จากการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เ

จากการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาทัศนคติที่มีต่อการประกอบวิชาชีพบัญชีของนักศึกษาสาขาวิชาการบัญชี และศึกษาความสัมพันธ์ของปัจจัยที่มีผลต่อทัศนคติการประกอบวิชาชีพบัญชีของนักศึกษาสาขาวิชาการบัญชี โดยตัวแปรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ประกอบด้วย ตัวแปรต้น คือปัจจัยที่มีผลต่อทัศนคติ ได้แก่ เพศ อายุ ระดับชั้นปีที่ศึกษา และความรู้ ความเข้าใจต่อการประกอบวิชาชีพบัญชี และตัวแปรตาม ได้แก่ ทัศนคติต่อการประกอบวิชาชีพบัญชีของนักศึกษาสาขาวิชาการบัญชี ข้อมูลที่ใช้ในการศึกษา รวบรวมมาจากกลุ่มตัวอย่างโดยใช้แบบสอบถามจำนวน 256 ชุด ทำการวิเคราะห์ข้อมูลจากแบบสอบถามโดยใช้สถิติเชิงพรรณนาประกอบกับความถี่ ร้อยละ และค่าเฉลี่ย
จากการศึกษาครั้งนี้ พบว่านักศึกษาสาขาวิชาการบัญชีที่ตอบแบบสอบถาม ส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง มีอายุระหว่าง 20-22 ปี เรียนปริญญาตรีหลักสูตร 4 ปี และเป็นนักศึกษาในชั้นปีที่ 4 จากการรวบรวมข้อมูลจากแบบสอบถาม ในด้านความรู้ความเข้าใจต่อการประกอบวิชาชีพของนักศึกษาสาขาการบัญชี พบว่ามีความรู้ความเข้าใจระดับน้อยที่สุด มีจำนวน 81คน รองลงมีความรู้ความเข้าใจระดับปานกลาง จำนวน 56 คน และมีความรู้ความเข้าใจระดับน้อย จำนวน 55 คน จากผู้ตอบแบบสอบถามที่เป็นนักศึกษาสาขาวิชาการบัญชีชั้นปีที่ 1 ชั้นปีที่ 2 และชั้นปีที่ 3 ส่วนใหญ่มีความรู้ความเข้าใจในระดับน้อยที่สุด และนักศึกษาสาขาวิชาการบัญชีชั้นปีที่ 4 มีความรู้ความเข้าใจในระดับปานกลาง และในด้านทัศนคติต่อการประกอบวิชาชีพบัญชีของนักศึกษาสาขาวิชาการบัญชี พบว่าส่วนใหญ่มีความคิดเห็นในเรื่องการประกอบวิชาชีพบัญชี อยู่ในระดับมาก รองลงมาคือเรื่องจรรยาบรรณผู้ประกอบวิชาชีพบัญชี และเรื่องการพัฒนาทักษะทางวิชาชีพของผู้ประกอบวิชาชีพบัญชี
ผลการศึกษาครั้งนี้สามารถเป็นประโยชน์ต่อมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสานในการจัดการเรียนการสอนหรือจัดกิจกรรมส่งเสริมการศึกษา เพื่อพัฒนาทัศนคติต่อการประกอบวิชาชีพบัญชีของนักศึกษาอันจะส่งผลดีต่อตัวนักศึกษา โดยสามารถศึกษาได้สำเร็จตามเป้าหมายและส่งผลต่อคุณภาพการเป็นนักบัญชี ที่ดี

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

This study is intended to study the attitude towards the student's healthcare accounting and fiscal discipline studies the relationship of factors affecting the attitude of healthcare accounts of student discipline account by the variables used in this study.With The variable is the factor that affect attitudes, including gender, age, year of study and class understanding to healthcare accounts and variable: attitudes towards healthcare student discipline accounting accounting data used in the study. Gathered from a sample by using a query, count 256 combinations to analyze data from complex queries, using statistics to describe the frequency. Per cent and the average From the study. It was found that the fiscal discipline the student questionnaire, mainly female, age between 20-22 years of undergraduate school, 4-year courses for students in grade 4, from collecting data from a query. In the knowledge and understanding to our students to healthcare accounts. It was found that there is little level knowledge and understanding as possible. With a total of 81 people. Second, there are intermediate knowledge and understanding. The number 56 and the least amount of knowledge and understanding level of 55 people from the respondent that a student discipline accounting year 1, year 2 and year 3, with minimal levels of understanding student discipline and grade IV accounting knowledge.I wonder, in the medium and in the attitude towards the student's healthcare accounting accounting disciplines, it was found that the majority of comments on the subject of healthcare in many accounts also ethics is subject to professional accounting and professional skills of the professional account. This study can be useful to rajamangala Northeastern College in instructional or educational campaign. To develop the right attitude towards healthcare student accounts will be positive for students. You can learn successfully targeted and affect the quality of a good accountant.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The objective of this study. To study the attitudes of students toward professional accountants Accounting. And the study of factors affecting the attitudes of students, professional accountants Accounting. The parameters used in this study consisted of the factors that influence attitudes, sex, age, level of education and understanding of the accounting profession and the dependent variables were attitude toward accounting profession of the students. Accounting Data used in the study The samples collected from 256 questionnaires were analyzed using data from a query using descriptive statistics, with the percentage and average frequency
of this study. Accounting students were surveyed. Most are female Aged between 20-22 years of undergraduate courses and four years as a student in the fourth year of compiling data from the questionnaire. In its understanding of the profession of accounting students. Found that cognitive level a minimum of 81, followed by a cognitive level of 56 people and has a deep understanding low level of 55 of the respondents are students, Accounting Grade 1 class. The 2nd and 3rd year, most understand the least. Accounting and 4th year students have a better understanding of the medium. And in the habits of students, professional accountants Accounting. Found that the majority opinion in regard to the accounting profession. At a high level The second is the ethical accounting profession. And the development of professional skills of professional accounting
results of this study can be beneficial to the Rajamangala University of Technology Isan in teaching or educational activities. To develop habits of students, the accounting profession will benefit the student. The study achieved its goals and impact the quality of a good accountant.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

From the objective To study the attitude towards the accounting professional accounting students inThe variables used in this study consists of the independent variable is the factors affecting attitudes, including sex, age, level of education and knowledge. Understanding the accounting profession and the dependent variable;The data used in this study. Gather from the sample through a questionnaire 256 series. Analyze the data from questionnaires by using descriptive statistics, together with the frequency and average
.From this study. Found that the accounting students in most of the respondents were female, aged between 20-22 years studying Bachelor's degree course 4 years. As a student in the first year and 4 by collecting data from questionnaires.Found that knowledge of the lowest level, and there were 81 people back down with the understanding level of 56 people and knowledge level. The 55 people from respondents as accounting students in Grade 1.The students 2 3 had knowledge in the lowest level. And the accounting students in grade 4 knowledge in the medium. And in the attitude toward the profession accounting accounting students inAt a high level. Followed by the ethics of the accounting profession. And the professional development of the accounting profession
.The results of this study can be beneficial to the Rajamangala University of technology in teaching or activities to support education.The study of the goals and affecting the quality of a good accountant
.