มหันตภัย กรด – เบสบทนำ ตอนนี้โลกของเรากำลังประสบปัญหาภาวะกรด – เบส ขาด การแปล - มหันตภัย กรด – เบสบทนำ ตอนนี้โลกของเรากำลังประสบปัญหาภาวะกรด – เบส ขาด อังกฤษ วิธีการพูด

มหันตภัย กรด – เบสบทนำ ตอนนี้โลกของ

มหันตภัย กรด – เบส
บทนำ
ตอนนี้โลกของเรากำลังประสบปัญหาภาวะกรด – เบส ขาดสมดุล ทำให้สภาพแวดล้อมต่างเปลี่ยนไปมากจนเกิดการสูญพันธุ์ของสัตว์หลายชนิดทำให้เกิดการชาดแคลน
ดร. : ตอนนี้เราต้องการการทดลองเกี่ยวกับกรด – เบส ชนิดพิเศษที่อยุ่ในศูนย์วิจัยทางเคมีแห่งชาติ ฉะนั้นฉันจะส่งพวกเธอไปโลกในอดีต
J/N : ได้ครับ
ดร. : อนาคตของมนุษยชาติขึ้นอยู่ในมือของพวกเธอแล้วนะ
บทที่ 1
......... โลกอดีต .......
J : wow! นี้หรอโลกอดีตที่ความเป็นกรด – เบส ยังสมดุลกัน
N : มันดูดีมากเลยล่ะ
J : แล้วเราจะเข้าไปเอาการทดลองยังไงล่ะ
ป้ายสมัครเข้าไปศึกษาดูงานในศูนย์วิจัยทางเคมีแห่งชาติ (ทั้ง 2 จ้องมองป้าย)
N : นี่ไงล่ะหนทางที่เราจะเข้าไปได้
บทที่ 2
.........ที่รับสมัครเข้าไปดูงานในศูนย์วิจัย.........
J : นี่ไงล่ะที่สมัครเข้าไปดูงานในศูนย์วิจัย
N : งั้นไปกันเลย
ศาสตราจารย์ : ปิดรับสมัครแล้วนะทุกคน
J : เรามาสายไปซะแล้วสิ
N : ไม่นะ ศาสตราจารย์ขอเราสมัครด้วยได้ไหมค่ะ เราจำเป็นจิงๆ
ศาสตราจารย์ : อือ..... ก็ได้ฉันเห็นความตั้งใจของพวกเธอ
J/N : ขอบคุณมากครับ/ค่ะ
บทที่3
...............ศูนย์วิจัยทางเคมีแห่งชาติ(ข้างใน)......................
ศาสตราจารย์ : เอาละวันนี้เป้นวันดูงานในศูนย์วิจัย เอ้า นี่ผู้ช่วยของฉัน คุณ B
B : สวัสดีค่ะดิฉันชื่อ B เชิญตามฉันมาทางนี้เลยค่ะ
ห้องทดลองที่ 1
B : นี่คือห้องวิจัยกรด – เบสที่1 ซึ่งก็คือห้องสารอีเล็กโทรไลต์และนอนอิเล็กโทรไลต์ ห้องนี่นั้นเราจะทำการทดสอบคุณสมบัติของสารทั้ง 2 ตัว โดยอีเล็กโทรไลต์ สามารถนำไฟฟ้าได้ มีน้ำเป็นสารประกอบและมีไออน + และ – ส่วนนอนอีเล็กโทรไลต์ ไม่สามารถนำไฟฟ้าได้ และไม่แตกตัวเป็นไอออนค่ะ
J : แล้วสารอีเล็กโทรไลต์เคลื่อนที่ในตัวทำละลายอะไรบ้างหรอคับ
B : อีเล็กโทรไลต์นั้นจะสามรถเคลื่อนที่ผ่าน กรด เบส และสารละลายตัวกลางค่ะ
B : งั้นเชิญไปชมห้องต่อไปกันเลยค่ะ
ห้องทดลองที่ 2
B : ห้องนี้คือห้อง กรด – เบสที่2นะค่ะ ซึ่งก้คือห้องทดสอบการแตกตัวของกรดและเบส โดยกรด แบ่งตามลักษณะการแตกตัวได้ 3 ประเภท 1. กรด monoprotic แตกตัวได้ครั้งเดียว 2. กรด diprotic แตกตัวได้ 2 ขั้น 3. กรด triprotic แตกตัวได้ 3 ขั้น ส่วนเบสนั้นเราจะแบ่งตาม OH 1. เบสที่มี OH หมุ่เดียว 2. เบสที่มี OH 2 หมู่ 3. เบสที่มี OH 3 หมู่
N : แล้วข้อแตกต่างของ 2 อันนี้คืออะไรหรอค่ะ
B : กรดจะทยอยแตกตัวค่ะ ส่วน เบสจะแตกตัวทีเดียว
B : เราไปห้องต่อไปกัยเลยค่ะ


ห้องทดลองที่ 3
B : ห้องนี้คือ ห้องทดลองกรด – เบสที่3 ซึ่งห้องนี้เราจะทำการทดลองเกี่ยวกับ อินดิเคเตอร์ ซึ่งมันคือการทดสอบความเป็นกรด – เบส ค่ะ สิ่งที่ใช้ทดสอบก็คือ
1. กระดาษลิสมัต มันจะมีสีแดงและน้ำเงิน ปรากฏว่าถ้าสารละลายกรดมีค่า ph ต่ำกว่า 7จะเปลี่ยนของกระดาษจากน้ำเงินไปแดงค่ะส่วนสารละลายเบสมีค่า ph สูงกว่า7 จะเปลี่ยนกระดาษจากแดงเป็นน้ำเงินค่ะและสารละลายเป็นกลางที่มีค่า PH เท่ากับ7สีจะไม่เปลี่ยนไปเลยค่ะ
2. สารละลายฟีนอล์ฟทาลีน เป็นอินดิเคเตอร์ที่ไม่มีสีเมือหยดกรดสีจะเหมือนเดิมแต่เมื่อหยดเบสสีจะเป็นสีม่วง
3. สารละลายยูนิเวอร์แซลอินดิเคเตอร์ เป็นการนำอินดิเคเตอร์หลายๆชนิดมารวมกันจึงทำให้บอกค่าของความเป็นกรด – เบสละเอียดมากขึ้น
ทุกๆคน : อ่อมันเป็นอย่างนี้นี่เอง
ห้องทดลองที่ 4
B : นี่คือห้องสุดท้ายแล้วนะค่ะ มันคือห้องทดลองที่เราได้ทำการทดลองกรด – เบส แบบพิเศษขึ้นมาค่ะศึ่งมันจะช่วยให้สมดุลของความเป็นกรดและเบสคงที่เสมอค่ะ
(ทั้ง 2 คนซุบซิบกัน ) J : นั้นไงล่ะสิ่งที่ดร.บอกให้มาเอา
N : แล้วเราจะเอาไปยังไงล่ะ
J : มีทางเดียวเราคงต้องแอบมากลางคืน
B : งั้นวันนี้เราก็จบการดูงานเพียงแค่นี้ค่ะ ขอบคุณทุกท่านมากค่ะ
บทสุดท้าย
………..ศูนย์วิจัยตอนกลางคืน............
J : เราแอบเข้ามาได้สำเร็จแล้วล่ะ
N : ไปที่ห้องทดลองที่ 4 กัน
..................ห้องทดลองที่ 4..........
J : เราจะเข้าไปได้ยังไงล่ะ
N : เราคงต้องตัดสัญญาณไฟฟ้าก่อน เด่วฉันทำเอง
N : ตัดเรียบร้อย
J : เอาสารละลายกรดสูงมาเราจะทำลายประตูกัน
N : โอเคนี่เอาไป
ลายละลายประตูแล้วเข้าไปข้างใน
J : นั้นไงล่ะเธอไปหยิบมานะเด่วดูตนทางให้เอง
N : โอเคหยิบเรียบร้อย
ศาสตราจารย์ : นั้นใครน่ะ
J : แย่แล้วรีบวิ่งเร็ว
ศาสตราจารย์ : หยุดนะ ร.ป.ภ จับตัวไว้เร็วเข้า
แล้วทั้ง 2 ก็ถูกจับ
ศาสตราจารย์ : นี่มันพวกเธอ2คนที่มาสายตอนสมัครนิทำไมถึงทำแบบนี้ละ
J : บอกไปคุณก็ไม่เชื่อพวกเราหรอกแต่มันจำเป็นสำหรับเราจิงๆ
ศาสตราจารย์ : ไหนลองเล่าสิ
จากนั้นทั้ง 2 ก็เล่าเรื่องทั้งหมดให้ศาสตราจารย์ฟัง
ศาสตราจารย์ : มันฟังดูไม่น่าเชื่อถือแต่ฉันจะลองเชื่อใจพวกเธอดูเพราะพวกเธอดูไม่ใช่คนไม่ดีเลย
J/N : ขอบคุณมากครับ/ค่ะ
จากนั้นทั้ง 2 ก็กลับไปโลกอนาคตเพื่อเอาหลอดทดลองกรด – เบส ชนิดพิเศษไปให้ ดร.
ดร. : แค่นี้มนุษยชาติก็ปลอดภัยแล้ว ขอบคุณพวกเธอจิงๆ
J N และ ดร. (ยืนด้วยกัน)
จบจ้า
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Mister acid – bassIntroduction Now our world is experiencing recession due to lack of balance bass allows acid – an environment very different change to extinction of many animal species, causing a shortage in Chad. Dr: right now we want to experiment about acid – a special type of bass that in chemical research center of the national. Therefore, I will send them to the world in the past. J/N: Yes. Dr: the future of humanity lies in the hands of her then!Chapter 1 A grain of historical world. ....... J: wow! this is a past world, acid – base equilibrium yet. N: it looks very real J: and then we will get about the trial.Badges admission to study at the National Center for chemical research (both staring 2 labels) N: this fellow's way we will go.Chapter 2 With a grain of salt that recruit into research centers with a grain of salt. J: here's how to sign up to see the jobs in the research centre. N: like that to each other.Professor: application, everyone! J: we sleep late already! N: no, we have asked Professor I apply?, I ching, we need.Professor: Yes ..... I have also seen their intention. J/N: thank you very much/I.Chapter 3 National Center for chemical research ............... (inside) ...................... Professor: all right this day backpack nawan view research center here, my assistant, Ouch!, you B. B: Hello, my name is B invited by this way I come at all!The laboratory 1 B: this is the best laboratory, 1 – acid is a small bed and call e-mail electrolyte. At this, we will continue to test the properties of the substance of the call by 2 small list of e can be electric. Water is a compound and an instruction and small-section e – + call highlights. Unable to get power and doesn't break as ion. J: e-news highlights and small mobile telephone in what