พบว่าตัวแปรที่ส่งผลสัมฤทธิ์ทางการเร

พบว่าตัวแปรที่ส่งผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ คือปัจจัยด้านตัวผู้เรียนได้แก่เจตคติต่อการเรียนภาษาอังกฤษและปัจจัยด้านสังคมได้แก่การส่งเสริมทางการเรียนของทางบ้าน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

I found that the variable achievement in English, is a factor for participants: attitudes towards learning English and social factors, such as the promotion of learning at home.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The variables that affect student achievement in English. The factors include male students' attitudes toward learning English and social factors to encourage the learning of the house.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

It was found that the variables affecting achievement in English. The learner is including attitude toward learning English and social factors include promoting achievement of home.