การศึกษาพรรณนา (การศึกษาเชิงพรรณนาต

การศึกษาพรรณนา (การศึกษาเชิงพรรณนาตัดขวาง) ได้รับการออกแบบเพื่อศึกษาคุณภาพชีวิตของ Sirindtorn นักศึกษาสาธารณสุข จังหวัดขอนแก่นเพื่อเปรียบเทียบคุณภาพชีวิตให้เป็นไปตามลักษณะส่วนบุคคล และการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างสภาพแวดล้อมและคุณภาพชีวิตของนักศึกษาสาธารณสุข ขอนแก่นกลุ่มตัวอย่างของนักศึกษาสาธารณสุข จังหวัดขอนแก่น 174 คนใช้การสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น (Stratified Sampling) โดยแน่นอนและเกรด ข้อมูลที่รวบรวมได้จากแบบสอบถามความถูกต้องของเนื้อหา (ตรงตามเนื้อหา) 3 ผู้เชี่ยวชาญและนำไปทดลองใช้กับความน่าเชื่อถือ (ความน่าเชื่อถือ) 0.93 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ร้อยละค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานต่ำสุดสูงสุดอิสระใช้ t - test One Way ANOVA และเพียร์สันค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์
ผลการศึกษาพบคุณภาพชีวิตของนักศึกษาสาธารณสุขว่า ขอนแก่นที่มีคุณภาพโดยรวมของชีวิตที่อยู่ตรงกลางโดยมีค่าเฉลี่ย 73.0 คะแนนร้อยละ 3.37 (SD = 0.40) ความคิดเห็นเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมในวิทยาลัยการสาธารณสุข ขอนแก่นระดับโดยรวม คะแนนเฉลี่ย 3.76 (SD = 0.54) เปรียบเทียบคุณภาพชีวิตของนักเรียนในคุณลักษณะส่วนบุคคลที่นักเรียนที่อายุที่แตกต่างกัน คุณภาพชีวิตของความแตกต่างเป็นนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับของข้อผิดพลาดไม่เกิน 5 (p-value = 0.045) และการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างสภาพแวดล้อมชีวิตวิทยาลัยนักเรียนพบว่าสภาพแวดล้อม การเรียนการสอนให้บริการการบริหารให้กับนักเรียนในกลุ่มเพื่อนชุมชนและการสร้างความสัมพันธ์กับคุณภาพชีวิตโดยรวมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p-value = 0.001, 0.014,

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

การศึกษาพรรณนา (การศึกษาเชิงพรรณนาตัดขวาง) ได้รับการออกแบบเพื่อศึกษาคุณภาพชีวิตของ Sirindtorn นักศึกษาสาธารณสุข จังหวัดขอนแก่นเพื่อเปรียบเทียบคุณภาพชีวิตให้เป็นไปตามลักษณะส่วนบุคคล และการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างสภาพแวดล้อมและคุณภาพชีวิตของนักศึกษาสาธารณสุข ขอนแก่นกลุ่มตัวอย่างของนักศึกษาสาธารณสุข จังหวัดขอนแก่น 174 คนใช้การสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น (Stratified Sampling) โดยแน่นอนและเกรด ข้อมูลที่รวบรวมได้จากแบบสอบถามความถูกต้องของเนื้อหา (ตรงตามเนื้อหา) 3 ผู้เชี่ยวชาญและนำไปทดลองใช้กับความน่าเชื่อถือ (ความน่าเชื่อถือ) 0.93 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ร้อยละค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานต่ำสุดสูงสุดอิสระใช้ t - test One Way ANOVA และเพียร์สันค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ผลการศึกษาพบคุณภาพชีวิตของนักศึกษาสาธารณสุขว่า ขอนแก่นที่มีคุณภาพโดยรวมของชีวิตที่อยู่ตรงกลางโดยมีค่าเฉลี่ย 73.0 คะแนนร้อยละ 3.37 (SD = 0.40) ความคิดเห็นเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมในวิทยาลัยการสาธารณสุข ขอนแก่นระดับโดยรวม คะแนนเฉลี่ย 3.76 (SD = 0.54) เปรียบเทียบคุณภาพชีวิตของนักเรียนในคุณลักษณะส่วนบุคคลที่นักเรียนที่อายุที่แตกต่างกัน คุณภาพชีวิตของความแตกต่างเป็นนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับของข้อผิดพลาดไม่เกิน 5 (p-value = 0.045) และการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างสภาพแวดล้อมชีวิตวิทยาลัยนักเรียนพบว่าสภาพแวดล้อม การเรียนการสอนให้บริการการบริหารให้กับนักเรียนในกลุ่มเพื่อนชุมชนและการสร้างความสัมพันธ์กับคุณภาพชีวิตโดยรวมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p-value = 0.001, 0.014, <0.001, 0.005 และ 0.001) ตามลำดับ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

A descriptive study (Cross-sectional descriptive study) was designed to study the quality of life of students Sirindtorn health. Khon Kaen to compare the quality of life according to personal preference. And analyzes the relationship between environment and quality of life of students, public health. Khon Kaen's Student Health Khon Kaen province, 174 people used the stratified sampling (Stratified Sampling) by course and grade. The data gathered from questionnaires accuracy of the content. (Content validity), three experts and brought to trial on credibility. (Reliability) 0.93 Data were analyzed using percentages, standard deviation, minimum, maximum, independent t - test One Way ANOVA and Pearson correlation coefficient
results showed that the quality of life of student health. Khon Kaen overall quality of life in the middle with an average of 73.0 percentage points to 3.37 (SD = 0.40) comments on the Environment, Public Health College. Khon Kaen, the overall average score of 3.76 (SD = 0.54) compared the quality of life of students in personal attributes that students of different ages. Quality of life, the difference is statistically significant at the level of error not exceeding 5 (p-value = 0.045) and analysis of the relationship between college students living environment that environment. Teaching administrative services to students and community groups to build relations with quality of life overall statistically significant (p-value = 0.001, 0.014, <0.001, 0.005 and 0.001), respectively.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

A descriptive cross sectional descriptive study). Designed to study quality of life of Sirindtorn students of public health. Comparison of quality of life according to the province to personal characteristics.Khon Kaen samples of health students school 174 of แบ่งชั้น sampling (Stratified Sampling) by the course and grade. The data collected from questionnaires of validity (content), 3 meets0 (reliability).93 statistical mean, standard deviation, maximum minimum free use t - Test One Way ANOVA and Pearson coefficient
.The results showed the quality of life of students in public health. Khon Kaen with the overall quality of life in the middle, the average 73.0 percentage points 3.37 (SD = 0.40) comment on the environment in the College of public health, Khon Kaen level overall mean scores 3.76 (SD = 0.54) to compare the quality of life for students in personal characteristics that students at different ages. Quality of life of the difference is the level of error does not exceed 5 (p-value = 0.045) and an analysis of the relationship between living environment college students found that environment.(p-value = 0.001 0.014 < 0.001,,, and 0.005 0.001), respectively.