กกิตติกรรมประกาศ โครงงานวิทยาศาสตร์เรื่อง ที่ชาร์จโทรศัพท์จากพลังงานแส การแปล - กกิตติกรรมประกาศ โครงงานวิทยาศาสตร์เรื่อง ที่ชาร์จโทรศัพท์จากพลังงานแส อังกฤษ วิธีการพูด

กกิตติกรรมประกาศ โครงงานวิทยาศาสตร์


กิตติกรรมประกาศ
โครงงานวิทยาศาสตร์เรื่อง ที่ชาร์จโทรศัพท์จากพลังงานแสงอาทิตย์ ประสบความสำเร็จด้วยความร่วมมือจากบุคคลหลายท่านขอขอบพระคุณ คุณครูฉันทนา บุญมาก ที่ช่วยให้คำแนะนำปรึกษาตลอดจนแนวคิดเกี่ยวกับการจัดทำโครงงานและกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ที่เอื้อเฟื้อสถานที่ และ อุปกรณ์ทางวิทยาศาสตร์ ณ ที่นี้ด้วย
ท้ายที่สุดทางคณะผู้จัดทำโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง ที่ชาร์จโทรศัพท์จากพลังงานแสงอาทิตย์ ขอขอบพระคุณทุกท่านที่ให้ความช่วยเหลือ แก่คณะผู้จัดทำในการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ มาโดยตลอด


คณะผู้จัดทำ









ชื่อเรื่อง ที่ชาร์จไฟฉุกเฉิน
ผู้จัดทำ 1. นางสาว ชนกานต์ พงษ์พยัคเลิศ ม.4/11 เลขที่ 1
2. นาย ณัฐชนน สุวรรณฤกษ์ ม.4/11 เลขที่ 13
3. นาย เหมรุจ ศรีสมพันธุ์ ม.4/11 เลขที่ 16
ที่ปรึกษาโครงงาน คุณครูอาจารย์ ฉันทนา บุญมาก
สถานที่ศึกษา โรงเรียนสงวนหญิง อำเภอเมือง จังหวัดสุพรรณบุรี 72000
โทร.(035)521659
บทคัดย่อ
โครงงานที่ชาร์จโทรศัพท์จากพลังงานแสงอาทิตย์ จุดมุ่งหมายของการทำโครงงานเพื่อศึกษาชนิดของโซล่าเซลล์ที่มีผลต่อการดูดซับพลังงานแสงอาทิตย์, เพื่อศึกษาชนิดของตัวเก็บประจุไฟฟ้าที่มีผลต่อปริมาณพลังงานแสงอาทิตย์ที่ เก็บได้, เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิภาพของที่ชาร์จไฟฉุกเฉิน และที่ชาร์จสำรอง ที่ชาร์จโทรศัพท์จากพลังงานแสงอาทิตย์แบ่งออกเป็น 3 การทดลอง การทดลองที่ 1 ศึกษาชนิดของแผงโซล่าเซลล์ต่างกันมีผลต่อการดูดซับพลังงานแสงอาทิตย์ต่างกันพบว่าชนิดของโซล่าเซลล์ที่มีปริมาณกระแสไฟฟ้ามากที่สุดคือ โซล่าเซลล์สำเร็จรูป การทดลองที่ 2 ศึกษาชนิดของตัวเก็บประจุที่มีผลต่อปริมาณแสงอาทิตย์ที่เก็บได้ พบว่าชนิดของตัวเก็บประจุที่มีเวลาและพลังงานไฟฟ้ามากที่สุดคือ แบตสำรองA การทดลองที่ 3 เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิภาพของที่ชาร์จไฟฉุกเฉิน และที่ชาร์จสำรอง พบว่าที่ชาร์จที่มีประสิทธิภาพมากสุดคือ แบตสำรองที่ทำเอง






สารบัญเรื่อง
เนื้อเรื่อง หน้า
กิตติกรรมประกาศ ก
บทคัดย่อ ข
สารบัญเรื่อง ค-ฉ
บทที่ 1 บทนำ 1-2
ที่มาและความสำคัญ 1
แนวคิดในการจัดทำ 1
จุดมุ่งหมายของการศึกษา 1
สมมติฐาน 1
ขอบเขตการศึกษา 2
ตัวแปรการศึกษา 2
นิยามเชิงปฏิบัติการ 2
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง 3
พลังงานทางเลือก 3
พลังงานแสงอาทิตย์ 3
เซลล์แลงอาทิตย์ 3




สารบัญเรื่อง(ต่อ)
เนื้อเรื่อง หน้า
บทที่ 3 วัสดุอุปกรณ์และวิธีการทดลอง 4
วัสดุอุปกรณ์ 4
การทดลองที่ 1 ศึกษาชนิดของแผงโซล่าเซลล์ต่างกัน
มีผลต่อการดูดซับพลังงานแสงอาทิตย์ต่างกัน 5
การทดลองที่ 2 ศึกษาชนิดของตัวเก็บประจุ
ที่มีผลต่อปริมาณแสงอาทิตย์ที่เก็บได้ 5
การทดลองที่ 3 เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิภาพของ
ที่ชาร์จไฟฉุกเฉิน และที่ชาร์จสำรอง 5

บทที่ 4 ผลการทดลอง 6
ผลการทดลองที่ 1 ศึกษาชนิดของแผงโซล่าเซลล์ต่างกัน
มีผลต่อการดูดซับพลังงานแสงอาทิตย์ต่างกัน 6
ผลการทดลองที่ 2 ศึกษาชนิดของตัวเก็บประจุ
ที่มีผลต่อปริมาณแสงอาทิตย์ที่เก็บได้ 6
ผลการทดลองที่ 3 เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิภาพของ
ที่ชาร์จไฟฉุกเฉิน และที่ชาร์จสำรอง 7



สารบัญเรื่อง(ต่อ)
เนื้อเรื่อง หน้า
บทที่ 5 อภิปรายผลการทดลอง 8
อภิปรายผลการทดลอง 8
สรุปผลการศึกษา 8-9
ประโยชน์ 9
ข้อเสนอแนะ 9
ภาคผนวก 10-11












สารบัญตาราง
เนื้อเรื่อง หน้า
ตารางการทดลองที่ 1 ศึกษาชนิดของแผงโซล่าเซลล์ต่างกัน
มีผลต่อการดูดซับพลังงานแสงอาทิตย์ต่างกัน 6
ตารางการทดลองที่ 2 ศึกษาชนิดของตัวเก็บประจุ
ที่มีผลต่อปริมาณแสงอาทิตย์ที่เก็บได้ 6
ตารางการทดลองที่ 3 เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิภาพของ
ที่ชาร์จไฟฉุกเฉิน และที่ชาร์จสำรอง 7











1
บทที่ 1
บทนำ
ที่มาและความสําคัญ
เนื่องจากในปัจจุบันเทคโนโลยี เข้ามามีบทบาทอย่างมากในชีวิตประจําวันของ มนุษย์ เช่น เครื่องมือสื่อสารอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ต่างๆ และทั้งหมดที่ล้วนแล้วแต่ต้อง ใช้พลังงานไฟฟ้า และส่งผลให้มีการใช้ไฟฟ้าในปริมาณที่มากและมีบางครั้งที่โทรศัพท์ แบตเตอรี่หมดกะทันหัน คณะผู้จัดทําจึงคิดทําโครงงาน เรื่อง ที่ชาร์จโทรศัพท์พลังงาน แสงอาทิตย์ซึ่งไฟฟ้าจากพลังงานแสงอาทิตย์ก็จัดว่าเป็นพลังงานทางเลือกทางหนึ่งที่หาได้ง่ายและทางคณะผู้ทําจัดได้เลือกมาใช้ในการประดิษฐ์ในครั้งนี้

จุดมุ่งหมายของการศึกษาค้นคว้า
1. เพื่อศึกษาชนิดของโซล่าเซลล์ที่มีผลต่อการดูดซับพลังงานแสงอาทิตย์
2. เพื่อศึกษาชนิดของตัวเก็บประจุไฟฟ้าที่มีผลต่อปริมาณพลังงานแสงอาทิตย์ที่ เก็บได้
3. เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิภาพของที่ชาร์จไฟฉุกเฉิน และที่ชาร์จสำรอง

สมมติฐานของการศึกษาค้นคว้า
1. ชนิดของแผงโซล่าเซลล์ต่างกันมีผลต่อการดูดซับพลังงานแสงอาทิตย์ต่างกัน
2. ชนิดของตัวเก็บประจุไฟฟ้าต่างกันมีผลต่อปริมาณแสงอาทิตย์ที่เก็บได้ต่างกัน
ประสิทธิภาพจากการชาร์จจากที่ชาร์จไฟฟ้าฉุกเฉินกับที่ชาร์จสำรอง




2
ขอบเขตการศึกษา
1. ชนิดของแผงโซล่าเซลล์ที่ใช้ศึกษาในการทดลองตอนที่1 คือ โซล่าเซลล์ของเครื่องคิดเลข, โซล่าเซลล์ของนาฬิกา, โซล่าเซลล์สำเร็จรูป
2.ชนิดของตัวเก็บประจุที่ใช้ศึกษาในตอนที่2 คือ แบตสำรอง A, แบตสำรอง B, แบตสำรอง C
3. ชนิดของอุปกรณ์ที่ให้เปรียบเทียบมี 2 ชนิด คือ ที่ชาร์จไฟฉุกเฉิน และ ที่ชาร์จสำรอง
ตัวแปรที่ใช้ในการศึกษา
การทดลองที่ 1 : การศึกษาชนิดของโซล่าเซลล์ที่มีผลต่อการดูดซับพลังงานแสงอาทิตย์
ตัวแปรต้น : ชนิดของโซล่าเซลล์
ตัวแปรตาม : การดูดซับพลังงานแสงอาทิตย์ (วัดปริมาณกระแสไฟฟ้า)
ตัวแปรควบคุม : ปริมาณโซล่าเซลล์ , ช่วงเวลาการทดลอง
การทดลองที่ 2 : การศึกษาชนิดของตัวเก็บประจุที่มีผลต่อปริมาณแสงอาทิตย์ที่เก็บได้
ตัวแปรต้น : ชนิดตัวเก็บประจุ
ตัวแปรตาม : ปริมาณพลังงานแสงอาทิตย์
ตัวแปรควบคุม : โซล่าเซลล์ เวลา
การทดลองที่ 3 : เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิภาพของที่ชาร์จไฟฉุกเฉิน และที่ชาร์จสำรอง
ตัวแปรต้น : ที่ชาร์จไฟฉุกเฉิน กับ ที่ชาร์จสำรอง
ตัวแปรตาม : ปริมาณแบตเตอรี่ (เปอร์เซ็นต์)
ตัวแปรควบคุม : เวลา โทรศัพท์
กําหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ
การดูดซับพลังงานแสงอาทิตย์ หมายถึง เป็นพลังงานที่มาจากแสงอาทิตย์โดย ช่วงเวลาการทดลองเท่ากัน ปริมาณโซล่าเซลล์เท่ากัน ต
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
.Michael medicine publishing Science project that matter the phone charger from solar energy a success with the cooperation from many people thank you. The teachers I na more merit that allows guidance counselor, as well as the concept of making the project and learning strand at Science-friendly places and scientific equipment, as well. Finally, faculty who prepare a science project that matter the phone charger from solar energy. Thank you to everyone for your help. Board Maker to make a science project.Permanent make up.(B)The title emergency charging 1. Ms. bump me Kan phongphayak excellent. M 4/11, no. 1 2. Mr. no indigenous mountain Suwan auspicious M 4/11 number 133. Mr. Merut SI appropriate varieties M 4/11, no. 16Consult your teacher project I na more juicyAcademic schools around mueang Suphanburi 72000 Tel: (035) 521659 Abstract โครงงานที่ชาร์จโทรศัพท์จากพลังงานแสงอาทิตย์ จุดมุ่งหมายของการทำโครงงานเพื่อศึกษาชนิดของโซล่าเซลล์ที่มีผลต่อการดูดซับพลังงานแสงอาทิตย์, เพื่อศึกษาชนิดของตัวเก็บประจุไฟฟ้าที่มีผลต่อปริมาณพลังงานแสงอาทิตย์ที่ เก็บได้, เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิภาพของที่ชาร์จไฟฉุกเฉิน และที่ชาร์จสำรอง ที่ชาร์จโทรศัพท์จากพลังงานแสงอาทิตย์แบ่งออกเป็น 3 การทดลอง การทดลองที่ 1 ศึกษาชนิดของแผงโซล่าเซลล์ต่างกันมีผลต่อการดูดซับพลังงานแสงอาทิตย์ต่างกันพบว่าชนิดของโซล่าเซลล์ที่มีปริมาณกระแสไฟฟ้ามากที่สุดคือ โซล่าเซลล์สำเร็จรูป การทดลองที่ 2 ศึกษาชนิดของตัวเก็บประจุที่มีผลต่อปริมาณแสงอาทิตย์ที่เก็บได้ พบว่าชนิดของตัวเก็บประจุที่มีเวลาและพลังงานไฟฟ้ามากที่สุดคือ แบตสำรองA การทดลองที่ 3 เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิภาพของที่ชาร์จไฟฉุกเฉิน และที่ชาร์จสำรอง พบว่าที่ชาร์จที่มีประสิทธิภาพมากสุดคือ แบตสำรองที่ทำเอง C The table of contents story.Story page. Michael medicine announced. Abstract (b) The table of contents story c-f Chapter 1 Introduction 1-2 1 origin and importance. The idea to make a 1. The aim of the study 1. Hypothesis 1. The scope of the study 2 The variables of study 2 Workshop 2 definition. Chapter 2 related documents 3. Alternative energy 3 Solar power 3 Sun lang 3 cells. DiscographyThe table of contents story (continued)Story page.Chapter 3 material and method of experiment 4 Supplies 4Experimental study on the solar panel, type 1 cells are different.Effect of different adsorption solar energy 5Experimental study on the capacitor type 2That affect the solar storage volume 5.The third trial to compare the effectiveness ofThe emergency backup charger charging 5.Chapter 4 test results 6The results of experiment 1, education, type of solar cell is different.Effect of different adsorption solar energy 6Experimental study on effect of the 2 types of capacitor.That affect the solar storage volume 6.The results of the trial to compare the effectiveness of 3.The emergency backup charger and charging 7E The table of contents story (continued) Story page. Chapter 5 discussion result 8 Discuss the results of the experiment 8 Summary of study results 8-9 9 benefits. Recommendation 9 Appendix 10-11 SSH Table of contents table.Story page.Table 1: study of experimental type of solar cell is different.Effect of different adsorption solar energy 6Experimental study on the 2 tables type of capacitorThat affect the solar storage volume 6.Table 3: trial to compare the effectiveness ofThe emergency backup charger and charging 7 1. Chapter 1IntroductionOrigin and importance. Because the current technology has a role in the daily life of human beings, such as communications, electronics, tools, and all that, but. Electric power and provide electricity in quantity, and there are times when the phone. The battery run out suddenly. Permanent make up, so make a phone charger energy matters project. Solar power from solar energy, which is one of the alternative energy and faculty who do not choose to be used in the invention.The aim of the research 1. to study the type of solar cell that can affect the absorption of solar energy. 2. to study the electrical capacitor type that affect the quantity of solar energy storage. 3. to compare the performance of the emergency backup charger and charging. Assumption of research studies. 1. the type of solar cell is different, affect the absorption of solar energy is different. 2. type of power capacitor with different influence quantities different solar. The efficiency from the electrical charge from charger, emergency charger, with reservations.2. The scope of the study1. the type of solar cells used in experiments, episode 1 is the solar cell solar calculators, watches, solar cells, cells of the finished.2. the type of capacitor that is used in step 2 is A tasamrong B tasamrong brands, brands, brands C tasamrong.3. the type of device, there are 2 types of comparisons is that emergency backup charger and charging.The variables used in the study. Experimental study 1: solar cell types that affect the absorption of solar energy. Variable: type of solar cell. Variable: absorption of solar energy (a measurement of the amount of electric current). The control variables: solar cells, volume, duration of trial. Experimental study on two type of capacitor that can affect the quantity of sunlight. Cost: variable capacitor type. Variable: the quantity of solar energy The control variables: solar cell time. Experiment 3: to compare the performance of the emergency backup charger and charging. Variant: charging with emergency backup charger Variable: battery (percentage) The control variables: time, telephoneDefinition workshop To absorb solar energy refers to the energy that is derived from the Sun by a trial period. Solar cell volume. .
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!

กิตติกรรมประกาศ
โครงงานวิทยาศาสตร์เรื่อง ที่ชาร์จโทรศัพท์จากพลังงานแสงอาทิตย์ ประสบความสำเร็จด้วยความร่วมมือจากบุคคลหลายท่านขอขอบพระคุณ คุณครูฉันทนา บุญมาก ที่ช่วยให้คำแนะนำปรึกษาตลอดจนแนวคิดเกี่ยวกับการจัดทำโครงงานและกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ที่เอื้อเฟื้อสถานที่ และ อุปกรณ์ทางวิทยาศาสตร์ ณ ที่นี้ด้วย
ท้ายที่สุดทางคณะผู้จัดทำโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง ที่ชาร์จโทรศัพท์จากพลังงานแสงอาทิตย์ ขอขอบพระคุณทุกท่านที่ให้ความช่วยเหลือ แก่คณะผู้จัดทำในการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ มาโดยตลอด


คณะผู้จัดทำ









ชื่อเรื่อง ที่ชาร์จไฟฉุกเฉิน
ผู้จัดทำ 1. นางสาว ชนกานต์ พงษ์พยัคเลิศ ม.4/11 เลขที่ 1
2. นาย ณัฐชนน สุวรรณฤกษ์ ม.4/11 เลขที่ 13
3. นาย เหมรุจ ศรีสมพันธุ์ ม.4/11 เลขที่ 16
ที่ปรึกษาโครงงาน คุณครูอาจารย์ ฉันทนา บุญมาก
สถานที่ศึกษา โรงเรียนสงวนหญิง อำเภอเมือง จังหวัดสุพรรณบุรี 72000
โทร.(035)521659(035)521659
บทคัดย่อ
โครงงานที่ชาร์จโทรศัพท์จากพลังงานแสงอาทิตย์ จุดมุ่งหมายของการทำโครงงานเพื่อศึกษาชนิดของโซล่าเซลล์ที่มีผลต่อการดูดซับพลังงานแสงอาทิตย์, เพื่อศึกษาชนิดของตัวเก็บประจุไฟฟ้าที่มีผลต่อปริมาณพลังงานแสงอาทิตย์ที่ เก็บได้, เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิภาพของที่ชาร์จไฟฉุกเฉิน และที่ชาร์จสำรอง ที่ชาร์จโทรศัพท์จากพลังงานแสงอาทิตย์แบ่งออกเป็น 3 การทดลอง การทดลองที่ 1 ศึกษาชนิดของแผงโซล่าเซลล์ต่างกันมีผลต่อการดูดซับพลังงานแสงอาทิตย์ต่างกันพบว่าชนิดของโซล่าเซลล์ที่มีปริมาณกระแสไฟฟ้ามากที่สุดคือ โซล่าเซลล์สำเร็จรูป การทดลองที่ 2 ศึกษาชนิดของตัวเก็บประจุที่มีผลต่อปริมาณแสงอาทิตย์ที่เก็บได้ พบว่าชนิดของตัวเก็บประจุที่มีเวลาและพลังงานไฟฟ้ามากที่สุดคือ แบตสำรองA การทดลองที่ 3 เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิภาพของที่ชาร์จไฟฉุกเฉิน และที่ชาร์จสำรอง พบว่าที่ชาร์จที่มีประสิทธิภาพมากสุดคือ แบตสำรองที่ทำเอง






สารบัญเรื่อง
เนื้อเรื่อง หน้า
กิตติกรรมประกาศ ก
บทคัดย่อ ข
สารบัญเรื่อง ค-ฉ
บทที่ 1 บทนำ 1-2
ที่มาและความสำคัญ 1
แนวคิดในการจัดทำ 1
จุดมุ่งหมายของการศึกษา 1
สมมติฐาน 1
ขอบเขตการศึกษา 2
ตัวแปรการศึกษา 2
นิยามเชิงปฏิบัติการ 2
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง 3
พลังงานทางเลือก 3
พลังงานแสงอาทิตย์ 3
เซลล์แลงอาทิตย์ 3




สารบัญเรื่อง(ต่อ)
เนื้อเรื่อง หน้า
บทที่ 3 วัสดุอุปกรณ์และวิธีการทดลอง 4
วัสดุอุปกรณ์ 4
การทดลองที่ 1 ศึกษาชนิดของแผงโซล่าเซลล์ต่างกัน
มีผลต่อการดูดซับพลังงานแสงอาทิตย์ต่างกัน 5
การทดลองที่ 2 ศึกษาชนิดของตัวเก็บประจุ
ที่มีผลต่อปริมาณแสงอาทิตย์ที่เก็บได้ 5
การทดลองที่ 3 เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิภาพของ
ที่ชาร์จไฟฉุกเฉิน และที่ชาร์จสำรอง 5

บทที่ 4 ผลการทดลอง 6
ผลการทดลองที่ 1 ศึกษาชนิดของแผงโซล่าเซลล์ต่างกัน
มีผลต่อการดูดซับพลังงานแสงอาทิตย์ต่างกัน 6
ผลการทดลองที่ 2 ศึกษาชนิดของตัวเก็บประจุ
ที่มีผลต่อปริมาณแสงอาทิตย์ที่เก็บได้ 6
ผลการทดลองที่ 3 เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิภาพของ
ที่ชาร์จไฟฉุกเฉิน และที่ชาร์จสำรอง 7



สารบัญเรื่อง(ต่อ)
เนื้อเรื่อง หน้า
บทที่ 5 อภิปรายผลการทดลอง 8
อภิปรายผลการทดลอง 8
สรุปผลการศึกษา 8-9
ประโยชน์ 9
ข้อเสนอแนะ 9
ภาคผนวก 10-11












สารบัญตาราง
เนื้อเรื่อง หน้า
ตารางการทดลองที่ 1 ศึกษาชนิดของแผงโซล่าเซลล์ต่างกัน
มีผลต่อการดูดซับพลังงานแสงอาทิตย์ต่างกัน 6
ตารางการทดลองที่ 2 ศึกษาชนิดของตัวเก็บประจุ
ที่มีผลต่อปริมาณแสงอาทิตย์ที่เก็บได้ 6
ตารางการทดลองที่ 3 เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิภาพของ
ที่ชาร์จไฟฉุกเฉิน และที่ชาร์จสำรอง 7











1
บทที่ 1
บทนำ
ที่มาและความสําคัญ
เนื่องจากในปัจจุบันเทคโนโลยี เข้ามามีบทบาทอย่างมากในชีวิตประจําวันของ มนุษย์ เช่น เครื่องมือสื่อสารอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ต่างๆ และทั้งหมดที่ล้วนแล้วแต่ต้อง ใช้พลังงานไฟฟ้า และส่งผลให้มีการใช้ไฟฟ้าในปริมาณที่มากและมีบางครั้งที่โทรศัพท์ แบตเตอรี่หมดกะทันหัน คณะผู้จัดทําจึงคิดทําโครงงาน เรื่อง ที่ชาร์จโทรศัพท์พลังงาน แสงอาทิตย์ซึ่งไฟฟ้าจากพลังงานแสงอาทิตย์ก็จัดว่าเป็นพลังงานทางเลือกทางหนึ่งที่หาได้ง่ายและทางคณะผู้ทําจัดได้เลือกมาใช้ในการประดิษฐ์ในครั้งนี้

จุดมุ่งหมายของการศึกษาค้นคว้า
1. เพื่อศึกษาชนิดของโซล่าเซลล์ที่มีผลต่อการดูดซับพลังงานแสงอาทิตย์
2. เพื่อศึกษาชนิดของตัวเก็บประจุไฟฟ้าที่มีผลต่อปริมาณพลังงานแสงอาทิตย์ที่ เก็บได้
3. เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิภาพของที่ชาร์จไฟฉุกเฉิน และที่ชาร์จสำรอง

สมมติฐานของการศึกษาค้นคว้า
1. ชนิดของแผงโซล่าเซลล์ต่างกันมีผลต่อการดูดซับพลังงานแสงอาทิตย์ต่างกัน
2. ชนิดของตัวเก็บประจุไฟฟ้าต่างกันมีผลต่อปริมาณแสงอาทิตย์ที่เก็บได้ต่างกัน
ประสิทธิภาพจากการชาร์จจากที่ชาร์จไฟฟ้าฉุกเฉินกับที่ชาร์จสำรอง




2
ขอบเขตการศึกษา
1. ชนิดของแผงโซล่าเซลล์ที่ใช้ศึกษาในการทดลองตอนที่1 คือ โซล่าเซลล์ของเครื่องคิดเลข, โซล่าเซลล์ของนาฬิกา, โซล่าเซลล์สำเร็จรูป
2.ชนิดของตัวเก็บประจุที่ใช้ศึกษาในตอนที่2 คือ แบตสำรอง A, แบตสำรอง B, แบตสำรอง C
3. ชนิดของอุปกรณ์ที่ให้เปรียบเทียบมี 2 ชนิด คือ ที่ชาร์จไฟฉุกเฉิน และ ที่ชาร์จสำรอง
ตัวแปรที่ใช้ในการศึกษา
การทดลองที่ 1 : การศึกษาชนิดของโซล่าเซลล์ที่มีผลต่อการดูดซับพลังงานแสงอาทิตย์
ตัวแปรต้น : ชนิดของโซล่าเซลล์
ตัวแปรตาม : การดูดซับพลังงานแสงอาทิตย์ (วัดปริมาณกระแสไฟฟ้า)
ตัวแปรควบคุม : ปริมาณโซล่าเซลล์ , ช่วงเวลาการทดลอง
การทดลองที่ 2 : การศึกษาชนิดของตัวเก็บประจุที่มีผลต่อปริมาณแสงอาทิตย์ที่เก็บได้
ตัวแปรต้น : ชนิดตัวเก็บประจุ
ตัวแปรตาม : ปริมาณพลังงานแสงอาทิตย์
ตัวแปรควบคุม : โซล่าเซลล์ เวลา
การทดลองที่ 3 : เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิภาพของที่ชาร์จไฟฉุกเฉิน และที่ชาร์จสำรอง
ตัวแปรต้น : ที่ชาร์จไฟฉุกเฉิน กับ ที่ชาร์จสำรอง
ตัวแปรตาม : ปริมาณแบตเตอรี่ (เปอร์เซ็นต์)
ตัวแปรควบคุม : เวลา โทรศัพท์
กําหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ
การดูดซับพลังงานแสงอาทิตย์ หมายถึง เป็นพลังงานที่มาจากแสงอาทิตย์โดย ช่วงเวลาการทดลองเท่ากัน ปริมาณโซล่าเซลล์เท่ากัน ต
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
A
acknowledgements
.Science projects. Phone charger of solar energy. With the collaboration of many successful people thank you teacher chantana merit.And scientific equipment. At here
.In the end the party organizer of science project on phone charger of solar energy. Thank you for the help. To the party organizer in doing a science project.


always party organizer








B
.Title, a charger emergency lighting
organizer 1. Miss hit Kan Pong tiger excellent university 4 / 11 number 1
2. You natchanon Suwan infrastructures. 4 / 11. Number 13
3. You like clean Si สมพัน variants. 4 / 11 number 16
consultant project teacher teacher chantana Bu sounded
.Study of place, school reserves the female District, province 72000
call (035) Abstract 521659

.Work phone charger of solar energy. The aim of the project work to study the types of solar cells that affect the adsorption of solar energy.To study the type of capacitor electric affecting solar energy, keep,To compare the efficiency of charging, and charging emergency reserve. Phone charger of solar energy is divided into 3 experiments. Experiment 1.Solar cell; experiment study of 2 type capacitor affecting sunlight away. It was found that the type of the capacitor with the time and energy most is a spare battery A Experiment 3.And charger reserve found that the effective charge most is a spare battery made
.






C contents about story page
acknowledgements, B

abstract contents of C - f
Chapter 1 Introduction 1-2
origin and significance 1
. The concept of establishing 1 aims of Education 1



the study hypothesis 1 2 variable study 2
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: