ในครั้งนี้เธอเปลี่ยนแบบแผนการตอบ จา

ในครั้งนี้เธอเปลี่ยนแบบแผนการตอบ จากที่เคยแบ่งรับแบ่งสู้ ก็มาให้ภาพแบบที่ชัดเจน แต่เป็นการตอบที่หวังผลให้ผู้อ่านรายงานมีความพึงพอใจด้วยการเสนอภาพตนเองในเชิงบวก ผลสอบที่แสดงขาดความน่าเชื่อถือเนื่องจากได้ให้คำตอบด้วยการสร้างภาพให้ดีกว่าที่เป็นจริงอย่างมาก

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

This time, she changed her answer pattern. From what used to be divided, received, divided, fought Came to give a clear picture. But it is an answer that hopes to make the readers of the report satisfied. by presenting a positive self-image The test results are unreliable because the answers are created to be much better than they really are.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

This time, she changed the answer plan from sharing to clear visuals, but it was a satisfactory answer for the readers.
By providing a positive self-image, the exam results show a lack of credibility, as the answers are answered by creating a better image than the actual situation.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

This time, she changed the schema. The answers have never been separated, giving a clear picture, but it is a hopeful answer. As a result, the report readers are satisfied.
Through the positive self-image presentation, the presented test results lack reliability, because the answers it gives are significantly better than the real image.