การจัดกิจกรรมสร้างสรรค์เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านอารมณ์สำหรับเด็กศูนย์พ การแปล - การจัดกิจกรรมสร้างสรรค์เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านอารมณ์สำหรับเด็กศูนย์พ อังกฤษ วิธีการพูด

การจัดกิจกรรมสร้างสรรค์เพื่อส่งเสริ




การจัดกิจกรรมสร้างสรรค์เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านอารมณ์สำหรับเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านกุดสำโรง ตำบลศรีฐาน
อำเภอป่าติ้ว จังหวัดยโสธร

นางสาวสุกัญญา เถาว์โมลา

บทคัดย่อ

การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้าสำโรง ในแต่ละวันก็จะเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยเฉพาะการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์โดยใช้ศิลปะสำหรับเด็กหลากหลายแบบ เช่น การเขียนภาพ การปั้น การฉีกปะ การตัดปะ การพิมพ์ภาพ การปั้น การเป่าสี การพับสี หรือวิธีอื่นๆวัตถุประสงค์เพื่อให้เด็กแสดงออกทางด้านอารมณ์ที่เหมาะสมตามวัยของเด็ก ขั้นตอนการจัดกิจกรรมแบ่งออกเป็น 3 ขั้นตอนดั้งนี้ 1) ขั้นนำเข้าสู่บทเรียนร้องเพลงสวัสดี 2) ขั้นสอนครูอธิบายการจัดกิจกรรมและให้เด็กทำกิจกรรมอย่างอิสระ ครูสังเกตพฤติกรรมเด็ก (3) ขั้นสรุปเด็กนำเสนอผลงานของตนหน้าชั้นเรียน
จากการจัดกิจกรรมกิจกรรมสร้างสรรค์ภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก บ้านกุดสำโรง ตำบลศรีฐาน อำเภอป่าติ้ว จังหวัดยโสธร วัดผลการจัดกิจกรรมโดยการสังเกตพฤติกรรมรายบุคคลและการสัมภาษณ์ ผลปรากกฎว่าเด็กได้แสดงออกทางอารมณ์และความรู้สึกโดยการอธิบายผลงานตนเองได้เหมาะสมตามวัยของเด็ก


คำสำคัญ : กิจกรรมสร้างสรรค์ พัฒนาการด้านอารมณ์






0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การจัดกิจกรรมสร้างสรรค์เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านอารมณ์สำหรับเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านกุดสำโรง ตำบลศรีฐาน อำเภอป่าติ้ว จังหวัดยโสธรนางสาวสุกัญญา เถาว์โมลาบทคัดย่อ การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้าสำโรง ในแต่ละวันก็จะเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยเฉพาะการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์โดยใช้ศิลปะสำหรับเด็กหลากหลายแบบ เช่น การเขียนภาพ การปั้น การฉีกปะ การตัดปะ การพิมพ์ภาพ การปั้น การเป่าสี การพับสี หรือวิธีอื่นๆวัตถุประสงค์เพื่อให้เด็กแสดงออกทางด้านอารมณ์ที่เหมาะสมตามวัยของเด็ก ขั้นตอนการจัดกิจกรรมแบ่งออกเป็น 3 ขั้นตอนดั้งนี้ 1) ขั้นนำเข้าสู่บทเรียนร้องเพลงสวัสดี 2) ขั้นสอนครูอธิบายการจัดกิจกรรมและให้เด็กทำกิจกรรมอย่างอิสระ ครูสังเกตพฤติกรรมเด็ก (3) ขั้นสรุปเด็กนำเสนอผลงานของตนหน้าชั้นเรียน จากการจัดกิจกรรมกิจกรรมสร้างสรรค์ภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก บ้านกุดสำโรง ตำบลศรีฐาน อำเภอป่าติ้ว จังหวัดยโสธร วัดผลการจัดกิจกรรมโดยการสังเกตพฤติกรรมรายบุคคลและการสัมภาษณ์ ผลปรากกฎว่าเด็กได้แสดงออกทางอารมณ์และความรู้สึกโดยการอธิบายผลงานตนเองได้เหมาะสมตามวัยของเด็กคำสำคัญ : กิจกรรมสร้างสรรค์ พัฒนาการด้านอารมณ์
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!



The activities to promote children's emotional development, child development centers Samrong Ban Kut. Si base
Pa Tio District Yasothon Miss Sukanya Molasses vine abstract teaching activities within child care centers Samrong crazy. Each day will focus on the learners. The event was created by the art for a variety of conditions such as painting, molding, torn cover art photo printing, molding, blown colored folding color or other methods intended to give children express themselves emotionally appropriate. age of children The activities are divided into three steps: 1) Introduction to singing lessons Hi 2) teachers explain the activities and children activities freely. Teachers observe children (3) The children presented their work to the class of the event activities within child care centers Ban Kut Samrong district of Si Pa Tio District, Yasothon downplayed the event by observing the behavior of individuals. and interviews Result is a rule that the child express emotions and feelings by describing their work according to the ages of the children Keywords: creative activities. Emotional Development
















การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!



the creative activities to promote emotional development for children, the child development center home Kut Samrong District Si base
PA TiO? Yasothon

miss sukanya เถาว์ Mola



. AbstractsTeaching activities in the child development center crazy Samrong In the day it will focus on student-centered. Specific activity by using a variety of creative arts for children, such as drawing, molding, tear the art, to art.Blow molding, color, folding color or other method was to give the children expressed the mood right according to the ages of the children. The activities are divided into 3 stage so this 1)) leading to singing lessons Hello 2).Teacher observation child (3) the conclusion children presented their work in front of the class!From the activities of creative activities in the child development center, home Kut Samrong District Si base district forest tight cost and evaluate the individual behavior observation and interview

key words: creative activities. Emotional development






.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: