ดิฉันคิดว่าดิฉันจะสอนเด็กๆตามรูปแบบ

ดิฉันคิดว่าดิฉันจะสอนเด็กๆตามรูปแบบเฉพาะตัวของชิจิดะที่ดิฉันได้รับการอบรมมาอย่างถูกต้องครบถ้วนทั้ง 16 ขั้นตอน เพื่อให้เด็กๆที่เรียนกับดิฉันได้รับความรู้ มีพัฒนาการทางด้านสมองทั้งซีกซ้ายและซีกขวา และแสดงความสามารถของตนเองที่มีอยู่ออกมาให้ได้มากที่สุด ซึ่งวิธีการสอนของดิฉันอาจจะมีการสอดแทรกความเป็นตัวเองลงไปด้วย ทั้งในเรื่องของวิธีการพูดและการสร้างบรรยากาศในห้องเรียนที่เน้นความสนุกสนาน เพื่อให้การเรียนการสอนมีความสมบูรณ์แบบมากยิ่งขึ้น อีกทั้งดิฉันต้องใช้ความคิดสร้างสรรค์ในการจัดเกมหรือกิจกรรมการเรียนการสอนในห้องเรียนให้มีความหลากหลายและน่าสนใจ เพื่อดึงดูดให้เด็กๆที่มาเรียนกับดิฉันเกิดความสนใจ อยากมีส่วนร่วมในกิจกรรม และมาเรียนอย่างสม่ำเสมอ
ในช่วงแรกอาจจะเป็นไปได้ยากที่ดิฉันจะสามารถทำให้เด็กๆที่มาเรียนที่ชิจิดะกับดิฉันเป็นอัจฉริยะได้ เพราะเด็กแต่ละคนมีนิสัยและพัฒนาการที่แตกต่างกัน ดิฉันจะต้องใช้เวลาในการเรียนรู้เพื่อทำความเข้าใจ โดยเริ่มจากการสังเกตพฤติกรรมของเด็กในห้องเรียน มองหาจุดเด่นและจุดด้อยของเด็กแต่ละคนที่แตกต่างกัน และนำมาปรับใช้ในการเรียนการสอน ดิฉันจะนำจุดเด่นของเด็กๆมาพัฒนาให้มีประสิทธิภาพและให้พวกเขาเรียนรู้วิธีการนำจุดเด่นนั้นออกมาใช้อย่างถูกต้อง เหมาะสม และเกิดประโยชน์สูงสุด ส่วนจุดด้อยของเด็ก ดิฉันจะทำการปรับให้พวกเขามีพัฒนาการที่ดีขึ้นหรือเปลี่ยนจุดด้อยนั้นให้เป็นจุดเด่น แต่การเรียนการสอนนั้นจะบรรลุเป้าหมายได้ขึ้นอยู่กับหลายปัจจัยด้วยกัน ทั้งตัวของเด็กเอง ผู้ปกครอง และดิฉันที่เป็นคุณครูผู้สอน ซึ่งจำเป็นต้องได้รับความร่วมมือจากทุกฝ่าย
หลังจากที่ดิฉันได้รับการอบรมและได้มาทดลองเป็นครูอาสาที่มีระยะเวลากว่า 4 เดือน ทำให้ดิฉันมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการทำงานและการสอนในรูปแบบของชิจิดะเป็นอย่างมาก การสอนอาสาเป็นการเรียนรู้ทางปฏิบัติที่ดีที่ช่วยให้ดิฉันมีความเชี่ยวชาญในการสอนมากขึ้น ถึงแม้จะยังไม่ใช่ผู้เชี่ยวชาญที่ดีที่สุด แต่ก็ดีกว่าที่ผ่านมา และดิฉันคิดว่าความเชี่ยวชาญในการสอนของดิฉันจะต้องมีการพัฒนาไปในทางที่ดีมากขึ้นกว่าเดิม อีกทั้งการสอนอาสายังทำให้ดิฉันได้รับความรู้จากประสบการณ์โดยตรง ไม่ว่าจะเป็นการรับมือหรือการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าต่อเหตุการณ์ต่างๆที่เกิดขึ้น รวมถึงข้อดีและข้อเสียที่สะท้อนให้เห็นการสอนของดิฉันจากใบประเมิน ซึ่งเป็นประโยชน์อย่างมาก ดิฉันจะนำประสบการณ์และข้อดี ข้อเสียเหล่านี้มาปรับใช้กับการเรียนการสอนของดิฉันต่อไปในอนาคต
เป้าหมายในการสอนของดิฉันคือ การเห็นเด็กๆมีพัฒนาการที่ดีขึ้นตามรูปแบบของชิจิดะ ซึ่งดิฉันเชื่อว่าการที่เราได้เป็นส่วนหนึ่งที่ช่วยสร้างเด็กให้เติบโตกลายเป็นผู้ใหญ่ที่ดี มีความรู้ ความสามรถต่อไปในอนาคต ถือเป็นเป้าหมายสูงสุดของการเป็นครู แต่อย่างไรก็ตามการจะเป็นครูที่ดีที่ช่วยสร้างให้เด็กเป็นอัจฉริยะได้ ไม่ได้ขึ้นอยู่กับวิธีการสอนเพียงอย่างเดียวเท่านั้น แต่ขึ้นอยู่กับความเต็มใจด้วย หากดิฉันสอนเด็กด้วยความเต็มใจ เด็กที่มาเรียนกับดิฉันก็จะมีความสุขและพร้อมที่จะเปิดใจรับความรู้ ข้อมูล รวมถึงสิ่งดีๆที่ดิฉันเต็มใจมอบให้อย่างเต็มที่

