2.การคัดเลือกเพลงเลือกจากเนื้อเพลงต

2.การคัดเลือกเพลงเลือกจากเนื้อเพลงต่างๆที่เกี่ยวของกับรายวิชาภาษาอังกฤษ
-เพลงมีความน่าสนใจและเหมาะสมวัยของผู้เรียน
- มีเนื้อหาที่สอดคล้องกับหลักสูตรและวัตถุประสงคการเรียนการสอน
-เพลงนั้นสามารถนำมาใช้สื่อสารในชีวิตประจำวันได้
-เพลงนั้นไม่เร็วหรือช้าจนเกินไป ฟังง่าย จังหวะสนุกสนาน
-เนื้อหาของเพลงนั้นดูที่เปนเพลงที่ไมยาวจนเกินไป

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

2. Select the music option from the lyrics b return of English. -Music is also interesting and suitable of the participants. -Content that is consistent with the course and the social  Ka object teaching. -It can be used to communicate on a daily basis. -It is not too fast or slow. Listen to easy. Fun strokes -The content of the song refer to a  Mai  into a richer too long.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

2. Selection of songs selected from various related  lyrics with English course
- the music is interesting and appropriate ages of learners
- are consistent with the course content and objectives  teaching
- that song. Communication can be used in everyday life
- the song is not fast or too slow, rhythmic sounds simple, fun
- look at the content of the song is a song that is not   too long.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

2. The selection of songs to choose from various lyrics about B mitigated with English! - music are interesting and appropriate learner
- is the content in accordance with the curriculum and its teaching object ประสงค
.- that can be used to communicate in daily life
. - the song not fast or slow too. Listen to simple rhythmical
. The content of the song - look at the 2002 music ratings too long







.