การบริหารการศึกษาภาพรวม  ผู้นำในรัฐบาลธุรกิจและสถาบันที่ไม่แสวงหากำไรท การแปล - การบริหารการศึกษาภาพรวม  ผู้นำในรัฐบาลธุรกิจและสถาบันที่ไม่แสวงหากำไรท อังกฤษ วิธีการพูด

การบริหารการศึกษาภาพรวม ผู้นำในรัฐ

การบริหารการศึกษา
ภาพรวม
ผู้นำในรัฐบาลธุรกิจและสถาบันที่ไม่แสวงหากำไรที่คาดว่ามักจะตัดสินใจได้อย่างรวดเร็วภายใต้เงื่อนไขของความไม่แน่นอน - มักจะมีข้อมูลที่ไม่สมบูรณ์ ในขณะที่อาศัยการวิเคราะห์พฤติกรรมของพวกเขาและการปฏิบัติองค์กรของพวกเขาอาจทำงานได้ดีในบริบทที่มีเสถียรภาพในการตั้งค่าน้อยกว่าคาดการณ์เหล่านี้ตัดสั้นทางจิตมักจะนำไปสู่การ misdiagnoses และการตัดสินใจที่ไม่ดี บริหารหลักสูตรการศึกษาของเราให้ผู้นำโอกาสในการพัฒนาทักษะในการเจริญเติบโตในความซับซ้อนของโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว พวกเขาสนับสนุนให้สะท้อนที่สำคัญความรู้ที่มีคุณค่าเกี่ยวกับการกำกับดูแลและการกำหนดนโยบายและการสร้างโอกาสในการเรียนรู้ข้ามเขตแดนแผนกและสาขาวิชาทางปัญญา คณาจารย์ที่มีความหลากหลายและต่างประเทศของเราจะช่วยให้การจัดให้นักเรียนของเรามีหลายมุมมองเพื่อให้ความรู้สึกของความซับซ้อนที่พวกเขาเผชิญ โดยบูรณาการทฤษฎีและการปฏิบัติเราช่วยให้ผู้เข้าร่วมของเราบรรลุความเข้าใจที่ลึกซึ้งของวิธีการที่พวกเขาสามารถเป็นผู้บริหารที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นผู้นำและผู้มีอำนาจตัดสินใจ

โดนัลด์ต่ำ
รองคณบดีฝ่าย (ผู้บริหารการศึกษาและการวิจัย)
________________________________________
ตั้งแต่เราเริ่มต้นเก้าปีที่ผ่านมาเรามีการฝึกอบรมกว่า 10,000 คนจากเกือบ 80 ประเทศและดินแดนในโปรแกรมที่มีตั้งแต่ไม่กี่วันไม่กี่เดือน ลูกค้าของเรามาจากสถานที่ที่หลากหลายเช่นจีน, อินเดีย, รัสเซีย, ทั้งหมดของอาเซียนอัฟกานิสถานเอเชียกลางตะวันออกกลางและอื่น ๆ โปรแกรมของเรามีการปรับแต่งประมาณความต้องการของลูกค้าแต่ละรายและมุ่งเน้นการแก้ไขสถานการณ์จริงที่มีผลกระทบจริงในองค์กรและการให้บริการประชาชน เรามีความมุ่งมั่นที่จะคุณค่าของการศึกษาและแสวงหาอย่างต่อเนื่องในการส่งมอบโปรแกรมของความสามารถสูงสุด คุณสามารถค้นหาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับโปรแกรมของเราของเราใน โบรชัวร์ เราจะยินดีที่มีโอกาสที่จะพูดคุยกับคุณวิธีที่เราสามารถตอบสนองความต้องการขององค์กรของคุณ

หลุยส์แอน Beehag
กรรมการบริหาร (ผู้บริหารการศึกษา)
ภาพรวม
ผู้นำในรัฐบาลธุรกิจและสถาบันที่ไม่แสวงหากำไรที่คาดว่ามักจะตัดสินใจได้อย่างรวดเร็วภายใต้เงื่อนไขของความไม่แน่นอน - มักจะมีข้อมูลที่ไม่สมบูรณ์ ในขณะที่อาศัยการวิเคราะห์พฤติกรรมของพวกเขาและการปฏิบัติองค์กรของพวกเขาอาจทำงานได้ดีในบริบทที่มีเสถียรภาพในการตั้งค่าน้อยกว่าคาดการณ์เหล่านี้ตัดสั้นทางจิตมักจะนำไปสู่การ misdiagnoses และการตัดสินใจที่ไม่ดี บริหารหลักสูตรการศึกษาของเราให้ผู้นำโอกาสในการพัฒนาทักษะในการเจริญเติบโตในความซับซ้อนของโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว พวกเขาสนับสนุนให้สะท้อนที่สำคัญความรู้ที่มีคุณค่าเกี่ยวกับการกำกับดูแลและการกำหนดนโยบายและการสร้างโอกาสในการเรียนรู้ข้ามเขตแดนแผนกและสาขาวิชาทางปัญญา คณาจารย์ที่มีความหลากหลายและต่างประเทศของเราจะช่วยให้การจัดให้นักเรียนของเรามีหลายมุมมองเพื่อให้ความรู้สึกของความซับซ้อนที่พวกเขาเผชิญ โดยบูรณาการทฤษฎีและการปฏิบัติเราช่วยให้ผู้เข้าร่วมของเราบรรลุความเข้าใจที่ลึกซึ้งของวิธีการที่พวกเขาสามารถเป็นผู้บริหารที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นผู้นำและผู้มีอำนาจตัดสินใจ

โดนัลด์ต่ำ
รองคณบดีฝ่าย (ผู้บริหารการศึกษาและการวิจัย)
ตั้งแต่เราเริ่มต้นเก้าปีที่ผ่านมาเรามีการฝึกอบรมกว่า 10,000 คนจากเกือบ 80 ประเทศและดินแดนในโปรแกรมที่มีตั้งแต่ไม่กี่วันไม่กี่เดือน ลูกค้าของเรามาจากสถานที่ที่หลากหลายเช่นจีน, อินเดีย, รัสเซีย, ทั้งหมดของอาเซียนอัฟกานิสถานเอเชียกลางตะวันออกกลางและอื่น ๆ โปรแกรมของเรามีการปรับแต่งประมาณความต้องการของลูกค้าแต่ละรายและมุ่งเน้นการแก้ไขสถานการณ์จริงที่มีผลกระทบจริงในองค์กรและการให้บริการประชาชน เรามีความมุ่งมั่นที่จะคุณค่าของการศึกษาและแสวงหาอย่างต่อเนื่องในการส่งมอบโปรแกรมของความสามารถสูงสุด คุณสามารถค้นหาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับโปรแกรมของเราของเราใน โบรชัวร์ เราจะยินดีที่มีโอกาสที่จะพูดคุยกับคุณวิธีที่เราสามารถตอบสนองความต้องการขององค์กรของคุณ

หลุยส์แอน Beehag
กรรมการบริหาร (ผู้บริหารการศึกษา)
หลักสูตร

หลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาของเราได้รับการออกแบบให้มีความโดดเด่นและนวัตกรรมในขณะที่ยังคงรักษาคุณสมบัติที่ยอมรับในระดับสากลของโปรแกรมนโยบายสาธารณะ หลักสูตรขยายการเรียนรู้ได้ดีกว่าผนังของห้องเรียนและนักเรียนได้รับประโยชน์จากหลักฐานเชิงประจักษ์ที่แข็งแกร่งและมีเรื่องเล่าตามบริบทที่เน้นมิติเอเชียและนานาชาติ
บางส่วนของไฮไลท์ของหลักสูตรของเรารวมถึง:
• การศึกษาปัญหา "คนชั่ว" เช่นการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและการกำกับดูแลทางเศรษฐกิจระหว่างประเทศจากมุมมองของเอเชีย
• การวิเคราะห์กรณีศึกษาที่เกี่ยวข้องเช่นวิกฤติการเงินเอเชียอพยพในเอเชียความไม่เท่าเทียมกันและการเจริญเติบโตของเมือง
• สหวิทยาการการเรียนรู้ผ่านทีมการเรียนการสอนในหัวข้อที่หลากหลายเช่นพม่าในการเปลี่ยน
• การเรียนรู้มือแรกผ่านการเดินทางการศึกษาในต่างประเทศ
• โอกาสที่จะทำงานร่วมกับองค์กรและหน่วยงานภาครัฐเกี่ยวกับความท้าทายในชีวิตจริงที่ต้องเผชิญหน้ากับพวกเขา
เรามีความกระตือรือร้นของผู้ใช้กรณีศึกษาและการเรียนรู้ปัญหาโอบกอดตาม ในชั้นเรียนบางอย่างที่เรานำมาใช้ในการเรียนการสอนทีมที่คณาจารย์จากสาขาวิชาที่แตกต่างกันรูปแบบสหวิทยาการการเจรจาโดยมาร่วมกันที่จะดำเนินการแน่นอน ในทางกลับกันนักเรียนได้รับการสนับสนุนที่จะได้รับ "การเรียนรู้ตำรา" หรือความรู้พื้นฐานทางวินัยนอกห้องเรียนซึ่งจะทุ่มเทให้กับผลการเรียนรู้ขั้นสูง
คลิกที่ไอคอนของโปรแกรมดังต่อไปนี้เพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับแต่ละหลักสูตรที่ไม่ซ้ำกัน

