ด้เรียนรู้ถึงกระบวนการทำงานต่าง ๆขอ

ด้เรียนรู้ถึงกระบวนการทำงานต่าง ๆของการทำงานหลังจากการที่ได้เข้ารับการฝึกงานในหน่วยงานที่ได้รับมอบหมายทำให้ได้ทราบถึงกระบวนการในการทำงานของฝ่ายอื่นๆอีกด้วย และได้ทราบถึงบทบาท หน้าที่ และความสำคัญของการทำงาน

2. มีความรู้เกี่ยวกับอุปกรณ์สำนักงานเพิ่มมากขึ้นและใช้อุปกรณ์สำนักงานได้อย่าง ถูกต้องเช่น เครื่องทำลายเอกสาร, เครื่องพิมพ์ดีดไฟฟ้า, เครื่องถ่ายเอกสาร, เครื่อง Fax เครื่องเจาะเอกสารเข้าเล่ม หรือ การจัดข้อมูลที่สำคัญเข้าแฟ้มแต่ละชื่อย่อของกองอื่นๆ

3. งานด้านประชาสัมพันธ์และการให้ข้อมูลได้ความรู้เกี่ยวกับการใช้ภาษาในการติดต่อสื่อสารกับลูกค้าต่างชาติที่เข้ามาดูงานในบริษัท และผู้บริหารในการนัดหมายการประชุมและการให้ข้อมูลต่าง ๆ

4. ได้ความรู้เกี่ยวกับเอกสารต่าง ๆคือ การจัดเอกสารเข้าแฟ้มต่าง ๆ ตามหมวดหมู่อักษร ตัวเลข และลำดับเลขประจำตัวของพนักงาน การทำ Dead files และการจัดเก็บ Dead file ไปที่ห้องเก็บเอกสารส่วนกลาง หรือห้อง Document storage

ด้านนักศึกษาผู้ปฏิบัติงาน
1. ได้รับความรู้ใหม่ และประสบการณ์ ในสภาวะการทำงานจริง
2. ฝึกให้ผู้ปฏิบัติงานมีความรับผิดชอบในงานที่ได้รับมอบหมาย
3. พัฒนาบุคลิกภาพ ช่วยสร้างความมั่นใจในการทำงาน การกล้าแสดงออก และการแสดงความคิดเห็นมากขึ้น
4. ได้เรียนรู้การทำงานร่วมกับผู้อื่น และเพิ่มทักษะการเรียนรู้ระบบการทำงานในองค์กร
5. สามารถนำประสบการณ์จากการฝึกงานไปใช้แก้ปัญหาในชีวิตประจำวันได้
6. ฝึกฝนให้เป็นคนช่างสังเกตและรู้จักปรับปรุงการพัฒนาการทำงานของตน
7. เพิ่มพูนทักษะการใช้อุปกรณ์สำนักงาน
8. เรียนรู้โปรแกรมต่างๆ ที่องค์กรนำมาใช้ในการทำงาน
9. ฝึกฝนการปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมในการทำงาน
10. สร้างเสริมการมีบุคลิกภาพที่ดี และการวางตัวที่เหมาะสม
11. มีมนุษย์สัมพันธ์ที่ดีมากขึ่น
12. ฝึกฝนให้เป็นคนที่มีความรับผิดชอบต่อภาระหน้าที่
13. สร้างเสริมลักษณะนิสัยให้เป็นคนตรงต่อเวลามากยิ่งขึ้น
14. ทำให้มีความขยันหมั่นเพียรมากยิ่งขึ้น

ด้านสถานประกอบการ
1. เปิดโอกาสให้องค์กรได้รับนักศึกษาฝึกงานที่มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในสิ่งใหม่เข้ามาทำงาน
2. องค์กรได้รับการยอมรับจากมหาวิทยาลัยต่างๆ ในการคัดเลืกบุคคลเข้ารับการฝึกงาน
3. ช่วยลดค่าใช้จ่ายในส่วนของการจ้างงานประจำมากขึ้น เนื่องจากการดำเนินงานของนักศึกษาฝึกงานมาช่วยทำงานในส่วนที่สามารถช่วยทำได้
4. องค์กรมีทางเลือกในการคัดสรรพนักงานที่เหมาะสมกับองค์กรจากโครงสร้างนักศึกษา
5. องค์กรได้รับทราบเกี่ยวกับมาตรฐานการศึกษาของแต่ละมหาวิทยาลัยโดยดูจากนักศึกษาของแต่ละมหาวิทยาลัย


ด้านมหาวิทยาลัย
1. เกิดความร่วมมือกันทางวิชาการ และความสัมพันธ์ที่ดีกับสถานประกอบการ
2. มหาวิทยาลัยได้ข้อมูลย้อนกลับ เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรในการเรียนการสอนต่อไป
3. จากการส่งตัวเข้ารับการฝึกงานไปยังบริษัทต่างๆช่วยให้มหาวิทยาลัยได้รับการยอมรับจากตลาดแรงงานมากขึ้น

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

ด้เรียนรู้ถึงกระบวนการทำงานต่างๆของการทำงานหลังจากการที่ได้เข้ารับการฝึกงานในหน่วยงานที่ได้รับมอบหมายทำให้ได้ทราบถึงกระบวนการในการทำงานของฝ่ายอื่นๆอีกด้วยและได้ทราบถึงบทบาทหน้าที่และความสำคัญของการทำงาน2. มีความรู้เกี่ยวกับอุปกรณ์สำนักงานเพิ่มมากขึ้นและใช้อุปกรณ์สำนักงานได้อย่างถูกต้องเช่นเครื่องทำลายเอกสาร เครื่องพิมพ์ดีดไฟฟ้า เครื่องถ่ายเอกสาร เครื่องโทรสารเครื่องเจาะเอกสารเข้าเล่มหรือการจัดข้อมูลที่สำคัญเข้าแฟ้มแต่ละชื่อย่อของกองอื่น ๆ3. ๆ และผู้บริหารในการนัดหมายการประชุมและการให้ข้อมูลต่างงานด้านประชาสัมพันธ์และการให้ข้อมูลได้ความรู้เกี่ยวกับการใช้ภาษาในการติดต่อสื่อสารกับลูกค้าต่างชาติที่เข้ามาดูงานในบริษัท4. ได้ความรู้เกี่ยวกับเอกสารต่างๆคือการจัดเอกสารเข้าแฟ้มต่างๆ ตามหมวดหมู่อักษรตัวเลขและลำดับเลขประจำตัวของพนักงานการทำไฟล์ตายและการจัดเก็บตายไปที่ห้องเก็บเอกสารส่วนกลางหรือห้องเอกสารจัดเก็บแฟ้มด้านนักศึกษาผู้ปฏิบัติงาน1. ได้รับความรู้ใหม่และประสบการณ์ในสภาวะการทำงานจริง2. ฝึกให้ผู้ปฏิบัติงานมีความรับผิดชอบในงานที่ได้รับมอบหมาย3. พัฒนาบุคลิกภาพช่วยสร้างความมั่นใจในการทำงานการกล้าแสดงออกและการแสดงความคิดเห็นมากขึ้น4. ได้เรียนรู้การทำงานร่วมกับผู้อื่นและเพิ่มทักษะการเรียนรู้ระบบการทำงานในองค์กร5. สามารถนำประสบการณ์จากการฝึกงานไปใช้แก้ปัญหาในชีวิตประจำวันได้6. ฝึกฝนให้เป็นคนช่างสังเกตและรู้จักปรับปรุงการพัฒนาการทำงานของตน7. เพิ่มพูนทักษะการใช้อุปกรณ์สำนักงาน8. เรียนรู้โปรแกรมต่าง ๆ ที่องค์กรนำมาใช้ในการทำงาน9. ฝึกฝนการปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมในการทำงาน10. สร้างเสริมการมีบุคลิกภาพที่ดีและการวางตัวที่เหมาะสม11. มีมนุษย์สัมพันธ์ที่ดีมากขึ่น12. ฝึกฝนให้เป็นคนที่มีความรับผิดชอบต่อภาระหน้าที่13. สร้างเสริมลักษณะนิสัยให้เป็นคนตรงต่อเวลามากยิ่งขึ้น14. ทำให้มีความขยันหมั่นเพียรมากยิ่งขึ้นด้านสถานประกอบการ1. เปิดโอกาสให้องค์กรได้รับนักศึกษาฝึกงานที่มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในสิ่งใหม่เข้ามาทำงาน2. องค์กรได้รับการยอมรับจากมหาวิทยาลัยต่าง ๆ ในการคัดเลืกบุคคลเข้ารับการฝึกงาน3. ช่วยลดค่าใช้จ่ายในส่วนของการจ้างงานประจำมากขึ้นเนื่องจากการดำเนินงานของนักศึกษาฝึกงานมาช่วยทำงานในส่วนที่สามารถช่วยทำได้ 4. องค์กรมีทางเลือกในการคัดสรรพนักงานที่เหมาะสมกับองค์กรจากโครงสร้างนักศึกษา 5. องค์กรได้รับทราบเกี่ยวกับมาตรฐานการศึกษาของแต่ละมหาวิทยาลัยโดยดูจากนักศึกษาของแต่ละมหาวิทยาลัยด้านมหาวิทยาลัย1. เกิดความร่วมมือกันทางวิชาการและความสัมพันธ์ที่ดีกับสถานประกอบการ2. มหาวิทยาลัยได้ข้อมูลย้อนกลับเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรในการเรียนการสอนต่อไป3. จากการส่งตัวเข้ารับการฝึกงานไปยังบริษัทต่างๆช่วยให้มหาวิทยาลัยได้รับการยอมรับจากตลาดแรงงานมากขึ้น

