importance. Detailed summary of multimedia documents, or from the Internet,


4.Select the picture drawing symbols on the meaning of the sentence or short messages from a story read


5. Describe the image or symbol with a sentence. Or a short message


6.After reading notes highlight point. Evaluation of reading development of self








. ModuleA study of the reading comprehension of the stories from the media, both from the content of professional documentary story entertainment. From a variety of sources such as the Internet, magazines, newspapers and short stories.The document guide signs, label and illustrated by using reading strategies appropriate to the content, study the roots and Prefix Suffix. Analysis of the structure of the sentence for the understanding of the meaning of words and text read
.

3000-1222 English reading general 1 (2)


(Reading English for General Purposes)








1 course objectives. In order to have knowledge and understand the strategy reading. To understand the 2


.To bring the reading strategies used in reading different types of commercial and professional การอ่านเพื่อ enjoyment


3. To see the benefits of reading. And know how to seek more knowledge from reading time and part time


.Course standard


1. Use reading strategies and technique to guess the meaning of words from the context, reading catch gist, reading for specific information.


2.Analysis of different parts of words, including roots and Prefix suffix and different parts of the sentence that is needed to understand


3. Tell the importance. Detailed summary of multimedia documents, or from the Internet,


4.Select the picture drawing symbols on the meaning of the sentence or short messages from a story read


5. Describe the image or symbol with a sentence. Or a short message


6.After reading notes highlight point. Evaluation of reading development of self








. ModuleA study of the reading comprehension of the stories from the media, both from the content of professional documentary story entertainment. From a variety of sources such as the Internet, magazines, newspapers and short stories.The document guide signs, label and illustrated by using reading strategies appropriate to the content, study the roots and Prefix Suffix. Analysis of the structure of the sentence for the understanding of the meaning of words and text read
.