2.หลักการและเหตุผลการจัดทำโครงงานชิ้นนี้ เป็นการศึกษาขั้นพื้นฐานที่เกี การแปล - 2.หลักการและเหตุผลการจัดทำโครงงานชิ้นนี้ เป็นการศึกษาขั้นพื้นฐานที่เกี อังกฤษ วิธีการพูด

2.หลักการและเหตุผลการจัดทำโครงงานชิ

2.หลักการและเหตุผล
การจัดทำโครงงานชิ้นนี้ เป็นการศึกษาขั้นพื้นฐานที่เกี่ยวข้องและสำคัญต่อการดำรงชีวิตของมนุษย์ ที่สามารถนำไปสู่การพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนและผู้ที่จะศึกษาได้ในอนาคต ทั้งด้านสังคม เศรษฐกิจ และในด้านการประกอบอาชีพซึ่งจะเห็นได้ว่าการพัฒนาด้านต่างๆ เหล่านี้จะต้องอาศัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเป็นพื้นฐานทั้งสิ้น
ในปัจจุบันรัฐบาลจึงให้การสนับสนุนการพัฒนากำลังคนด้านวิทยาศาสตร์เป็นสำคัญ โดยส่งเสริมให้โรงเรียนมีการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ โดยการสืบเสาะหาความรู้ด้วยตนเองสามารถคิด วิเคราะห์และทดลองปฏิบัติอย่างมีเหตุผลด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ส่งเสริมความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ทำให้นักเรียนมีเจตคติทางวิทยาศาสตร์ดีขึ้น สนใจเรียนวิทยาศาสตร์ และนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้
3.วัตถุประสงค์
1. เพื่อกระตุ้นให้นักเรียนรู้จักคิดค้นคว้าและผลิตสิ่งประดิษฐ์ทางวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม ขั้นพื้นฐาน
2. เพื่อให้เกิดความร่วมมือในการทำงานและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นของสมาชิกในกลุ่ม
3. เพื่อส่งเสริมความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ความมีเหตุผลและใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหา
4.เป้าหมาย
-ด้านปริมมาณ
ร.ร วิทยาลัยเทคโนโลยีจัสพิชากรอาชีวะศึกษา
- ด้านคุณภาพ
ได้ผลงานสิ่งประดิษฐ์ตามความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ทางด้านวิทยาศาสตร์เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อม ตามเกณฑ์ที่กำหนดให้และนักเรียนที่ร่วมจัดทำโครงงานจะมีเจตคติที่ดีต่อวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
5.วิธีการดำเนินงาน / ขั้นตอนการปฏิบัติ
การเตรียมอุปกรณ์
1) ไม้ไอศกรีมถุงละ 16 บาท
2) กาวแท่ง UHU 12 บาท
3) หลอดไฟขนาด 40 w 1 หลอด
4) สายไฟยาว2 เมตร 1 สาย
5) ฐานที่ตั้งหลอดไฟ 1 อัน
6) ตัวหนีบหรือแม่หนีบก้ได้
7) คีมหนีบสำหรับตัดสายไฟ

