การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื

การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา พฤติกรรมการบริหารตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหาร
สถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
เชียงราย เขต 2 เปรียบเทียบสภาพการบริหารตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษาขั้น
พื้นฐาน จำแนกตามประสบการณ์ในการบริหารของผู้บริหาร เปรียบเทียบสภาพการบริหาร
ตามหลัธรรมาภิบาลของ ผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำแนกตามระดับช่วงชั้นในการจัด
การศึกษา เพื่อศึกษาปัญหา และแนวทางแก้ไขปัญหาศึกษา พฤติกรรมการบริหารตามหลักธรรมาภิ
บาลของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานเขตพื้นที่การศึกษา
ประถมศึกษาาเชียงราย เขต 2 จำนวน 546 คน กลุ่มตัวอย่างได้มาโดยวิธีการสุ่มตามระดับชั้น (stratified random sampling) ตามระดับการจัดการศึกษาของสถานศึกษา และสุ่มอย่างง่าย (simple random sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประเมินค่า(rating scale) ชนิด 5 ระดับ และแบบสอบถามปลายเปิด ส่งไปยังผู้ตอบแบบสอบถาม จำนวน 546 ฉบับ ได้รับคืน 543 ฉบับ คิดเป็นร้อยละ 99.45 สถิติที่ใช้คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ t - test

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

In this research aims to study the behavior of management according to the principles of good governance of Executive.The school under the Office of the basic education primary education.Rai, District 2, compare the condition of good governance based on the principles of management management feasibility study.The basic classification based on experience in executive management, comparing Weather Services Division.According to the lat ronma governance of basic education by grade level in administration.The study is to investigate the problem and solution studies of governance, principles of management.Government Executive's school under the Education Commission, the basic areas studied.Primary school in Chiang Rai District 2 546 people sample by randomly according to classes (stratified random sampling) by level of education and education and random simple (simple random sampling), tools used to collect the data as query evaluation scale (rating scale) 5 type level and open-ended questionnaires. Sent to the respondents the amount of the original returned 543 546 Edition 99.45 percent statistic is the average percent value, standard deviation, and t-test.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

This research aims to study. Behavior management principles of good governance management.
Schools under the Office of Basic Education Primary Educational Service Area
Vocational 2 compares the management principles of good governance administrators step
basis by experience in executive management. Comparison Management
According to the principles of good governance. Executives basic education Level by level of preparation
to study the issue. Education and Solutions Behavior management based governance.
Governance of the education department of basic education districts.
Bachelor's primary battle two of 546 samples were selected by random sampling by grade level ( Random stratified sampling) by level of education provided by schools. Random and Simple ( Simple Random sampling) used a questionnaire to collect data to assess the scale ( rating scale) of five levels, and open-ended questions. Respondents to the 546 version has been restored 543 percent of the 99.45 statistics used were percentage, average, standard deviation and T - Test.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The purpose of this research is to study. Administrative behavior according to good governance of administrators.The school under the educational education primary school.Chiangrai 2 compared the administration of good governance of the school administrators.The basis by experience in management of administrators, compare the State Administration.Adhere to the principle of good governance of administrators. Classified by the level of inner management.This study is to examine the problems and Solutions Study. Administrative behavior according to the principles, operation;The government of the administrators of the office of the basic education educationalThe primary area of 546 2 made rai. Data were collected by random sampling according to level (stratified random sampling) according to the level of educational management of schools and test. (simple random sampling) tools used in the data rating scale (rating scale) type 5 level. And the open-ended questionnaire sent to the respondents were 546 original returned 543 edition is high 99.45 statistic was percentage. Mean, standard deviation, and T - test.