4.4. เทคนิคการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษ 

4.4. เทคนิคการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษ
 1. จำศัพท์เป็นกลุ่ม: วิธีที่จะจำศัพท์ได้ง่าย คุณควรจะต้องจำเป็นกลุ่มคำที่มี ความหมายเหมือนกัน และกลุ่มคำที่มีความหมายตรงกันข้ามกัน
 2. จำศัพท์และวาดภาพคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกัน: ถ้าคุณสามารถวาดภาพของคำศัพท์ที่ เกี่ยวข้องกัน ออกมาเป็นแผนผังหรือจัดหมวดหมู่ ความเกี่ยวข้องสัมพันธ์กันระหว่างศัพท์ เหล่านั้น แล้วเขียนออกมาเป็นแผนผัง จะทำให้คุณจำคำศัพท์ได้ง่ายขึ้น
 3. ใช้อุปกรณ์ช่วย : คุณอาจทำบัตรคำศัพท์ภาษาอังกฤษ พร้อมความหมาย และ ตัวอย่างประโยค แล้วนำมาเปิดอ่านหรือท่องในยามว่าง และเพิ่มคำศัพท์เหล่านั้นทุกสัปดาห์  4. สร้างจุดเด่นของลักษณะคำศัพท์กลุ่มนั้น : เช่น เมื่อกำหนดกลุ่มคำศัพท์ได้แล้วว่า กลุ่มที่หนึ่งคือกลุ่มคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียน คุณก็กำหนดให้กลุ่มนั้นเป็นสีฟ้า (คำศัพท์ เหล่านั้นก็จะใช้ปากกาเน้นข้อความสีฟ้า เน้นทับไปที่กลุ่มคำเหล่านั้น), กลุ่มที่สองคือกลุ่ม คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องอวัยวะหรือส่วนต่างๆในร่างกาย คุณก็กำหนดให้กลุ่มนั้นมีสีเหลือง (คำศัพท์เหล่านั้นก็จะใช้ปากกาเน้นข้อความสีเหลือง เน้นทับไปที่กลุ่มคำเหล่านั้น) เป็นต้น
ซึ่งสีที่แตกต่างกัน จะทำให้จำคำศัพท์เหล่านั้นได้ง่ายขึ้น
 5. ตั้งเป้าหมายอย่างง่ายๆแต่ทำอย่างสม่ำเสมอ : คือการตั้งเป้าหมายว่าจะต้องเปิด คำศัพท์เหล่านั้นทบทวนสัปดาห์ละ 3 ครั้ง และตั้งเป้าว่าจะเพิ่มคำศัพท์ 15-20 คำต่อสัปดาห์ อย่างสม่ำเสมอ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

4.4. เทคนิคการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษ  1. จำศัพท์เป็นกลุ่ม: วิธีที่จะจำศัพท์ได้ง่าย คุณควรจะต้องจำเป็นกลุ่มคำที่มี ความหมายเหมือนกัน และกลุ่มคำที่มีความหมายตรงกันข้ามกัน 2. จำศัพท์และวาดภาพคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกัน: ถ้าคุณสามารถวาดภาพของคำศัพท์ที่ เกี่ยวข้องกัน ออกมาเป็นแผนผังหรือจัดหมวดหมู่ ความเกี่ยวข้องสัมพันธ์กันระหว่างศัพท์ เหล่านั้น แล้วเขียนออกมาเป็นแผนผัง จะทำให้คุณจำคำศัพท์ได้ง่ายขึ้น 3.: you may use card with English vocabulary and example sentences and read or surf at leisure and add those weekly vocabulary  4. create a characteristic vocabulary of the Group: e.g. when defining the Group's vocabulary, one group is a group of words that are associated with the school, however, you assign the group into the blue (vocabulary, they will use a highlighter blue. Highlight the Group slash those words), The second group is a group of related terminology khongowaiwa or sections in your body assigned to that group is yellow (vocabulary, they will use a highlighter yellow. Highlight the Group slash those words). ซึ่งสีที่แตกต่างกัน จะทำให้จำคำศัพท์เหล่านั้นได้ง่ายขึ้น 5. ตั้งเป้าหมายอย่างง่ายๆแต่ทำอย่างสม่ำเสมอ : คือการตั้งเป้าหมายว่าจะต้องเปิด คำศัพท์เหล่านั้นทบทวนสัปดาห์ละ 3 ครั้ง และตั้งเป้าว่าจะเพิ่มคำศัพท์ 15-20 คำต่อสัปดาห์ อย่างสม่ำเสมอ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

4.4. Mnemonic English
vocabulary  1. a way to remember the words easily. You should have a word with the group. Synonymous And a group of words with opposite meanings
 2. vocabulary and terminology related painting: If you can envision your vocabulary. Related Out a map or classification. Association between those words and then write out a plan. It makes you remember the words easier
to use  3. You may make full English vocabulary. With definitions and sample sentences Used to read or browse at your leisure. And add those words every week  4. Highlight the style vocabulary that group: for example, when defining the terminology that. The group is the terminology associated with the school. You were assigned to a group that is blue (the vocabulary they will use a blue highlighter. Focus over to a group of them), the second group is the group. Words related organs or body parts. You were assigned to groups that are yellow. (Vocabulary they will use a yellow highlighter. Focus over to a group of them), etc.
The colors are different. Remember the words to make them easier
 5. Set goals easily, but do regularly: the goal is to be open. Vocabulary review those three times a week and aims to increase the vocabulary of 15-20 words per week on a regular basis.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

4.4. Techniques of vocabulary in English. 1. Remember vocabulary group: a way to remember words easily. You should have a lexical meaning is the same, and words with opposite meanings. 2. Remember vocabulary and painting related vocabulary:? If you can paint a picture of the vocabulary. Related out a diagram or categorized. Relationship between relevance vocabulary, them, and then write out a map. Will give you the vocabulary more easily. 3. Use of apparatus: you may do English vocabulary cards with meaning and example sentences, and then used to read or recite in leisure. And add those vocabulary every week.  4. The characteristics of vocabulary that group: such as when a set phrase now. The first group is a phrase associated with the school. You can control the is blue (vocabulary, they will use the pen highlighter blue Focusing on the lexical them), the second group is the group. Related vocabulary organs or parts of the body. You"re destined to groups that are yellow. (the word, they will use the pen highlighter yellow. Focusing on the lexical them).The different colors to make the vocabulary them easier. 5. Set simple but do regularly: is set to open. Vocabulary review for those 3 times. Aiming to increase the vocabulary and 15-20 words per week.