ระบบการศึกษาของไทยที่พบเห็นได้บ่อย

ระบบการศึกษาของไทยที่พบเห็นได้บ่อย คือ โรงเรียนใช้ทรัพยากรมาก แต่ผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษากลับตรงข้ามในการใช้ทรัพทยากร คือการศึกษามีผลลัพธ์ที่ต่ำ อีกทั้งคุณภาพครู และปัญหาการจัดการบุคลากรจะต้องเสริมสร้างอย่างมีคุณภาพและมีประสิทธิภาพ ที่สำคัญ คือ จะต้องลดความเหลื่อมล้ำของคุณภาพด้านการศึกษา ระหว่างกลุ่มสถานะทางเศรษฐกิจ,จังหวัด และภูมิภาค นอกเหนือจากที่กล่าวมา คงเป็นในเรื่องการขาดความรับผิดชอบ เนื่องจากระบบประเมินผลไม่เชื่อมโยงกับผลการเรียน

Thailand's education system is the most common use of school resources. But educational achievement across the back of the resources Thayatorn. The study is a result of the low. The teacher quality And personnel management issues need to strengthen the quality and efficiency
that is required to reduce the disparity of the quality of education. During the economic state, province. And regions
other than those mentioned above. It is the lack of accountability. The evaluation system is not linked to the study.

The education system of seen frequently is the school resources. But the achievement back across the participants in using resources The study result is low, and quality of teachers.
.The important thing is to reduce the inequality of quality education. Between the economic status, provinces and regions
.Apart from the above, is the lack of responsibility. Since the system evaluation are not linked to the
.