ทฤษฎีการเรียนรู้ที่อธิบายว่าผู้เรีย

ทฤษฎีการเรียนรู้ที่อธิบายว่าผู้เรียนสามารถสร้างความรู้ด้วยตนเองได้ดี หากมีโอกาสคิดสร้างสรรค์ชิ้นงานโดยอาศัยสื่อ เทคโนโลยี วัสดุและอุปกรณ์ที่เหมาะสม เช่น การให้ผู้เรียนใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ โลโก เพื่อใช้ความรู้ทางคณิตศาสตร์ในการสร้างรูปภาพ ภาพเคลื่อนไหว ดนตรี เกม กระบวนการในการสร้างสรรค์ผลงานช่วยให้ผู้เรียนได้ฝึกเผชิญสถานการณ์และแก้ปัญหา ทั้งยังช่วยให้สามารถแสดงความคิดออกมาเป็นรูปธรรมที่เห็นได้ชัดเจน นอกจากนั้น การวิพากษ์วิจารณ์ผลงานและการนำผลงานไปใช้ ยังช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้มากขึ้น และมีความหมายมากขึ้นด้วย

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Learning theory, explains that students can build good knowledge to yourself. If there is a chance creative piece of work by residents, media, technology, material and equipment that is appropriate for their use, such as a computer program. Logo to use the mathematical knowledge in the creation of images, animations, music, games, creative process allows learners to practice face situations and problem solving. It can also display ideas systematically. In addition to criticize and bring into use, also allows the learner to learn more and have more meaning.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Learning theory explains that the students can educate themselves well. If a creative work by media, technology, materials and equipment for students to use computer programs such as the logo for use mathematical knowledge to create the image. Animated musical game creation process to allow students to practice facing situations and problems. It also helps to be able to express their thoughts out to be a substantial addition to the obvious criticisms, and contributions to bringing the portfolio. It also allows the students to learn more. And significantly more.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Learning theory explains that students can build their own knowledge as well. If a target by using creative media, technology, materials and equipment such as the students use a computer program Logo to use mathematical knowledge to create images, animations, music, games, the process of creative work to help students practice facing the situation and solve the problem. It also can help show the thoughts of a concrete obviously. In addition, the critic works and the works to use. Also helps students learn more and more meaningful.