3. ครูนำบัตรโจทย์เกี่ยวกับการหาผลหา

3. ครูนำบัตรโจทย์เกี่ยวกับการหาผลหารของจำนวนนับที่หารลงตัวและหารไม่ลงตัววางในกระเป๋าผนัง แล้วให้นักเรียนร่วมพิจารณาหาคำตอบ ตัวอย่างเช่น

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

3. the teacher brought a mock card about finding the cardinality of dividing the quotient, and dividing into the wall is not placed in the bag, and then let the students to consider, for example, find answers.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

3. Master Card proposition with a quotient of the numbers divisible and indivisible placed in a pocket wall. Then let the students answer example.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

3. Teachers take card problem about finding the quotient of cardinal number divided interiors and food not put in the wall. Then the student answers, for example.