เมื่อวันที่ 12 มิถุนายน 2558 เว็บไซ

เมื่อวันที่ 12 มิถุนายน 2558 เว็บไซต์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยรายงานว่า QS University Rankings : Asia ปี 2015 ได้จัดอันดับให้จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นอันดับหนึ่งของมหาวิทยาลัยไทยใน 5 กลุ่มสาขาวิชา คือ Life Sciences & Medicine (อันดับ 12 ของเอเชีย) Social Sciences & Management (อันดับ 19 ของเอเชีย) Arts & Humanities (อันดับ 23 ของเอเชีย) Natural Sciences (อันดับ 34 ของเอเชีย) Engineering & Technology (อันดับ 36 ของเอเชีย) โดยการจัดอันดับมหาวิทยาลัยครั้งนี้ชี้วัดจากหลาย ๆ ปัจจัย ทั้งชื่อเสียงทางวิชาการของมหาวิทยาลัย, ทัศนคติของผู้จ้างงานบัณฑิต, สัดส่วนจำนวนอาจารย์ต่อนักศึกษา, สัดส่วนจำนวนการอ้างอิงต่อผลงานวิจัยที่ได้รับการตีพิมพ์ในรอบ 5 ปีที่ผ่านมาต่อจำนวนอาจารย์, สัดส่วนจำนวนอาจารย์ต่างชาติ และสัดส่วนนักศึกษาต่อชาติ เป็นต้น

On June 12, 2558 Site Chulalongkorn University reported that QS University Rankings: Asia 2015 has ranked the University as one of the University of Thailand in five fields of study is the Life Sciences & Medicine (ranked 12th in Asia) Social Sciences & Management. (ranked 19th in Asia) Arts & Humanities (ranked 23 in Asia) Natural Sciences (ranked 34th in Asia) Engineering & Technology (ranked 36th in Asia) by the University, this metric from several factors, including renowned academic. University, the attitude of graduate employment, ratio of faculty to students, the proportion of the number of citations per research papers that have been published in the past five years, the number of faculty, proportion of international faculty. And the proportion of students, etc.

On 12 June 2558 Chulalongkorn University website reported that QS University Rankings: Asia years 2015 has ranked number one for the University of the Thai University in 5 group program. Is

.Life Sciences & Medicine (Series 12 of Asia)
Social Sciences & Management (series 19 of Asia)
Arts & Humanities. (the second 23 of Asia)
Natural Sciences (Series 34 of Asia)
Engineering & Technology (Series 36 of Asia)

.The university ranking, this measure from many factors, both universities, academic reputation, The attitude of graduates, employers, Proportion of teachers to students,Proportion of references to research results published in the years around the 5 per number of professors,, Proportion of foreign teacher The proportion of students and to the nation.