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

ด้เรียนรู้ถึงกระบวนการทำงานต่าง ๆ ของการทำงานหลังจากการที่ได้เข้ารับการฝึกงานในหน่วยงานที่ได้รับมอบหมายทำให้ได้ทราบถึงกระบวนการในการทำงานของฝ่ายอื่น ๆ อีกด้วยและได้ทราบถึงบทบาทหน้าที่และความสำคัญของ การทำงาน

2 มีความรู้เกี่ยวกับอุปกรณ์สำนักงานเพิ่ม มากขึ้นและใช้อุปกรณ์สำนักงานได้อย่างถูกต้องเช่นเครื่องทำลายเอกสาร , เครื่องพิมพ์ดีดไฟฟ้า, เครื่องถ่ายเอกสาร, เครื่องโทรสารเครื่องเจาะเอกสารเข้าเล่มหรือการจัดข้อมูล ที่สำคัญเข้าแฟ้มแต่ละชื่อย่อของกองอื่น ๆ

3 งานด้านประชาสัมพันธ์และการให้ข้อมูลได้ ความรู้เกี่ยวกับการใช้ภาษาในการติดต่อสื่อสารกับลูกค้าต่างชาติที่เข้ามาดูงานใน บริษัท และผู้บริหารในการนัดหมายการประชุมและการให้ข้อมูลต่าง ๆ

4 ได้ความรู้เกี่ยวกับเอกสารต่าง ๆ คือการจัดเอกสารเข้าแฟ้มต่าง ๆ ตามหมวดหมู่อักษรตัวเลขและลำดับเลขประจำตัวของพนักงานการทำ ไฟล์ตายและการจัดเก็บไฟล์ตายไปที่ห้องเก็บเอกสารส่วนกลางหรือห้องจัดเก็บเอกสาร

ด้านนักศึกษา ผู้ปฏิบัติงาน
1 ได้รับความรู้ใหม่และประสบการณ์ใน สภาวะการทำงานจริง
2 ฝึกให้ผู้ปฏิบัติงานมีความรับผิดชอบ ในงานที่ได้รับมอบหมาย
3 พัฒนาบุคลิกภาพช่วยสร้างความมั่นใจในการ ทำงานการกล้าแสดงออกและการแสดงความคิดเห็นมากขึ้น
4 ได้เรียนรู้การทำงานร่วมกับผู้ อื่นและเพิ่มทักษะการเรียนรู้ระบบการทำงานในองค์กร
5 สามารถนำประสบการณ์จากการฝึกงานไปใช้ แก้ปัญหาในชีวิตประจำวันได้
6 ฝึกฝนให้เป็นคนช่างสังเกตและรู้จัก ปรับปรุงการพัฒนาการทำงานของตน
7 เพิ่มพูนทักษะการใช้อุปกรณ์สำนักงาน
8 เรียนรู้โปรแกรมต่างๆที่องค์กรนำมา ใช้ในการทำงาน
9 ฝึกฝนการปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อม ในการทำงาน
10 สร้างเสริมการมีบุคลิกภาพที่ดีและ การวางตัวที่เหมาะสม
11 มีมนุษย์สัมพันธ์ที่ดีมากขึ่น
12 ฝึกฝนให้เป็นคนที่มีความรับผิดชอบ ต่อภาระหน้าที่
13 สร้างเสริมลักษณะนิสัยให้เป็นคนตรง ต่อเวลามากยิ่งขึ้น
14 มีความสามารถทำให้ขยันหมั่นเพียรมากยิ่งขึ้น

ด้านสถานประกอบหัวเรื่อง: การ
1 เปิดโอกาสให้องค์กรได้รับนักศึกษาฝึกงาน ที่มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในสิ่งใหม่เข้ามาทำงาน
2 องค์กรได้รับการยอมรับจากมหาวิทยาลัยต่างๆ ในการคัดเลืกบุคคลเข้ารับการฝึกงาน
3 ช่วยลดค่าใช้จ่ายในส่วนของ การจ้างงานประจำมากขึ้นเนื่องจากการดำเนินงานของนักศึกษาฝึกงานมาช่วยทำงานในส่วนที่สามารถช่วยทำได้
4 องค์กรมีทางเลือกในการคัดสรร พนักงานที่เหมาะสมกับองค์กรจากโครงสร้างนักศึกษา
5 ได้รับองค์กรทราบเกี่ยวกับมาตรฐานหัวเรื่อง: การศึกษาเป็นของแต่ละผู้แต่ง: มหาวิทยาลัยโดยดูจากเนชั่นักศึกษาเป็นของแต่ละผู้แต่ง: มหาวิทยาลัย


ด้านผู้แต่ง: มหาวิทยาลัย
1 เกิดความร่วมมือกันทางวิชาการและความ สัมพันธ์ที่ดีกับสถานประกอบการ
2 มหาวิทยาลัยได้ข้อมูลย้อนกลับเพื่อการปรับปรุง และพัฒนาหลักสูตรในการเรียนการสอนต่อไป
3 จากการส่งตัวเข้ารับการฝึกงาน ไปยัง บริษัท ต่างๆช่วยให้มหาวิทยาลัยได้รับการยอมรับจากตลาดแรงงานมากขึ้น

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

ด้เรียนรู้ถึงกระบวนการทำงานต่างๆของการทำงานหลังจากการที่ได้เข้ารับการฝึกงานในหน่วยงานที่ได้รับมอบหมายทำให้ได้ทราบถึงกระบวนการในการทำงานของฝ่ายอื่นๆอีกด้วยและได้ทราบถึงบทบาทหน้าที่และความสำคัญของการทำงาน2 . มีความรู้เกี่ยวกับอุปกรณ์สำนักงานเพิ่มมากขึ้นและใช้อุปกรณ์สำนักงานได้อย่างถูกต้องเช่นเครื่องทำลายเอกสารเครื่องพิมพ์ดีดไฟฟ้าเครื่องถ่ายเอกสาร , , , เครื่องเจาะเอกสารเข้าเล่มค็อคการจัดข้อมูลที่สำคัญเข้าแฟ้มแต่ละชื่อย่อของกองอื่นๆเครื่องโทรสาร3 . งานด้านประชาสัมพันธ์และการให้ข้อมูลได้ความรู้เกี่ยวกับการใช้ภาษาในการติดต่อสื่อสารกับลูกค้าต่างชาติที่เข้ามาดูงานในบริษัทและผู้บริหารในการนัดหมายการประชุมและการให้ข้อมูลต่างไม่มี4 . ได้ความรู้เกี่ยวกับเอกสารต่างๆคือการจัดเอกสารเข้าแฟ้มต่างจะตามหมวดหมู่อักษรตัวเลขและลำดับเลขประจำตัวของพนักงานการทำตายไฟล์และการจัดเก็บตายไปที่ห้องเก็บเอกสารส่วนกลางหรือห้องแฟ้มเก็บเอกสารด้านนักศึกษาผู้ปฏิบัติงาน1 . ได้รับความรู้ใหม่และประสบการณ์ในสภาวะการทำงานจริง2 . ฝึกให้ผู้ปฏิบัติงานมีความรับผิดชอบในงานที่ได้รับมอบหมาย3 . พัฒนาบุคลิกภาพช่วยสร้างความมั่นใจในการทำงานการกล้าแสดงออกและการแสดงความคิดเห็นมากขึ้น4 . ได้เรียนรู้การทำงานร่วมกับผู้อื่นและเพิ่มทักษะการเรียนรู้ระบบการทำงานในองค์กร5 . สามารถนำประสบการณ์จากการฝึกงานไปใช้แก้ปัญหาในชีวิตประจำวันได้6 . ฝึกฝนให้เป็นคนช่างสังเกตและรู้จักปรับปรุงการพัฒนาการทำงานของตน7 . เพิ่มพูนทักษะการใช้อุปกรณ์สำนักงาน8 . เรียนรู้โปรแกรมต่างๆที่องค์กรนำมาใช้ในการทำงาน9 . ฝึกฝนการปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมในการทำงาน10 . สร้างเสริมการมีบุคลิกภาพที่ดีและการวางตัวที่เหมาะสม11 . มีมนุษย์สัมพันธ์ที่ดีมากขึ่น12 . ฝึกฝนให้เป็นคนที่มีความรับผิดชอบต่อภาระหน้าที่13 . สร้างเสริมลักษณะนิสัยให้เป็นคนตรงต่อเวลามากยิ่งขึ้น14 . ทำให้มีความขยันหมั่นเพียรมากยิ่งขึ้นด้านสถานประกอบการ1 . เปิดโอกาสให้องค์กรได้รับนักศึกษาฝึกงานที่มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในสิ่งใหม่เข้าม