ขั้นตอนการออกแบบแป้นและเสาโคมไฟ
ขั้นตอนการทำเสาสี่เหลี่ยม
1. เอาไม้ไอติม 4 อัน มาทากาวที่สันแล้ววางเรียงกัน 6 ชุด ดังรูปที่ 1
2. เอาแผงไม้ที่ทำไว้มาต่อกันเป็น 2 ชั้น โดยให้ปลายเกยกันพอสมควร ทำไว้ 2 ชุด ดังรูปที่ 2
3. แผงไม้ที่เหลือมาต่อดังรูปที่ 3 ด้านบนจะมีเพียง 3 อัน และมีไม้ตัดสั้นประกบไว้ด้านหลังทั้ง 2 ชุด
4. เมื่อนำแผงไม้ทั้ง 4 ชุด มาประกอบเข้าด้วยกันเป็นดังรูปที่ 4
5. ไม้ตัดสั้นประกบด้านนอกทั้งด้านบนและด้านล่างจะเป็นบ่าล็อก เมื่อนำไปสวมต่อกับตะกร้าโคมไฟและแป้นฐาน จะลงตัวพอดี
6.ทำแป้นฐานสี่เหลี่ยม ให้ได้ขนาดพอดีกับเสา ให้ตั้งเสาไว้กึ่งกลางกรอบสี่เหลี่ยม แล้วเอาไม้ไอติมทากาววางประกบกับเสาทั้ง 4 ด้าน
7. เพื่อความแข็งแรง ให้วางสลับไม้ไอติมทับเพิ่มขึ้นที่ละชั้น ประมาณ 4 ชั้น
8. ด้านบนจะวางเรียงไม้ไอติมเว้นช่องไฟเท่าๆ กัน ตรงกลางที่ติดกับเสา ตัดสั้นเหลือด้านปลายมนไว้ เพื่อความสวยงาม
9. เมื่อนำมาประกอบกันเป็นตัวโคม เอาเสาเสียบลงบนแป้น ตั้งเสาให้ตรงได้ฉาก แล้วจึงทากาว (ถ้าต้องการให้มั่นคง)
10. นำเอาตะกร้ามาสวมด้านบน ขยับให้ตั้งบ่ากับขอบที่ทำไว้ ต้องให้แน่นพอดีไม่โยก เอียง
(เวลาติดตั้งระบบไฟแล้ว จึงทากาวติดแน่นทีหลัง)
11. นำเอาฝาพีระมิดมาครอบ อาจต้องปรับหาด้านที่ลงตัวพอดี (จะไม่ทากาวยึดติด เพราะต้องเปิดออก ใส่หลอดไฟ)
12. นำเอาตะกร้าโปร่งสามเหลี่ยมสลับไขว้ ที่ทำไว้มาทดลองสวมแทนตะกร้าสี่เหลี่ยม ให้พอดีกับเดือยที่อยู่บนหัวเสา
13. ถ้าต้องการใช้ตะกร้าโปร่งสามเหลี่ยมเป็นโคม ให้ดัดแปลงทำที่ยึดกับเสาให้แน่นหนามั่นคง เช่นเดียวกับตะกร้าสี่เหลี่ยม

6.ระยะเวลาในการดำเนินงาน
- วันอาทิตย์ที่ 20 พ.ย. ถึง วันอาทิตย์ที่ 31 มกราคม 2555

7.งบประมาณ

- ประมาณ 350 บาท

8.สถานที่ปฏิบัติโครงงาน
-วิทยาลัยเทคโทโลยีจรัสอาชีวะศึกษา

9.ปัจจัยในการดำเนินโครงงาน
1. สื่ออุปกรณ์การเรียน
2. ทรัพยากรต่างๆ ที่สามารถนำมาใช้ประโยชน์ได้
3. การค้นคว้าหาความรู้นอกห้องเรียนของนักเรียน
4. ความพร้อมและความสามัคคีของนักเรียน
5. ทัศนคติต่อวิชาเรียนของนักเรียน




10.ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1. ได้สิ่งประดิษฐ์สารพัดประโยชน์ที่ตรงกับความต้องการของผู้ประดิษฐ์
2. เป็นแหล่งความรู้ให้แก่ผู้ที่สนใจในสิ่งประดิษฐ์แบบง่ายๆ
3. ทำให้ผู้สนใจในสิ่งประดิษฐ์ได้ทราบวิธีการใช้อย่างถูกต้อง
4. ใช้เป็นแนวทางในการออกแบบเครื่องใช้อื่นๆ ในอนาคต