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

I think I will teach children, as only one of the chips, I earned Uchida comes correctly complete all 16 steps to provide children with the knowledge I received. With the development of the brain in both halves and left-right halves and display their abilities with a exists, as much as possible. That way I might be teaching interpolation as himself. In the matter of how to speak and to create a relaxed atmosphere in the classroom with an emphasis on fun. To make teaching a more perfect. Moreover, I would like to use creativity in teaching and learning activities, games, or in the classroom, diverse and interesting. To attract children who come to school with me caused attention. I would like to participate in activities and courses on a regular basis.ในช่วงแรกอาจจะเป็นไปได้ยากที่ดิฉันจะสามารถทำให้เด็กๆที่มาเรียนที่ชิจิดะกับดิฉันเป็นอัจฉริยะได้ เพราะเด็กแต่ละคนมีนิสัยและพัฒนาการที่แตกต่างกัน ดิฉันจะต้องใช้เวลาในการเรียนรู้เพื่อทำความเข้าใจ โดยเริ่มจากการสังเกตพฤติกรรมของเด็กในห้องเรียน มองหาจุดเด่นและจุดด้อยของเด็กแต่ละคนที่แตกต่างกัน และนำมาปรับใช้ในการเรียนการสอน ดิฉันจะนำจุดเด่นของเด็กๆมาพัฒนาให้มีประสิทธิภาพและให้พวกเขาเรียนรู้วิธีการนำจุดเด่นนั้นออกมาใช้อย่างถูกต้อง เหมาะสม และเกิดประโยชน์สูงสุด ส่วนจุดด้อยของเด็ก ดิฉันจะทำการปรับให้พวกเขามีพัฒนาการที่ดีขึ้นหรือเปลี่ยนจุดด้อยนั้นให้เป็นจุดเด่น แต่การเรียนการสอนนั้นจะบรรลุเป้าหมายได้ขึ้นอยู่กับหลายปัจจัยด้วยกัน ทั้งตัวของเด็กเอง ผู้ปกครอง และดิฉันที่เป็นคุณครูผู้สอน ซึ่งจำเป็นต้องได้รับความร่วมมือจากทุกฝ่าย หลังจากที่ดิฉันได้รับการอบรมและได้มาทดลองเป็นครูอาสาที่มีระยะเวลากว่า 4 เดือน ทำให้ดิฉันมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการทำงานและการสอนในรูปแบบของชิจิดะเป็นอย่างมาก การสอนอาสาเป็นการเรียนรู้ทางปฏิบัติที่ดีที่ช่วยให้ดิฉันมีความเชี่ยวชาญในการสอนมากขึ้น ถึงแม้จะยังไม่ใช่ผู้เชี่ยวชาญที่ดีที่สุด แต่ก็ดีกว่าที่ผ่านมา และดิฉันคิดว่าความเชี่ยวชาญในการสอนของดิฉันจะต้องมีการพัฒนาไปในทางที่ดีมากขึ้นกว่าเดิม อีกทั้งการสอนอาสายังทำให้ดิฉันได้รับความรู้จากประสบการณ์โดยตรง ไม่ว่าจะเป็นการรับมือหรือการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าต่อเหตุการณ์ต่างๆที่เกิดขึ้น รวมถึงข้อดีและข้อเสียที่สะท้อนให้เห็นการสอนของดิฉันจากใบประเมิน ซึ่งเป็นประโยชน์อย่างมาก ดิฉันจะนำประสบการณ์และข้อดี ข้อเสียเหล่านี้มาปรับใช้กับการเรียนการสอนของดิฉันต่อไปในอนาคต เป้าหมายในการสอนของดิฉันคือ การเห็นเด็กๆมีพัฒนาการที่ดีขึ้นตามรูปแบบของชิจิดะ ซึ่งดิฉันเชื่อว่าการที่เราได้เป็นส่วนหนึ่งที่ช่วยสร้างเด็กให้เติบโตกลายเป็นผู้ใหญ่ที่ดี มีความรู้ ความสามรถต่อไปในอนาคต ถือเป็นเป้าหมายสูงสุดของการเป็นครู แต่อย่างไรก็ตามการจะเป็นครูที่ดีที่ช่วยสร้างให้เด็กเป็นอัจฉริยะได้ ไม่ได้ขึ้นอยู่กับวิธีการสอนเพียงอย่างเดียวเท่านั้น แต่ขึ้นอยู่กับความเต็มใจด้วย หากดิฉันสอนเด็กด้วยความเต็มใจ เด็กที่มาเรียนกับดิฉันก็จะมีความสุขและพร้อมที่จะเปิดใจรับความรู้ ข้อมูล รวมถึงสิ่งดีๆที่ดิฉันเต็มใจมอบให้อย่างเต็มที่

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

I thought I would teach kids the singular form of medallions uncontrollably that I have been trained to properly complete the 16 steps to get children to learn to get to know me. The development of the brain and the left hemisphere and the right hemisphere. And demonstrate the capabilities of their existing out as much as possible. This method of teaching it might have inserted themselves into the well. In terms of how to speak and to create an atmosphere in the classroom more fun. To make teaching a more perfect. And I have to use creativity in the game or teaching in a classroom is diverse and interesting. To attract children to come to me with interest. Participate in activities And to study regularly
at the beginning I was probably going to be hard to make the children who come to me with a smart chip Uchida. Because each child has different habits and development. It will need time to learn to understand. Start by observing the behavior of children in classrooms. Look strength and weakness of each child is different. And applied in teaching. I will take advantage of children's development to be effective and that they learn how to use the features and benefits properly. The Cons of children I will make adjustments to their improvement or change, the Cons are featured. But teaching them to achieve their goals depends on many factors. Both of his parents and a teacher to me. This requires the cooperation of all parties
after that I have been trained and tested as a volunteer teacher for a period of over four months, I have the knowledge. Understanding about the working and teaching in the form of chips Uchida is huge. Teaching subjects to learn the best practices that help me to specialize in more instruction. Although not the best specialists. But better than the last And I think I specialize in teaching will be developed in a way that is better than the original. They were also taught me to gain knowledge from direct experience. Whether dealing or workaround to the events that occurred. Including the advantages and disadvantages that reflect the lessons from my estimation. This is very useful I will take the experience and advantages These disadvantages are adapted for use with teaching my future
, my goal is to teach. The children have seen improvement in the form of chips Uchida. Which I believe that we have a part to help build children to grow into adults who have good knowledge of the three cars in the future. Is the ultimate goal of becoming a teacher. However, it is a great teacher who helped create the child to be intelligent. Not based on teaching methods only. However, depending on the willingness with. If you teach children willingly. Children who come to school with, I would be happy and willing to open your mind to the things that I know are willing to commit to the full.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

I think I will teach children according to the pattern of individual Shichida I trained properly possesses both 16 steps. So the children learning with I have knowledge. Development of the brain, both right and left hemispheres.The teaching methods of I might be inserted myself down. In terms of how to speak and creating the atmosphere in the classroom focus on fun. To make the teaching be more perfect.In order to attract children learn and I was interested want to participate in activities and มาเรียน regularly
.In the early stages may be difficult, I can make children learn that Shichida with me as Gen. genius. Because each child has different habits and development I will have to take the time to learn to understand.Looking at the strengths and weaknesses of each child to different people. And the applied in teaching. I will take the children to develop efficiently and make them learn how to bring it out properly, the proper.The weak point of the children. I will be fine for them have better development or change the weak point is a point. But teaching is to achieve it depends on many factors together, the whole of the child, parents.