solvent Hey who needs an excuse to stay. B: e minor, that highlights three calls a car moves through. Acid base and intermediary solution. B: I was invited to go to the next room, watch it!The trial Chamber 2 B: this room is the room had 2 – acid bass, ก้คือห้อง break test of acid and base doikrot broken down by different styles for three categories 1. break once monoprotic acid 2 acid, 2. stage 3 break diprotic, triprotic acid. 3. break through the bass section we will divide based on OH 1. OH 2 is a single Moo base. base with 2 OH Moo 3 OH 3 Mu at the base. N: and the difference of 2 what is this Yes, Hey who needs an excuse. B: Yes, I will break over time, acid best bass to break it. B: we go to the next room was Italy.The Workshop 3 B: this room is in the laboratory, standard 3 – acid bass, we are doing an experiment about the di k inhibitor, which it is testing the acid-base and what testing is. 1. samat-paper it will be red and blue, it appears that if the aqueous solution ph values less than 7 are acidic will change from red to blue paper was best solution ph 7 has a higher base will change from red paper, blue and neutral aqueous solution with PH value is equal to 7 colors will not change at all. 2. a substance, Lai finof Ta Lee is in the k that has no color when drops of acid colors will be the same, but the color purple as the bass drops. 3. universal solution in the k is bringing many kinds of infantry in a combination of k so tell the value of a strong acid. – More precise bass Everyone: o it is like this here.The laboratory 4 B: this is the last room, food. It is a laboratory in which we have made experiments acid. – A special thank you from bass sueng it helps the balance of acid and base is always constant. (Including 2 people gossip site) about what they do: J Bennett told him to remove. N: and we will bring to the altar? J: there is one way we must sneak a very. B: in that case we would have finished this task, simply look. Thank you all very much.The last chapter.Research Center ........... night ............ J: we love to have succeeded? N: go to the laboratory at 4. 4th Workshop .................. .......... J: we'll go about it. N: we must cut off the electrical signal. Wachan located place. N: a neat cut. J: remove high acid aqueous solution, we will destroy the door. N: OK this took.The door melting pattern inside J: so what's she going to come pick up his own political wadu is located. N: o khahe already dense Professor: is anyone else up? J: well, rushing quickly. Professor: stop me ROR a NAB supply lb come.Both were arrested, 2. Professor: here it is guys, she had 2 new people who sign up late why do this. J: you're not going to tell us exactly what, but it is necessary for us to ching. Professor: I try to tell!The two then went all narrative, music Professor Professor: it sounds unbelievable but I'll try to see them, because they trust her, not bad ones. J/N: thank you very much/I.The two then went back to the future to remove the acid test tube. – A special type of bass to. Dr. This is just a safety, Dr. mankind already: Thanks to them she chingDr. J and N (stand together). End is coming.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Dangerous acid - base
intro
now our world is experiencing acid - base imbalance makes the environment very different to the extinction of many species cause Chad
Dr. : Now we want to experiment with acid - base, depending on the specialty chemical National Research Center. So I send them to the world in the past
J / N: Yes,
Dr. future of humanity depends on their hands already
Chapter 1
......... former world ..... ..
J: Wow! This is my world, past the acid - base to balance
N: It looks very good to me
J: Then we went out to try anyway
labels apply to study in the lab, chemical state (the two gaze. Signs)
