จากตารางที่ 4.2 เห็นได้ว่าความพึงพอ

จากตารางที่ 4.2 เห็นได้ว่าความพึงพอใจของผู้ใช้ การพัฒนาสื่อการเรียนการสอน รายวิชาการจัดการการขนส่งโดยแบบจำลองท่าเรือ สามารถใช้งานได้อย่างมีคุณภาพหรือไม่ โดยมีผู้ตอบแบบประเมินนั้นมีความเห็นต่อแบบจำลอง ท่าเรือประกอบการเรียนการสอนการตอบแบบประเมินนั้นได้มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก คือ ( x ̅ = 4.01, SD = 0.08 ) ดังนั้นแบบจำลองท่าเรือที่สร้างขึ้นนั้นมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

From the table 4.2. user satisfaction. Instructional media development List manipulation, transport by model Pier. Quality can be used or not. It is estimated by the respondent is of the opinion, per model. Pier assembling has to answer the satisfaction level is (x = 4.01, SD = 0.08 ̅), so the replica is created, then the pier, the satisfaction level was very.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Table 4.2 shows that the satisfaction of the users. The development of teaching materials. Course management, transport model Harbor. Applicable quality or not. The respondents are of the opinion that the assessment model. Port of Teaching Evaluation Forms are satisfied with the level of (x ̅ = 4.01, SD = 0.08), so the model is built, the Port Authority is satisfied at a high level.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

จากตารางที่ 4.2 เห็นได้ว่าความพึงพอใจของผู้ใช้การพัฒนาสื่อการเรียนการสอนรายวิชาการจัดการการขนส่งโดยแบบจำลองท่าเรือสามารถใช้งานได้อย่างมีคุณภาพหรือไม่โดยมีผู้ตอบแบบประเมินนั้นมีความเห็นต่อแบบจำลองท่าเรือประกอบการเรียนการสอนการตอบแบบประเมินนั้นได้มีความ พึงพอใจอยู่ในระดับมากความ ( X ̅ = 4.01 , SD = 0.08 ) ดังนั้นแบบจำลองท่าเรือที่สร้างขึ้นนั้นมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก