ความรู้สึกต่อวิชาภาษาอังกฤษการเรียนวิชายอหน้าเป็นวิชาเป็นพื้นฐานของการ การแปล - ความรู้สึกต่อวิชาภาษาอังกฤษการเรียนวิชายอหน้าเป็นวิชาเป็นพื้นฐานของการ อังกฤษ วิธีการพูด

ความรู้สึกต่อวิชาภาษาอังกฤษการเรียน

ความรู้สึกต่อวิชาภาษาอังกฤษ
การเรียนวิชายอหน้าเป็นวิชาเป็นพื้นฐานของการเรียนวิชาภาษาอังกฤษต้องมีความเขาใจในการเรียนและต้องสามารณเขียนภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้อง
สำหรับนิสิตเองคิดว่าวิชานี้เป็นวิชาที่ยากต้องมีความสามารณเข้าใจและตั้งใจในการเรียนรู้ ต้องมีการศึกษาด้วยตนเองมีการทบทวนในบทเรียนนั้นด้วย
การเรียนภาษาเอกอังกฤษเป็นสิ่งที่สนุก…….มีความตั้งใจที่จะเรียนที่สำคัญคือครูผู้สอนรายวิชานี้เป็นคนใจดี ทำให้นิสิตไม่รู้สึกเกร็งเวลาจะดามในเรืองที่ไม่เข้าใจในสิ่งที่ครูสอนและรับในสิ่งที่คูณมอบให้ได้ทั้งหมด แต่บางครั้งนิสิตอาจไม่เข้าใจในสิ่งที่ครูสอนอธิบาย นิสิตก็มีสิทธ์ที่จะถามเพื่อความเข้ใจในวิชาเรียน
และครูผู้สอนก็ต้องสามารณอธิบายจุดที่นิสิตไม่เข้าใจได้อย่างชัดเจนและไม่แสดงท่าที่ไม่เหมาะสมต่อผู้เรียน
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
The feeling against EnglishOf course yo face is the basis of learning English, he must be in writing and must be achieved in the English language.For the students themselves think this is difficult subjects must be understood and intended to be achieved in order to learn. Must have an independent study has been reviewed in the previous lesson.The English-language document is fun ....... with the intention to learn most subjects teachers are men. Make the students do not feel the dam in the bearing kreng did not understand what the teachers and the factor of all. But sometimes the students could not understand what the teachers have students describe the supernatural will ask for the khe in classes. And teachers must be able to explain the point at which students leave do not understand clearly, and no inappropriate gesture towards the participants.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Feelings of English
learning forum page study is the basis for learning English must have his mind to learn and be able to model and write English correctly
for the students to think of this is. difficult subjects must be able to understand the case and intend to learn. There must be a review of the self-study lessons with
English language learning courses are fun ....... There is a willingness to learn is the teacher of this course is very kind. Do not make students feel tense time to unite in matters that do not understand what the teacher teaches and what the multiplier is given to all. But sometimes students may not understand what the teacher explained. Students also have the right to ask for the understanding of the course
and the teacher was able to describe the equipment that students do not understand clearly inappropriate and not an indication to learners.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
องค์กรองค์กรองค์กรองค์กรองค์กร
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: