โครงงานเรื่อง สังขยาฟักทอง อาศัยกระ

โครงงานเรื่อง สังขยาฟักทอง อาศัยกระบวนการความคิดริเริ่มสร้างสรรค์อย่างเป็นระบบ กระบวนการกลุ่มร่วมแรงร่วมใจกันระหว่างนักเรียน ครู เพื่อเหมาะสมกับบริบทของสภาพแวดล้อมในท้องถิ่นมีอยู่ คือ การนำเอาฟักทองที่หาในท้องถิ่นมาทำเป็นขนมหวานฟักทอง ทำให้ฟักทองมีความน่าสนใจมากยิ่งขึ้น ส่วนวัสดุก็สามารถหาได้ง่ายในร้านค้าชุมชน สังขยาฟักทองยังสามารถนำเอาสมุนไพรในท้องถิ่นมาผสมเป็นส่วนประกอบได้เช่น ใบเตย
ผู้จัดทำหวังเป็นอย่างยิ่งว่าโครงงานเรื่อง สังขยาฟักทอง จะเป็นประโยชน์สำหรับผู้ที่ต้องการศึกษาไม่มากก็น้อย

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The project of pumpkin custard, rely on the initiative process systematically. The group cooperation between students, teachers, to appropriate to the context of the environment there is localMake a pumpkin is more interesting. The material can be easily in the community store. Pumpkin custard can also bring the local herbs mixture components such as pandanus
.The organizer hoped that the project of pumpkin custard, is useful for the study of low must more or less
.