การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1. เ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์
1. เพื่อศึกษาบทบาทหน้าที่ของผู้บริหารในการบริหารงาน วิชาการของสถานศึกษาขนาดเล็ก ในจังหวัดกำแพงเพชร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 41
2. เพื่อศึกษาแนวทางการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารในการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษาขนาดเล็ก ในจังหวัดกำแพงเพชร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 41 ประชากรที่ศึกษาเป็นผู้บริหารและครูผู้สอนในสถานศึกษาขนาดเล็ก กลุ่มตัวอย่างจำนวน 134 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลด้วย ค่าเฉลี่ยและค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน แนวทางการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารใน การบริหารงานวิชาการของสถานศึกษาขนาดเล็ก การวิเคราะห์ข้อมูลโดยวิธีการวิเคราะห์เชิงเนื้อหาผลการศึกษาพบว่า ค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงการเบนมาตรฐานความคิดเห็นของผู้บริหารและครูผู้สอนถึงบทบาทหน้าที่ของผู้บริหารในการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษาขนาดเล็ก ในจังหวัดกำแพงเพชร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 41 โดยภาพรวมมีความคิดเห็นอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายด้านพบว่า ทุกด้านมีความคิดเห็นอยู่ในระดับมาก โดยเรียงลำดับจากมากไปหาน้อย ดังนี้ ด้านการบริหารการเรียนการสอน รองลงมา คือ ด้านการบริหาร

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The research objective. 1. to study the role of managers in the administration of. Technical education small. In kamphaeng Phet educational service area office, County School District 41. 2. to study the guidelines of the management in academic administration academic administration of a small school. In kamphaeng Phet educational service area office, County, school district, population studies, 41, is Director and teacher in a small school. A sample of the total number of 134 people, a tool used in the research, including the analysis of questionnaire data. The mean and standard deviation values. The academic administration of the management in academic administration of a small school. An analysis of the data by the method of content analysis study results showed that the average standard of biang Ben part of management and the role of teachers in academic administration management of the small school. In kamphaeng Phet educational service area office, County, school district, there are 41 overall in many comments. When you consider the list found that all the comments is by descending order. Following the administration of teaching also is the administrative.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The research objective of this
one. To study the role of the executive in the administration. Small technical school In Kamphaeng Phet Secondary Educational Service Area Office Area 41
2. Study of Academic Administration of Administrators in Academic Administration of a small study. In Kamphaeng Phet Secondary area under the jurisdiction of the study population was 41 administrators and teachers in small schools. The sample of 134 was used in the research were analyzed by. The mean and standard deviation. The academic administration of the executive. The academic administration of small schools. The data were analyzed using content analysis results showed that. Mean and SD opinions of administrators and teachers to the role of the executive in the academic administration of small schools. In Kamphaeng Phet Secondary Educational Service Area Office Area 41 overall opinion at a high level. Considering the income found All the opinions are to a large extent. In descending order of descending the management of teaching, followed by the administration.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The purpose of this research was to study the 1
. Role of administrators in the management. Development of small schools in kamphaeng PHET province. Under the jurisdiction of the secondary educational service area 41
2.To study the ways of Academic Administration in the administration of a small school in kamphaeng PHET province. Under the office of the secondary 41 region.A sample of 134 people. Instruments used in this study are questionnaire, analyzed the mean and the standard deviation. ค่าส Guidelines for the administration of the executive. The administration of small schoolsThe average deviation, standard deviation of administrators and teachers role หน้าที่ของผู้บริหาร in administration of small schools In kamphaeng PHET province. Under the office of secondary education.41 overall opinion at a high level when the found. All sides were at a high level. In the order from high to low: in teaching, followed by the administration.