N: Here's a way for us to go into the
chapter. 2
......... recruiting visit in research .........
J: Date to see you here and in the lab,
N: just go
professors: the deadline. Then everyone
J: I came late to the game, then
N: No, the professor asked us to sign up with me. We need Jing
Professor: Well ..... I had the intention of her
J / N: Thank you very much / I
, Chapter 3
............... Research Center. National Chemical (inside) ......................
Professor: Well, today is the day watch out here in the lab, my assistant, your B
B. Hello, My name is B to this post as I came to
the laboratory at 1
B: This is a research Acid - Base 1, which is a compound electrodes light and sleep Electrolyte. This is, we test the properties of the two electrodes by light. Can conduct electricity Water is a compound and ion + and - a bedroom electrodes metabolism. Non-conductive And ionized me
J: Then of electrodes light moving in a solvent, some okay
B: Electrolysis Lite is the car moving through the acid solution and an I
B: I invited to watch. do it to a
laboratory at the 2
B: This is a acid - base 2, which I'm testing is a breakdown of the fatty acids and bases divided by dissociation into 3 categories: 1. Acid monoprotic. 2. diprotic acid dissociation once broken down to 2 Step 3 Step 3. Acid triprotic broken down to the base, we are divided by bass with OH OH 1. 2. Detached single bass with OH 2 Category 3. bass with OH 3 among
N: And the difference between these 2 is really good
B: acid will gradually break it the best break ever
B: We went to the next room and Koreans my laboratory at the 3 B. : This is a laboratory acid - base 3 which room we were experimenting with, indicators, of which it is a test of the acid - base it on what the test is 1. Beach vacations paper it will be red and blue. It appears that if the acid solution with a ph below 7 turns of paper from blue to red, not the base solution with a ph above 7 will replace paper from Red to Blue Colors and the solution neutralized with a PH of 7 color will not change. to me 2. Solution of phenol Ralph apply lean. It is a colorless, indicators, dripping acid on the same color, but color is purple bass drops 3. Universal-one solution enabling. As a leading, indicators, many of them together, making it worthy of the acid - base more detailed everyone: Oh, I see it as a laboratory at 4 B: This is the last room to me. It is a trial, we tested the acid - base ot the special comes up, it will help balance the acid and base always fixed it (the 2 people murmuring) J: behold what Dr. Let's take N: I will take it anyway J: The only way we have to sneak out at night B: So today we have just finished viewing it. Thank you all very last chapter centers at night ......... .. ............ J: We have successfully sneaked into her N: to the laboratory at 4 together .... 4 .......... .............. laboratory J: We will not want to miss N: We have to cut the electrical signal. Dev I made ​​myself N: cut cleanly J: The acid solution higher, we will destroy the Gate N: Okay, this is the pattern melts door, went inside, J: behold, she took me wonder all the way. I N: ok thats neat Professor: Who is that J: Oh, I ran Professor: 'Stop it in. Cool. Tr catch them quickly , then the second was arrested Professor: It's them two people who are late. applicants, New Why do this? J: say you do not believe us, but it's necessary for us Jing Professor: Would you tell me , then the second, it tells the story of a professor to professor: it sounds. unreliable, but I'll try to trust them because they look not bad at J / N: Thank you very much / I , then the two went back to the future to remove vitro acid - base type to Dr. . . J: Does humanity and it is nothing. Thanks guys Jing JN and Dr. (stand together) over here.









































การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Calamity, acid - base

now, our world is experiencing the introduction of acetic acid - base, the lack of balance, make the environment are changed that caused the extinction of many animals causing Chad clan
. Dr.:Now we want to experiment with acid - base specialty in Chemical Research Center, National So I will send them to the world in the past
J / N: Yes: the future of humanity
Dr. depending on their hands, she already

... Chapter 1... Former world......
J: Wow! This world the former acid - base also balanced
N: it looks so good
J: we have to take the test?
signs apply study in Chemical Research Center, National (both 2 staring label)
N:It is the way we go
Chapter 2
...... application access to research center......
J: here below that access to Application Research Center
. N: let's go
Professor: now closed, everybody
J: are we too late!
N:No, Professor request us to apply? We need true
Professor: Well... Can I see the intention of you
J / N: Thank you

. Chapter 3 To...,... Chemical Research Center National (inside)... To... The... The...
Professor:Well, today a day visit research center. Here. This is my assistant, you B
B: Hello my name is B invited me here

. 1 Laboratory B:This is the room research of acid - base which is 1 room of Yi electrolyte and sleep electrolyte. This room that we test the properties of both substances 2. By Lee electrolyte, conductivity, water is a compound and have a sleep and -Can't conductivity, and not cracking ion.
.J: compound electrolyte solvent e moving in??
B: Lee electrolyte that can motility through acid base solution medium.
. B: then go to the next room it

B: 2 LaboratoryThis room is a room, the acid - base 2. Which was testing room, cracking of acid and base by acid, divided according to the characteristics of cracking has 3 type 1. Acid. Monoprotic breaks down once 2 acid diprotic breaks down 2 3 stage.Acid triprotic breaks down 3 step, the base that we are divided according to OH 1. Bass with OH rotate only 2. Bass with OH 2 among 3. Bass with OH 3 mu
. N: differences of 2 what is this?
B: acid to gradually break. The bass will break down quite
B:We next room with it



B laboratory 3: This is the acid - base at room 3 which we experimented on. Indicator, which is acidity test - base. The test is 1
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: