เทคนิคการสอนภาษาอังกฤษแบบ TPRเทคนิค

เทคนิคการสอนภาษาอังกฤษแบบ TPRเทคนิคการสอนภาษาด้วย TPR Total Physical Response หมายถึง การสอนภาษาโดยการใช้ท่าทาง โดยมีผู้เรียนฟังคำสั่งจากครูและผู้เรียนทำตาม เป็นการประสานการฟังกับการใช้การเคลื่อนไหวของร่างกายเป็นการตอบรับให้ทำตาม โดยผู้เรียนไม่ต้องพูด วิธีการสอนภาษาโดยการใช้ท่าทาง ใช้ สำหรับการเริ่มต้นเรียนภาษาที่ 2 1. TPL-B (Total Physical Response – Body) เป็นการสอนโดยใช้คำสั่งที่มีคำศัพท์ เกี่ยวกับการเคลื่อนไหวของร่างกาย กิจกรรมหรือเกมที่ใช้อาจใช้เกม Simon say 2.TPR-O(Total Physical response – objects เป็นการสอนโดยใช้คำสั่งที่เป็นคำศัพท์ที่เป็นสิ่งของ3. TPR –P (Total Physical Response - Picture เป็นการสอนเกี่ยวกับการออกคำสั่งที่เกี่ยวข้องกับรูปภาพ การเลือกภาพที่ใช้ในการเรียนการสอนควรใช้ให้เหมาะสมกับนักเรียน4.TPR-S Total physical response – story telling เป็นการสอนภาษาโดยการเล่าเรื่อง โดยครูเล่าเรื่องคล้ายกับชีวิตประจำวันของนักเรียนหรือเล่านิทาน 2-3 ครั้ง แล้วให้ผู้เรียนมาแสดงละครจากเรื่องที่ครูเล่าหรือบางครั้งอาจเปลี่ยนเป็นอาจารย์อ่านให้ฟัง 1-3 ครั้ง ให้นักเรียนเขียนขึ้นมาใหม่ผลดีของการจัดการเรียนการสอนแบบ TPR 1 เป็นต้นแบบโดยครู ครูพูด ครูทำ ให้ผู้เรียนดูก่อน 2 เน้นการสาธิตครูและผู้เรียนอาสาสมัครทำพร้อมกัน 3 ให้กำลังใจเมื่อผู้เรียนทำไม่ได้ ไม่เร่ง ต้องแน่ใจว่านักเรียนทำได้ ครูไม่เร่งรีบ แต่จะให้นักเรียนเข้าใจเอง
4 ครูให้ผู้เรียนทำเมื่อแน่ใจว่าผู้เรียนเข้าใจแล้ว
5 มีส่วนขยาย เพิ่มวงคำศัพท์ที่เรียนมาแล้ว

แนวการสอน TPR
1 แนวทางการสอน TPR อาจสอนเป็นช่วงๆ วันล่ะประมาณ 20 นาที
2 TPR –B TPR-O TPR-S อาจสลับกันได้
3 สามารถนำเพลง เกม มาใช้สอนประกอบด้วย เช่นเพลงเกี่ยวกับร่างกายของเรา
4 การนำ TPR ไปใช้สอนกับวิชาต่างๆ เช่น คณิตศาสตร์ สุขศึกษา และศิลปะเป็นต้น
5 การสอน TPR เป็นการสอนคำศัพท์ใหม่ๆ ครั้งแรกควรสอนประมาณ 5-10 คำก่อน โดยครูทำให้ดูเป็นต้นแบบ มีการสาธิตทำตามครูแล้วให้ผู้เรียนทำเองตามคำสั่งครู เมื่อเริ่มต้นกำหนดคำที่ต้องใช้ควรตรวจสอบว่านักเรียนเข้าใจคำที่ครูพูดหรือไม่

English teaching model TPR
.Teaching techniques of language with the TPR Total Physical Response refers to language teaching by using the gesture. The students listen to the teacher and students follow. It is listening with synchronization using motion of the body's response to follow.How to teach the language by using the gesture used for learning the language 2
.1. TPL-B (Total Physical Response - Body) is a teaching order are the vocabulary. On the movement of the body. Activities or games that use may use the game Simon say
2.TPR-O (Total Physical response - objects teaching by using commands vocabulary is the stuff
3.TPR - P (Total Physical Response - Picture. It teaches about command associated with the picture. Visual selection used in teaching should be used to suit the students
4.TPR-S Total physical response - story telling teaching is the language by the narrative. The teacher told students or similar to the daily life of the fable 2-3 times.1-3 times, students wrote a new
.
the benefit of instruction TPR
1 prototype by teachers. Teachers make students see
2 focused on demonstration teachers and learners volunteer together
.3 cheer when students can not accelerate, make sure that the students can do. I don't rush, but makes the students understand
4 teacher students to do when sure the students understand.
5 extensions added วงคำ vocabulary learning here

.The teaching TPR
1 guidelines for teaching TPR may teach a days, about 20 minutes
2 TPR - B TPR-O TPR-S may alternately have
3 uptime music. The game uses teaching such as song about our body
.4 of TPR use of teaching with various subjects such as mathematics, health education, and art etc.
.5 teaching TPR teaching new words. First should teach about 5-10 words before the teachers make a prototype. Follow the teacher to student demonstrations do according to the teacher.
.