0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
2. the principle and reason.To make this project as a basic education that is relevant and important to the life of human beings. That can lead to the development of the potential of students and those students in the future. Both the economic and social aspects in the occupation, which will see the development of these areas will have to rely on Science and technology as a basis.At present, the Government provided support for the development of manpower and by promoting science, school of science was taught by the quest to find the manual can be knowledge, analysis and experimental practice with scientific process reasons, promoting creative initiative enables students to have a scientific point of view. Interested in studying science and knowledge to apply in everyday life.3. purpose.1. in order to encourage students to think and produce artifacts through research, science, technology and environment. Basic2. to cooperate and exchange opinions of members in the group.3. to promote creative initiative The reason is the scientific process skills and use them to solve problems.4. the target. -The quantity SIM atROR University of technology just lookin Piran tea education organization achiwa. -Top quality Results according to the invention, creative initiative on the science, technology and environment, according to the criteria defined and students who participate in preparation of the project, there will be a good point of view towards science and technology. 5. method of operation/operating procedures.Preparation of the device. 1 bag 16 baht each, wooden ice cream.) UHU glue sticks 2) 12 baht. 40 w lamp 3) 1 tube 2 m cable length 4), 1-wire. 5) 1 bulb an area base.6 clutch or clutch ก้ได้ template)7 clamp for the power cable.)The process design lamp & keys Steps to make a rectangular pillar.1. remove the wood glue that is 4 an ice cream come to San, the 6 series 1 figure.2. remove the wood panels that make it come to a two-storey, end of KOEI make 2 sets. comparative figure 2.3. the panels on the wooden figure 3 above, there will be only 3 short-cut wood and mesh the two series.4. when all 4 sets of wooden panel came together as the Assembly Figure 4.5. wood cutting short mesh on the outside of both the top and the bottom is a shoulder lock. When wearing the lamp base and the basket will be a fit. 6. place a square base, key size to fit the antenna mast, klangkrop square, and then remove the wood glue, place the dovetail with I-Te matha all four poles.7. for the strength, position the switch I Te mathap wood floor increase. About 4 layers.8. the above are the wood I Te mawen equally in the middle space between letters with poles. Cut short, rounded end to technical beauty. 9. when taken together as a lamp pole plug removal on a key area of the pole, then glue it to the scene (if you want a stable).10. remove the basket came wearing the top edge shoulder moved up. Tight fit no rocking, tilting(Installation of lighting and then glue adhere later).11. remove the lid cover may need to be adjusted to find a pyramid top comes at a fitting (do not glue bonded because they must turn out. Insert the bulb).12. remove the basket handles on the triangle, the cross came to try switching to wear instead of a rectangular baskets fit on the pole head Spurs.13. If you want to use the basket handles on the triangle as a lantern, adapted to do that based on a stable pillar as well as the rectangular basket. 6. period of operation.-Sunday, Nov. 20 through Sunday, January 31, 2012. 7. the budget.-Approx. 350 baht. 8. the project -The hotel is centered around College logo educations achiwa Yi charasmuang.9. factors in the execution of project1. the learning media.2. resources that can be utilized.3. research knowledge outside the classroom of students.4. availability and the unity of the students.5. attitude towards classes of students. 10. the results are expected to be received.1. the invention is technical advantage to meet the requirements of the inventor.2. as an source of knowledge to those who are interested in artifacts bidding.3. make the user interested in the artifact know how to use properly.4. use as guidelines in designing other appliances in the future.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
2. Rationale
for the preparation of this project. Basic education is relevant and important to the survival of mankind. Which can lead to the development of learners and to study in the future. The social, economic and in terms of career development, which can be seen below. These will require science and technology is the basis of
the current government to support the development of manpower in science is important. By encouraging schools are teaching science. The quest for knowledge by themselves can imagine. Analysis and practice rationally with the scientific process. Promote the initiative to make students better scientific attitude. Interest in Science And put the knowledge to use in everyday life
3. Objective
1. To encourage students to think and research and produce artifacts of Science. Basic
2. To achieve co-operation and exchange of ideas among members of
three. To promote creative thinking Rationality and science process skills in problem solving
4. goal
- preferably at the
drive. drive. College adjusters Picha arm vocational education
- quality
results, according to the invention, creativity, science, technology. And the Environment The criteria to join the project, and the students will have a good attitude towards science and technology
5. operations / procedures
to prepare
1), wood, ice bag 16 baht per
second) glue sticks UHU 12. THB
3) light bulb 40 w 1 tube
4) cable long 2 m 1 Cable
5) base lamp 1 of
6) Strips or the clutch I was
7) Clamp for wire cutting process designed keyboard. and lamp making process rectangular pillar one. 4 popsicle stick into the glue was then placed six series Figure 1 2. Remove the wooden boards that were made ​​together in a second floor to the ground well enough to hold two sets of Fig. 2 3. wood panels rest on Figure 3 above are just three and a dovetail cut short at the back and two sets of 4. When the panels are assembled together into a fourth set figure. 4 5. Cut short splicing outside both the top and bottom will be Balog. When to wear to the basket and plate lamp base. Will fit perfectly 6. rectangular keys. Get fit with pole Set the pole in the middle frame. Then remove the Popsicle sticks and glue the halves with the 4 stakes 7. For strength. Place the popsicle stick switch increments over a layer of about four floors above 8 are arranged fruit and ice cream evenly spacing the middle next to a pillar. Short cut to the end of it. To a beautiful nine. When taken together constitute a fixture. I plugged it into a key pillar Poles set to match the scene and then glue (if stable) 10. Bring a basket to the top. Move to the edge of the shoulder made. Must fit tightly rocking Tilt (fire system installation time. The glue stick later) 11. Remove lid to cover the pyramid May need to find the perfect fit. (Do not glue stick. It must be open Put the lamp) 12. Bring basket airy triangle to cross. The trial made ​​a basket instead of a square. Dowel to fit on the pole 13. To use a triangular lantern basket airy. The adaptations made ​​to hold the post firmly established. As well as baskets, square 6. The duration of the operation - Sunday, November 20 to Sunday, January 31, 2555 7. budget - about 350 baht 8. Workplace Project - Tech's College of Technology. Brilliantly vocation 9. factor in the implementation of the project first. Media study 2. Resources Which can be used for three. The knowledge of students outside of class four. The availability and unity of students 5. Attitude of Students of 10. The results are expected to get one. The versatile inventions that meet the needs of those artificial 2. A source of knowledge for those interested in inventing a simple third. The invention was interested in knowing how to properly use the four. Used as a guide in designing other appliances in the future.












































การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
2. Principles and reasons
.Project implementation this one. The basic study of relevant and important to human being. That can lead to the development of students and the studying on the social economy.These will be relying on science and technology is the basis of all
.At present, the government should support the development of manpower in science is important. By encouraging school science instruction The quest for knowledge can think of.Promoting creative students attitudes toward science better, interested in learning science. And the knowledge application in everyday life!Objective 1, 3
. To encourage students to think and research and production of scientific inventions, technology and environment. The basic 2,
. To encourage cooperation in work and ideas of members in the group
3.To promote the initiative. Rationality and science process skills in problem solving
4. Target
- ด้านปริ came at school Technology College in PI
population quality vocational education
-
.Work according to the invention and creativity of science and technology and the environment. Criteria for students and the joint project will have a good attitude towards science and technology
5.Operation / procedure
preparation equipment
1), ice cream stick bag 16)
2) glue stick UHU 12)
3) bulb size 40 W 1 tube
. 4) wire length 2 meters 1 late
5) base 1 bulb one
6) clutch or mother clamp.
.7) clamp for cutting the cord

design process the keys, and also the fire.

1 procedure square pole. Remove wooden ice cream 4. By glue and put in order. 6 series as Figure 1
2.Take wood panels made come together as a class by the end of 2 stranded together enough. Do 2 series as Figure 2
3. Wooden panels on the rest of the figure at top 3 only 3. And wood cutting short mesh behind both 2 set
4.When the wood panels, both 4 series. Together as a figure 4
5. Wood cut short on the outside, both above and below a shoulder lock. When the wear is connected to the lamp base key basket and perfectly fit
6.Do stool square base to fit with the pole to pole in the center square. Then stick ice cream glue put my mesh with both the pole 4
7. For the strength to put the switch wood ice cream on the increase? I about 4 I
8.The top is arranged wood ice cream เว้นช่องไฟ equally in the middle column, short cuts left the ปลายมน. So beautiful
9.When taken together as a lantern, took the pole plug on the keys, set them straight scene. Then glue (if need stable)
10. Take the basket to wear a top. Move set บ่าก with edge made to tightly fit not rocking incline
.(time, fire alarm system, then glue stick later)
11. Take the lid pyramid to around may need to adjust to that fits (no glue stick. Because of the need to open, put the bulb)
12.The basket and triangle switch cross. Doing try wearing instead basket squares. To fit with the pivot on the pole head
13.If you want to use a basket and triangle is a lantern. To do with modified based on pole tight stable. As well as the basket squares.

6 period in operation
- Sunday 20 Nov until Sunday, January 31 2555

.

. 7 budget- about 350)

8. Place practice project
. - Tech College Tolo Yi world vocational education

9. Factors of project work
1. Media learning devices
2. Various resources that could be used for the benefit 3 has
.The knowledge outside the classroom of students, 4
. The availability and the unity of the students, 5
. Attitude toward the subject of students
.



10. The expected results, 1
. The invention has multifunction to meet the needs of the inventor
.2. As a source of knowledge to those interested in the invention are simple
3.? The invention was interested in the know how to properly use
4.? Used as a guideline for the design of other appliances. In the future,

.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: