จากสมมติฐานที่ 2 พบว่า องค์ประกอบกา

จากสมมติฐานที่ 2 พบว่า องค์ประกอบการสื่อสาร ด้านผู้ส่งสาร สาร และช่องทาง กับการรับรู้เกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดำเนินการที่เป็นเลิศ (EdPEx) ของบุคลากรมหาวิทยาลัยมหิดล มีความสัมพันธ์กันเชิงบวกในระดับปานกลาง ส่วนองค์ประกอบการสื่อสาร ด้านผู้รับสารกับการรับรู้เกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดำเนินการที่เป็นเลิศ (EdPEx) ของบุคลากรมหาวิทยาลัยมหิดล มีความสัมพันธ์กันเชิงบวกในระดับสูง ซึ่งสอดคล้องกับแนวคิดการเปิดรับข่าวสารมีความสัมพันธ์กับการรับรู้ มีการกล่าวอ้างถึงแนวคิดเกี่ยวกับกระบวนการเลือกสรรข่าวสารของมนุษย์ของ Wilbur Schramm ได้อธิบายว่ามนุษย์เลือกเปิดรับข่าวสารตามความสนใจของตนและแนวคิด KAP ได้อธิบายว่าการเปิดรับข่าวสารที่แตกต่างกันจะมีผลต่อการรับรู้ที่แตกต่างกัน ชแรมม์ (Schramm, 1973) ได้กล่าวถึงองค์ประกอบด้านต่างๆ ในการเลือกรับข่าวสารของผู้รับสาร ดังนี้ 1) ประสบการณ์ 2) การประเมินประโยชน์ของข่าวสาร 3) ภูมิหลัง 4) การศึกษาและสภาพแวดล้อม 5) ความสามารถในการรับสาร 6) บุคลิกภาพ 7) อารมณ์ 8) ทัศนคติ
จากผลการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรดังกล่าวแสดงให้ทราบถึงความแปรผันตามระหว่างองค์ประกอบการสื่อสารกับการรับรู้เกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดำเนินการที่เป็นเลิศ (EdPEx) ของบุคลากรมหาวิทยาลัยมหิดล เมื่อพิจารณาองค์ประกอบการสื่อสารในด้านผู้รับสารที่มีความสัมพันธ์กับการรับรู้เกณฑ์ EdPEx สูงกว่าทุกด้าน พบว่า ผู้รับสารส่วนใหญ่ คือ ผู้ปฏิบัติงาน/ผู้ที่เกี่ยวข้องในการดำเนินงานด้านระบบการประกันคุณภาพตามเกณฑ์ EdPEx ของแต่ละหน่วยงาน โดยมหาวิทยาลัยมหิดลได้กำหนดแนวทางปฏิบัติให้ทุกส่วนงานนำไปปฏิบัติและเตรียมพร้อมเข้ารับการประเมินการประกันคุณภาพการศึกษาตามเกณฑ์ EdPEx ในการปฏิบัติที่มีประสิทธิภาพต้องให้ความสำคัญกับผู้รับสารเหล่านั้น ตามที่ สุธา พงศ์ถาวรภิญโญ (2548 : 23-25) ได้กล่าวถึงองค์ประกอบของการสื่อสารภายในองค์การว่า ผู้รับสารเป็นองค์ประกอบสุดท้ายในกระบวนการสื่อสารมีความสำคัญไม่แพ้องค์ประกอบอื่นๆ ทั้งนี้เพราะการสื่อสารใดๆ ก็ตามจะไม่ประสบความสำเร็จถ้าผู้รับสารไม่เข้าใจหน้าที่และบทบาทของตนที่มีต่อการสื่อสาร ทั้งนี้บางส่วนงานได้กำหนดให้มีงานด้านประกันคุณภาพหรือพัฒนาคุณภาพคอยกำกับดูแลรับผิดชอบหน้าที่ดังกล่าว จึงส่งผลให้การดำเนินงานด้านระบบการประกันคุณภาพภายในเป็นเรื่องที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับบุคลากรเพียงบางกลุ่ม เช่น ผู้บริหาร หัวหน้างาน นักวิชาการพัฒนาคุณภาพ เจ้าหน้าที่วิเคราะห์นโยบายและแผน เป็นต้น ทำให้บุคลากรส่วนใหญ่มีส่วนร่วมในด้านการวางแผนดำเนินงานและร่วมกันปฏิบัติงานในระบบงานพัฒนาคุณภาพน้อยกว่าระบบงานอื่นๆ การสื่อสารด้านเกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดำเนินการที่เป็นเลิศ (EdPEx) จึงควรเพิ่มช่องทางการประชาสัมพันธ์ข่าวสารให้มากยิ่งขึ้น เพื่อให้ผู้รับสารนั่นก็คือ บุคลากรมหาวิทยาลัยมหิดลทุกคนร่วมรับรู้และมีส่วนร่วมในการดำเนินงานเกี่ยวกับเกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดำเนินการที่เป็นเลิศ (EdPEx) เพื่อยกระดับมหาวิทยาลัยสู่ความเป็นสากลต่อไป

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The second assumption is that communications component. The messenger substance and channels with the recognition criteria for the implementation of quality education is excellent (EdPEx) of university personnel. The relationship between positive in the medium. The communications component The audience with the recognition criteria for the implementation of quality education is excellent (EdPEx) of university personnel. There is a positive correlation between a high level. This is consistent with the concept of exposure is correlated with the perception. Is said to refer to the concept of the process of selecting any of the Wilbur Schramm explained that humans choose exposure according to their interest and ideas KAP explained that exposure to different affects perception. Different Times Beach RAM (Schramm, 1973) have discussed various aspects. To select the exposure of audiences: 1) Experience 2) assess the benefits of any third) background 4) education and environment 5) the ability of the substance 6) Personality 7) emotions 8) attitude
of results. To study the relationship between such variable indicates the proportional element of communication between the recognition criteria for the implementation of quality education is excellent (EdPEx) of university personnel. When the communications component in the audience who were associated with the recognition criteria EdPEx above all that the audience is mostly workers / people involved in the implementation of a quality assurance system based EdPEx of. Each agency The University has established guidelines for all the work put into practice and prepare assessed the quality assurance criteria EdPEx on effective practices to cater to the audience that the Suthatip Mr. permanent increasingly (. 2548: 23-25) have discussed the elements of communication within the organization. The audience is the final element in the communication process is important not to lose another. This is because any communication You will not succeed if the audience did not understand their roles and responsibilities towards the communication. However, some work has been scheduled to work on quality assurance or quality of their oversight responsibility for such functions. As a result, the implementation of a quality assurance system within a matter directly related to personnel, only certain groups, such as chief executives and academic development. Policy Analyst and plan on making personnel involved in the planning, implementation and co-operation in the development of lesser quality than other systems. Communication in the quality of education for the implementation of the Excellence (EdPEx) should be more channels for more news release. The audience is. University personnel to recognize and encourage the people involved in the operation about the quality of education for the implementation of the Excellence (EdPEx) to elevate the university to the next international.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

From the hypothesis that 2 found that elements of communication the sender information and channels, with the perception of education criteria for performance excellence. (EdPEx) personnel of the University. There are positive relationship in the medium.The recipients and the perception of education criteria for performance excellence (EdPEx) of บุคลากรมหาวิทยาลัยมหิดล. There is positive relationship in high level.There are referring to concepts of selection process information of human Wilbur Schramm explained that humans choose exposure according to their interest and concepts. KAP.Schramm, (Schramm1973) mentioned the elements. In the selection of news of the audience, as 1) experience 2) evaluation of the benefits of information 3) backgrounds 4) education and the environment. 5) the ability to get information 6) personality 7), emotional attitude 8)
.From the relationship between those variables to indicate the variation between the communication with the perception of education criteria for performance excellence. (EdPEx) personnel of the University.EdPEx higher every aspect, the receivers mainly is the staff / those involved in operation of the quality assurance system criteria. EdPEx of each agency.EdPEx in effective practice to focus on those receivers, as well as sutha s permanent prosper (2548:23-25) discusses the elements of communication within the organization. The receivers is the final element in the communication process is important as other elements. Because any communicationHowever, some work the work on quality assurance or quality to supervise รับผิดชอบหน้าที่ such.As administrators, supervisors, academic quality development plan and policy analysts.Communication in education criteria for performance excellence (EdPEx) should increase channel news releases more. To make the receiver that is(EdPEx) to raise the university to take next
.
.