พื้นฐานของทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ (Constructivist Theory) กล่าวว่า การเรี การแปล - พื้นฐานของทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ (Constructivist Theory) กล่าวว่า การเรี อังกฤษ วิธีการพูด

พื้นฐานของทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ (Con

พื้นฐานของทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ (Constructivist Theory) กล่าวว่า การเรียนรู้เป็นกระบวนการที่เกิดขึ้นภายในของผู้เรียน ผู้เรียนเป็นผู้สร้าง (Construct) โดยใช้ข้อมูลใหม่ร่วมกับข้อมูลเดิมหรือประสบการณ์เดิม มาสร้างความหมายในการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการคิด (Cognitive Process) ควบคู่ไปกับการลงมือกระทำของผู้เรียนอย่างตื่นตัว (Active Process) ครูเป็นแต่เพียงผู้อำนวยการเรียนรู้ เป็นผู้คอยให้คำปรึกษา (Coach) จัดสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้ (Learning Environments) ที่ส่งเสริมการสร้างความเข้าใจจากมุมมองที่หลากหลาย (Multiple Perspective) ให้สอดคล้องกับบริบทจริง เพื่อให้ผู้เรียนสร้างองค์ความรู้ใหม่ในการแก้ปัญหาที่ตรงกับสภาพความเป็นจริง โดยการศึกษาค้นคว้าทดลองซึ่งผู้เรียนจะเรียนรู้อย่างมีความหมายและเสริมสร้างทักษะในการดำเนินชีวิต ดังนั้นการเรียนรู้ของแต่ละบุคคลจะแตกต่างกันขึ้นอยู่กับสิ่งแวดล้อม ขนบธรรมเนียมประเพณีและประสบการณ์ของผู้เรียน
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Fundamentals of theoretical constructs wit (Constructivist Theory), Martin said that learning is a process that occurs within the participant's. The participant who created by using the new (Construct), together with the original or the original experience. Build a learning using the thought processes (Cognitive Process) alongside either of them as a participant (Active Process), the teacher is the sole Director of learning is to (Coach) environmental learning (Learning Environments) promotes.Create a wide variety of views understanding (Multiple Perspective), in accordance with the actual context to allow creation of new knowledge in solutions that meet the conditions is true. Experimental research study, in which participants will learn effective means and strengthen skills in life. Therefore, the learning of individuals will vary depending on the environment and the diversity of learning experiences.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Constructivist theory of Whistler. (Constructivist Theory) said that learning is a process that occurs within the learner. The study is the creator (Construct) using the new data with existing data, or previous experience. To create meaningful learning by using cognitive (Cognitive Process) coupled with the action of the students actively (Active Process) teachers are only director to learn. A consultation (Coach) environments for learning (Learning Environments) that promotes an understanding of the various perspectives (Multiple Perspective) in accordance with the real context. To help the students create new knowledge to solve problems that matches reality. The experiment, which studies the students will learn the meaning of life and enhancing their skills. So the learning of each individual will vary depending on the environment. Traditions and experiences of the students.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
The basis of the theory of the constructor) on (Constructivist Theory) said that learning is a process that occurs inside of learners, learners is the creator. (Construct) using the new data with the original data or experience ever.(Cognitive Process) coupled with act of students in awake (Active Process) teachers are only people should learn. Who is to assist (Coach) learning environment (Learning Environments).(Multiple Perspective) in accordance with the authentic context. For the learners to create new knowledge to solve problems that match the reality.So the learning of each individual will vary depending on the environment. Traditions and experience of the students.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: