3.2 ขั้นตอนการดำเนินงาน3.2.1 คิดหัวข้อโครงงานเพื่อนำเสนอครูที่ปรึกษาโค การแปล - 3.2 ขั้นตอนการดำเนินงาน3.2.1 คิดหัวข้อโครงงานเพื่อนำเสนอครูที่ปรึกษาโค อังกฤษ วิธีการพูด

3.2 ขั้นตอนการดำเนินงาน3.2.1 คิดหัว

3.2 ขั้นตอนการดำเนินงาน
3.2.1 คิดหัวข้อโครงงานเพื่อนำเสนอครูที่ปรึกษาโครงงาน
3.2.2 ศึกษาและค้นคว้าข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับเรื่องที่สนใจ คือ เรื่อง Phrasal Verb และต้องศึกษาค้นคว้า เพิ่มเติมเพียงใดจากเว็บไซด์ต่างๆ และเก็บข้อมูลไว้เพื่อจัดทำเนื้อหาต่อ
3.2.3 ศึกษาโปรแกรมเพื่อทำเว็บบล็อกสำหรับเป็นสื่อการเรียนรู้จากเอกสารที่ครูกำหนด จากเว็บไซด์ และหนังสือเกี่ยวกับการทำเว็บไซด์ต่างๆที่นำเสนอเกี่ยวกับการจัดทำโครงงาน
3.2.4 ศึกษาเว็บบล็อกเพื่อจัดทำสื่อการเรียนรู้ภาษาซีจากเว็บไซด์ http://www.blogger.com
3.2.5 จัดทำโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์เพื่อนำเสนอครูที่ปรึกษา
3.2.6 ปฏิบัติการจัดทำโครงงานคอมพิวเตอร์สื่อการเรียนรู้โดยใช้การทำเว็บบล็อกและ http://www.blogger.com ในการเป็นสื่อการเรียนรู้และศึกษาเรื่อง Phrasal Verb โดยการปฏิบัติตามแบบเสนอโครงร่างที่เสนอไว้แล้ว
3.2.7 นำเสนอรายงานความก้าวหน้าเป็นระยะๆ โดยแจ้งให้ครูที่ปรึกษาโครงงานเข้าไปตรวจความก้าวหน้าของโครงงาน ซึ่งครูที่ปรึกษาจะให้ข้อเสนอแนะต่างๆเพื่อให้จัดทำเนื้อหาและการนำเสนอที่น่าสนใจต่อไป ทั้งนี้เมื่อได้รับคำแนะนำก็นำมาปรับปรุง แก้ไขให้เป็นที่สนใจยิ่งขึ้น
3.2.8 จัดทำเอกสารรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ โดยนำเสนอในรูปแบบไฟล์คอมพิวเตอร์
3.2.9 ประเมินผลงานโดยครูที่ปรึกษาและการทำและทำแบบประเมินการใช้เว็บไซด์สื่อการ โดยกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการทำโครงงาน เป็นนักเรียนโรงเรียนสมเด็จพระปิยมหาราชรมณียเขต จำนวน 10 คน จากนั้นนำค่าที่ได้มาหาค่าเฉลี่ย
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
3.2 operating instructions 3.2.1 project topic idea
.
3.2 Project Advisory teacher.2 education and research related to the Phrasal Verb is scraps, and research studies. More from a Web site and store information in order to make the content per
3.2.3 study programs to make Web blog for as media to learn from the documents that teachers assigned from websites and books on various websites that offer about doing work
3.2.4 study of Web blogs to make a c language learning materials from the website. Http://www.blogger.com
3.2.5 make your project layout to present the teacher counselor
3.2.6. make a computer learning media project using Web blogs and media as http://www.blogger.com to Phrasal Verb learning and education by implementing the proposed scheme has been proposed for
3.2.7 proposed periodically progress reports by project consultants, teachers, to examine the progress of the project. Which the teacher Advisory Committee to make recommendations to that content and interesting presentation. Resolve to be more interested
3.2.8 documented reports by project presented in computer file format
3.2.9 evaluates by teachers and counselors, and the done the measurements using a media website. The sample group used to work as a high school student, was King piyom of district ราชรมณีย for 10 people, and then bring up the average
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
3.2 ขั้นตอนการดำเนินงาน
3.2.1 คิดหัวข้อโครงงานเพื่อนำเสนอครูที่ปรึกษาโครงงาน
3.2.2 ศึกษาและค้นคว้าข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับเรื่องที่สนใจ คือ เรื่อง Phrasal Verb และต้องศึกษาค้นคว้า เพิ่มเติมเพียงใดจากเว็บไซด์ต่างๆ และเก็บข้อมูลไว้เพื่อจัดทำเนื้อหาต่อ
3.2.3 ศึกษาโปรแกรมเพื่อทำเว็บบล็อกสำหรับเป็นสื่อการเรียนรู้จากเอกสารที่ครูกำหนด จากเว็บไซด์ และหนังสือเกี่ยวกับการทำเว็บไซด์ต่างๆที่นำเสนอเกี่ยวกับการจัดทำโครงงาน
3.2.4 ศึกษาเว็บบล็อกเพื่อจัดทำสื่อการเรียนรู้ภาษาซีจากเว็บไซด์ http://www.blogger.com
3.2.5 จัดทำโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์เพื่อนำเสนอครูที่ปรึกษา
3.2.6 ปฏิบัติการจัดทำโครงงานคอมพิวเตอร์สื่อการเรียนรู้โดยใช้การทำเว็บบล็อกและ http://www.blogger.com ในการเป็นสื่อการเรียนรู้และศึกษาเรื่อง Phrasal Verb โดยการปฏิบัติตามแบบเสนอโครงร่างที่เสนอไว้แล้ว
3.2.7 นำเสนอรายงานความก้าวหน้าเป็นระยะๆ โดยแจ้งให้ครูที่ปรึกษาโครงงานเข้าไปตรวจความก้าวหน้าของโครงงาน ซึ่งครูที่ปรึกษาจะให้ข้อเสนอแนะต่างๆเพื่อให้จัดทำเนื้อหาและการนำเสนอที่น่าสนใจต่อไป ทั้งนี้เมื่อได้รับคำแนะนำก็นำมาปรับปรุง แก้ไขให้เป็นที่สนใจยิ่งขึ้น
3.2.8 จัดทำเอกสารรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ โดยนำเสนอในรูปแบบไฟล์คอมพิวเตอร์
3.2.9 ประเมินผลงานโดยครูที่ปรึกษาและการทำและทำแบบประเมินการใช้เว็บไซด์สื่อการ โดยกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการทำโครงงาน เป็นนักเรียนโรงเรียนสมเด็จพระปิยมหาราชรมณียเขต จำนวน 10 คน จากนั้นนำค่าที่ได้มาหาค่าเฉลี่ย
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
3.2 operating procedures 3.2
1 thinking about a framework to provide a teacher consultant framework
3.2.2 education and research information that is associated with it is a matter of interest Phrasal Verb and need to be more research and data collection. เว็บไซด์ต่างๆ from how to create content for
3.2.3 education programs to make blogging for learning media is a document from the web site from the teacher and the books about the เว็บไซด์ต่างๆ presentation on creating a framework
3.2.4 learn blogging to create media for Language Learning CD from our website http:/ /www.blogger .com
3.2 .5 Prepare Chassis layout computer work to offer a teacher consultant
3.2.6 prepare a framework action computer learning media, using the web and blog http: / / www. blogger. com in the media, learning, and study of Phrasal Verb by the follow-up, and then submit the proposed layout
3.2.7 progress report presented by periodically inform the consultant teacher, a framework to review the progress of the project, a teacher will be to consult with various comments to create content and the presentation of interest.It is better to fix the interest
8 3.2 document Report Form Factor Computer work presented by the computer file format
3.2.9 performance appraisal by a teacher and consultant to do it, and make an assessment of the site by media group the sample used in the framework is a school district of a house of pleasure his Majesty King ปิยมหาราช 10 people and then bring up the average
to find out.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: