งานวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ดังนี

งานวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1) เพื่อศึกษาการเตรียมความพร้อมของนักศึกษามหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์เพื่อเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน 2) เพื่อศึกษาการรับรู้ถึงผลกระทบที่เกิดจากการเปิดประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนนักศึกษามหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ 3) เพื่อเปรียบเทียบการเตรียมความพร้อมในการเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนของนักศึกษามหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์จำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล และ 4) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่าง การรับรู้ถึงผลกระทบที่เกิดจากการเปิดประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนกับการเตรียมความพร้อมเพื่อเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนของนักศึกษามหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ งานวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ (Survey Research) โดยใช้แบบสอบถาม (Questionnaire) เป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล ตัวอย่างที่ใช้ในงานวิจัย คือ นักศึกษามหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ ปริญญาตรี ปริญญาโท และปริญญาเอก คณะบริหารธุรกิจ คณะนิติศาสตร์ และคณะนิเทศศาสตร์ จำนวน 463 คน ทำการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้นภูมิ (Stratified Sampling) วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณนา (Descriptive Statistics) และสถิติเชิงอนุมาน (Inferential Statistics) ผลจากการวิจัยสรุปได้ดังนี้

0/5000

จาก: -

เป็น: -

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]

คัดลอก!

This research has the following objectives: 1) to prepare students to enter the University Dhurakijpundit AEC 2).3) to compare the preparedness of students entering ASEAN Business Pundit by personal factors, and 4) to study the relationship betweenThis research was survey research (survey research) in the study. (Questionnaire) as a tool for data collection. The purpose of this research was students Dhurakijpundit undergraduate degree and a doctorate.Faculty of Law Faculty of Arts and 463 were randomly selected stratified landscape (stratified sampling) analytical data with descriptive statistics (descriptive statistics) and inferential statistics (inferential statistics) results from the study are as follows.

การแปล กรุณารอสักครู่..

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]

คัดลอก!

The objectives of this research are as follows: 1) in order to study the preparation of University students to enter science AEC 2) 3.) to compare to prepare for entry into the ASEAN Economic Community of students, dhurakij pundit University by personal factors and 4) to study the relationship between. This research is a survey research (Survey Research), using a questionnaire (Questionnaire) is a tool for collecting data. Samples used in research are students, dhurakij pundit University Bachelor degree, master degree and Ph.d. Faculty of law and Faculty of communication Arts number 463 people a sampling class chart (Stratified Sampling) with complex statistical data analysis (Descriptive Statistics), and describe complex statistics (Inferential Statistics) to estimate results from the research are as follows:

การแปล กรุณารอสักครู่..

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]

คัดลอก!

Objective of this research work are as follows: 1) to study the preparation of Dhurakijpundit University students to enter ASEAN Economic Community 2).3) to compare the well-prepared in the ASEAN Economic Community to students of Dhurakijpundit University classified by personal factors and 4) to study the relationship betweenThis is the quantitative research Research survey (Survey Research) using a questionnaire (Questionnaire) as a tool to collect data samples used in the research is Dhurakijpundit University Bachelor, master and doctoral degree programsfaculty of law and Faculty of Science demonstration of 463 people and a sample split-level landscape (Stratified Sampling), data analysis, Descriptive statistics, (Descriptive Statistics) and quantitative statistics to estimate (Inferential Statistics) results from the research are as follows:

การแปล กรุณารอสักครู่..

ภาษาอื่น ๆ

การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.