ตัวอย่างเช่น เด็กชายอายุห้าขวบเรียน

ตัวอย่างเช่น เด็กชายอายุห้าขวบเรียนอยู่ชั้นอนุบาล3ไม่สามารถนั่งนิ่งแล้วฟังอย่างสงบ ขณะนั่งฟังการเล่าเรื่องได้ ครูจึงต้องพยายามจัดเตรียมการช่วยเหลือต่างๆเพื่อช่วยให้มานะรวมความสนใจไปยังเรื่องที่ครูเล่าให้ได้ครูจึงเรียกมานะมานั่งใกล้และใช้มือโอบไหล่ซึ่งเป็นสัญญาณที่ไม่ใช้คำพูด

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

For example, a five-year-old old boy student is kindergarten 3 cannot sit still and listen to the quiet. We sat listening to the narrative has the teacher must try to provide any assistance to help some of the attention the story included the teacher's teacher called to come sit close and use hand and shoulder can be seen as a signal that does not use the words.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

For example, a five year old boy was in kindergarten 3 can not sit still and listen quietly. While listening to the narrative. Teachers need to provide aid to help as much attention to the teacher told the teacher called me to sit and use hands to hold the shoulder, which is a non-verbal.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

For example, a five year old students in kindergarten 3 cannot sit still and listen calmly. While listening to the story.