1.ส่วนของสติและเหตุผล (Cognitive Co

1.ส่วนของสติและเหตุผล (Cognitive Component)ในส่วนนี้เป็นเรื่องของการใช้เหตุผลของบุคคลในการจำแนกแยกแยะความแตกต่าง ตลอดจนผลต่อเนื่อง ผลได้ผลเสีย กล่าวคือ การที่บุคคลจะสามารถนำเอาคุณค่าทางสังคมที่ได้รับจากการอบรมสั่งสอนและถ่ายทอดมาใช้ในการวิเคราะห์พิจารณาประกอบเหตุผลของการที่ตนจะประเมินข้อแตกต่างระหว่างส่วนนี้กับความรู้สึกคือการพิจารณาของบุคคลในส่วนที่จะมีลักษณะปลอดภัยจากอารมณ์ แต่จะเป็นเรื่องของเหตุผลอันสืบเนื่องมาจากความเชื่อของบุคคล
2.ส่วนของความรู้สึก (Affective Component) หมายถึงบรรดาความรู้สึกที่ชอบหรือไม่ชอบ รักหรือเกลียดหรือกลัว ซึ่งเป็นเรื่องของอารมณ์ของบุคคล
3.ส่วนของแบบพฤติกรรม (Behavioral Component) หมายถึง แนวโน้มอันที่จะมีพฤติกรรม (Action tendency) แนวโน้มที่จะมีพฤติกรรมนี้จะมีความสัมพันธ์ต่อเนื่องกับส่วนของความรู้สึก ตลอดจนส่วนของสติและเหตุผล ส่วนของแบบพฤติกรรมนี้จะเป็นส่วนที่บุคคลพร้อมที่จะมีปฏิกริยาแสดงออกต่อเหตุการณ์หรือสิ่งใดสิ่งหนึ่ง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1. part of the reason (the Cognitive Component) and this is a matter of human reason to distinguish the difference, as well as the ongoing results. The result was that the individual consequences it can bring social value received from training to teach and live in an analysis of the reason of the Assembly that they consider will evaluate the differences between this section with a person's feelings are taken into consideration in the section exist from the mood, but it is a matter of reason derived from an individual's belief.2. the best of feelings (Affective Component) means those feelings like love or hate or dislike or fear, which is the subject of the mood of the person.3. best behavioral model (Behavioral Component) refers to a tendency to have the behavior (Action tendency) likely to have this behavior, there is a continuous relationship with the best of feelings, as well as parts of and justification. This behavior is part of the section that the person is ready to have the engine displayed per event or something.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1. Part of sanity and reason (Cognitive Component) in this part of the reasoning of individuals to distinguish the difference. As well as the consequences resulting effect is that individuals will be able to take social values ​​derived from cultured and transferred into the analysis considered the reasons for which they will evaluate the differences between this section. the feeling is that the party will look at the safety of emotion. But it is the reason stemmed from the belief of a person
's sense 2. (Affective Component) refers to the feeling that they like or dislike. Love or hate or fear This is the mood of the person
's behavior 3. (Behavioral Component) refers to the tendency to behave (Action tendency), this behavior is likely to have an ongoing relationship with the feelings. As well as the sanity and reason. This behavior is part of the party expressed readiness to react to an event or something.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1.The part of the consciousness and the reason (Cognitive Component) in this section is the reasoning of people in แยกแยะความแตกต่าง classification as well as the consequence. Spent much time dimensions.That people will be able to bring the social value gained from teaching and relay used in the analysis of its reason that consider assembly will assess the differences between this part with the feeling is the consideration of human in the conference.A safe manner by emotion.It is of the reasons arising from the beliefs of the People
.2. Part of feeling (Affective Component) refers to those feelings, like it or not, love or hate or fear, which is a matter of the mood of the People
3.Part of a behavior (Behavioral Component) means the tendency to have behavior (Action tendency) tend to มีพฤติ Committee, this will be ongoing relationships with the feelings. As well as part of the peace and reason.
.