ภาษาอังกฤษเปรียบเสมือนภาษากลางที่ใช

ภาษาอังกฤษเปรียบเสมือนภาษากลางที่ใช้ในการติดต่อสื่อสารกับผู้คนทั่วโลก[1]. และภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่เหมาะสมแก่การเรียนรู้ของบุคคลทุกเพศทุกวัย ส่วนสำคัญอย่างนึงของภาษาอังกฤษนั้นคือ คำศพท์ซึ่งเปรียบเสมือนหัวใจของภาษาเลยที่เดียว ที่เป็นแบบนั้นเพราะว่า ถ้าหากเราเรียนรู้ภาษาอังกฤษโดยไม่คำนึงถึงคำศํพท์หรือเรามีความรู้เรื่องคำศัพท์น้อย เราจะสามารถเข้าใจผู้อื่นหรืออธิบายความรู้สึกของเราออกไปให้ผู้อื่นเข้าใจได้อย่างไร มันอาจจะเกิดความผิดเผียนในเรื่องการสื่อความหมายได้ แต่แต่สำหรับผู้ที่ฝึกการใช้ภาษาอย่างคล่องแคล่วนั้น นั้นถือเป็นความสามารถส่วนตัวที่พวกเค้าจะได้รับความรู้ทางภาษาอังกฤษและนำไปประยุกต์ใช้ต่อได้ในชีวิตประจำวัน[2].
การเรียนรู้คำศัพท์เปรียบเสมือนเครื่องมืออย่างนึงสำหรับผู้เรียนเพื่อสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาในการติดต่อสื่อสารกับผู้อื่น[3]. คำศัพท์จะเป็นตัวช่วยในการเติมเต็มความรู้ทางด้านภาษามากยิ่งขึ้น ในทางกลับกัน ภาษาที่ถูกเติมเต็มด้วยคำศัพท์จะภาษาที่สมบูรณ์ ในเอเชียตะวันเฉียงใต้หรือกลุ่มอาเซียน มีการใช้ภาษาท้องถิ่นของตนในแต่ละประเทศแต่ภาษาอังกฤษยังถือภาษากลางในการติดต่อสื่อสารมาเป็นระยะเวลานาน ในการเรียนการสอนเด็กๆจะมีชั่วโมงในการเรียนภาอังกฤษเป็นพื้นฐานในการปลูกฝังความรู้ภาษาอังกฤษให้แก่เด็กเหล่านั้น แต่การเรียบรู้ภาษาอังกฤษของคนในประเทศเหล่านี้ไม่ดีเท่าที่ควร อย่างในประเทศไทย มีผลสำรวจว่าประเทศไทยเป็นประเทศที่ใช้ภาษาอังกฤษได้อ่อนที่สุดในอาเซียน[4] ซึ่งนี้ถือเป็นปัญหาหลักในเรื่องภาษาของเรา การเรียนการสอนของไทยมีชั่วโมงเรียนภาษาอังกฤษมากมายทั้งเรียนพูด เรียนอ่าน เรียนฟังและเรียนเขียน แต่ทำไมเด็กถึงไม่สามารถพูดคุยสนทนา หรือจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษได้ดีเท่าที่ควร ทางกลุมของเราเล็งเห็นถึงปัญหานี้จึงได้จัดทำเกมคำศัพท์ที่ผ่านกระบวนการทางความรู้เพื่อให้เด็กๆสามารถจำคำศัพท์เหล่านี้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันต่อไปได้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

In comparison, the English language used to communicate with people around the world [1]. And English is the language that is suitable for the learning of individuals of all ages. Important parts of the English language it is the telephone number to which the language of a single homogeneous is that because if we learn English regardless of vocabulary or we have little knowledge of vocabulary. We will be able to understand or describe our feelings go out to others? It might be a fault in the interpretive story phian. but, but for those who are fluent in the language training, it is the personal ability, they will gain a knowledge of the English language and applied in daily life [2]. Learning vocabulary in comparison tools for learners to be applied to solve problems in communicating with others, [3]. The terminology is as an aid to knowledge of even more languages. Vice versa. The language's vocabulary will be filled with a complete language. In South-East Asia or ASEAN group. With the use of local languages in each country but English is still the language medium of communication for a long duration. In the teaching of children will have hours of learning English is basic to cultivate knowledge of the English language to children in those. But already know English of people in these countries are not as good. Example in the country of Thailand There is a survey that Thailand is the country that uses English pale in ASEAN [4]. This is the main issue, which is, in the language of the US. Teaching English Thailand learn many lessons, say. Learn to read Learn, listen, and learn to write, but why children cannot talk, chat or English vocabulary. Dosing lumkhongrao knows this issue is providing the vocabulary game that through knowledge, so that the children can learn the vocabulary of these applications in everyday life to continue.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

English as a common language used to communicate with people around the world [1]. And English as appropriate to the learning of individuals of all ages. One of the most important English is. The body language of the heart, which one. That is because If we learn English, regardless of the AIM or we know a few words. We can understand others or describe our feelings to others understand how. It may be a fault in the Eผiin meaningful. But for those who practice the language fluently. It is their ability to them to gain knowledge of English and applied on a daily basis [2].
The vocabulary is like a tool just for the students to be able to be applied. used to solve problems in communicating with others. [3] Glossary will help to fill the knowledge of the language even more on the other hand, the language is filled with words to complete language. In South-East Asia or ASEAN. With the use of local languages in their respective countries, but also holds the English language to communicate over long periods of time. In teaching the kids will have hours of learning English English is fundamental to cultivate knowledge of English to those children. But the plain language of the people in these countries are not as good as it should. In Thailand A survey that Thailand is a country where English is the weakest in the region [4], which is a major issue in our language. Teaching of Thailand have both learned to speak English classes to learn to read, write, listen and learn. But why the child can not talk. Or recognize English as well as they should. The group of us foresaw this problem has made a word game that cognitive processes, so that children can remember these words applied in everyday life can continue.