Why choose LKY School? ทำไมต้องเลือกโรงเรียน LKY?
Classroom Diversity ความหลากหลายในชั้นเรียน
Global Footprint รอยพระพุทธบาททั่วโลก
Graduate Programmes บัณฑิตหลักสูตร
Master in Public Policy (MPP) ปริญญาโทในนโยบายสาธารณะ (เอ็มพีพี)
MPP Curriculum หลักสูตรเอ็มพีพี
MPP Admissions Criteria เอ็มพีพีเกณฑ์การรับสมัคร
MPP Tuition Fees เอ็มพีพีค่าเล่าเรียน
MPP Financial Aid เอ็มพีพีช่วยเหลือทางการเงิน
MPP FAQs เอ็มพีพีคำถามที่พบบ่อย
Master in Public Administration (MPA) ปริญญาโทรัฐประศาสนศาสตร์ (M
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Study on management.Overview Institute of business and Government leaders who don't seek profits are expected, often decided very quickly under conditions of uncertainty. -Often with incomplete information. While relying on an analysis of their behaviors and practices of organizations they may work well in a stable context for setting less than predicted, these short-cut through the mind, often leading to misdiagnoses and bad management decisions, programs of study, and shoes.Take the opportunity to develop skills in the growth in the complexity of the rapidly changing world. They encourage critical reflection of the valuable knowledge about the regulatory process and policy, and the creation of opportunities for cross-border learning and intellectual disciplines Department. Teachers with a variety of international and local we will help to provide our students with different perspectives to make sense of the complexities that they face. By integrating theory and practice, we help our participants to achieve deeper understanding of how they can become more effective managers and decision makers. Donald low. Deputy Dean (research, education, and management). ________________________________________ Since we started nine years ago, we have more than 10000 people training from nearly 80 countries and territories in programs that range from a few days a few months. Our clients come from a variety of locations such as China, India, Russia, the whole of ASEAN Central Asia, Middle East, Afghanistan and so on. Our programmes have a tune about the needs of individual customers and focuses on actual situation affected real people in your organization and staff. We are committed to the value of education and the ongoing quest to deliver the maximum capabilities of the program. You can find more information about our programs in our brochures, we are pleased to have the opportunity to discuss with you how we can meet the needs of your organization. Louise Ann Beehag Executive Director (Executive Education). Overview Institute of business and Government leaders who don't seek profits are expected, often decided very quickly under conditions of uncertainty. -Often with incomplete information. While relying on an analysis of their behaviors and practices of organizations they may work well in a stable context for setting less than predicted, these short-cut through the mind, often leading to misdiagnoses and bad management decisions, programs of study, and shoes.Take the opportunity to develop skills in the growth in the complexity of the rapidly changing world. They encourage critical reflection of the valuable knowledge about the regulatory process and policy, and the creation of opportunities for cross-border learning and intellectual disciplines Department. Teachers with a variety of international and local we will help to provide our students with different perspectives to make sense of the complexities that they face. By integrating theory and practice, we help our participants to achieve deeper understanding of how they can become more effective managers and decision makers. Donald low. Deputy Dean (research, education, and management). Since we started nine years ago, we have more than 10000 people training from nearly 80 countries and territories in programs that range from a few days a few months. Our clients come from a variety of locations such as China, India, Russia, the whole of ASEAN Central Asia, Middle East, Afghanistan and so on. Our programmes have a tune about the needs of individual customers and focuses on actual situation affected real people in your organization and staff. We are committed to the value of education and the ongoing quest to deliver the maximum capabilities of the program. You can find more information about our programs in our brochures, we are pleased to have the opportunity to discuss with you how we can meet the needs of your organization. Louise Ann Beehag Executive Director (Executive Education). The course.• Our graduate curriculum is designed to have a distinctive and innovative, while still maintaining internationally accepted qualification of public policy programs. Extended learning courses better than the walls of the classroom and the students benefit from strategic evidence seemed solid and there is a story based on the context that focuses on Asian and international dimension. Some of the highlights of our courses include: • A study of the problem of "Wicked," for example, climate change and international economic governance from the perspective of Asia. • Analysis of relevant case studies, such as the financial crisis in Asia, refugees in Asia, inequality, and growth of the city. • United learning through science team teaching in a variety of topics, such as Myanmar to change. • To learn first hand through a journey of study abroad. • The opportunity to work with organizations and Government agencies about the challenges in real life who want confrontation with them. We have the enthusiasm of a user case studies and learning problems embrace by. In some of the classes that we implemented in team teaching faculty from different disciplines United model of negotiation by come together to continue the course. On the other hand, students are encouraged to obtain a "textbook learning" or basic knowledge outside the classroom, in which disciplinary is dedicated to the advanced study results. Click on the icon below to learn more about each course. Why choose LKY School? why LKY school selection? Classroom Diversity the diversity in the classroom Global Footprint footprint all over the world. Graduate course Graduate Programmes Master in Public Policy (MPP), master of public policy (m) MPP Curriculum course m pp MPP Admissions Criteria for admissions criteria m-Phi Phi Island. MPP Tuition Fees Tuition m pp Financial Aid help MPP m financial PHI. M-PHI MPP FAQs frequently asked questions Master in Public Administration (MPA), master of public administration (M.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Education
overview
leaders in government, business and nonprofit institutions that often make quick decisions under conditions of uncertainty - often with incomplete information. While relying on the analysis of their behavior and practice their organizations may work well in the context of stability in the setting of less than these forecasts cut short mental often leads to misdiagnoses and decisions. bad Our Executive Education programs provide opportunities to develop leadership skills to thrive in a complex and rapidly changing world. They are encouraged to reflect on the valuable knowledge about governance and policy making and creating opportunities for learning across departmental boundaries and intellectual disciplines. Its faculty is diverse and international, we are helping to equip our students with multiple perspectives to make sense of the complexities they face. By integrating theory and practice, we help our participants achieve a deeper understanding of how they can be managed with more effective leaders and decision makers Donald Low , Associate Dean. (Executive Education and Research) ________________________________________ since we started nine years ago, we have trained more than 10,000 people from nearly 80 countries and territories in the program range from a few days to few months. Our customers come from places as diverse as China, India, Russia, the ASEAN Afghanistan, Central Asia, Middle East and so our program is tailored around the needs of each client and focus on fixing the real situation there. the actual impact on the organization and serving people. We are committed to the value of education and the ongoing quest to deliver a program of the highest caliber. You can find more information about our program, our brochure, we would welcome the opportunity to discuss with you how we can meet the needs of your organization Louise Ann. Beehag Executive Director (Executive education) as leaders in government, business and nonprofit institutions that often make quick decisions under conditions of uncertainty - often with incomplete information. While relying on the analysis of their behavior and practice their organizations may work well in the context of stability in the setting of less than these forecasts cut short mental often leads to misdiagnoses and decisions. bad Our Executive Education programs provide opportunities to develop leadership skills to thrive in a complex and rapidly changing world. They are encouraged to reflect on the valuable knowledge about governance and policy making and creating opportunities for learning across departmental boundaries and intellectual disciplines. Its faculty is diverse and international, we are helping to equip our students with multiple perspectives to make sense of the complexities they face. By integrating theory and practice, we help our participants achieve a deeper understanding of how they can be managed with more effective leaders and decision makers Donald Low , Associate Dean. (Executive Education and Research) since we started nine years ago, we have trained more than 10,000 people from nearly 80 countries and territories in the program range from a few days to few months. Our customers come from places as diverse as China, India, Russia, the ASEAN Afghanistan, Central Asia, Middle East and so our program is tailored around the needs of each client and focus on fixing the real situation there. the actual impact on the organization and serving people. We are committed to the value of education and the ongoing quest to deliver a program of the highest caliber. You can find more information about our program, our brochure, we would welcome the opportunity to discuss with you how we can meet the needs of your organization Louise Ann. Beehag Executive Director (Executive Education) courses • Our graduate programs are designed to provide a unique and innovative while still maintaining the features of the program, an internationally recognized public policy. Extended learning course was better than the walls of the classroom, and students benefit from strong empirical evidence and narrative context that focuses on Asian and international dimensions of some of the highlights of the program include: •. Problems "wicked" such as climate change and the international economic governance from the perspective of Asia •. Analysis of relevant case studies, such as the Asian financial crisis in Asian immigration, inequality and urbanization •. Interdisciplinary learning through team teaching on topics as diverse as Burma transitions •. Learning first-hand through educational trips abroad •. The opportunity to work with organizations and government agencies about the challenges faced in real life that they have a keen sense of user case studies and learning problems, according to embrace. In some classes that we used in the teaching faculty teams from different disciplines form interdisciplinary dialogue by coming together to conduct the course. In return, students are encouraged to get. "Learning textbook" or knowledge of a discipline outside the classroom, which is dedicated to the advanced learning clicking on the icon below to learn more about each course unique Why choose LKY School. ? Why choose a school LKY? Classroom Diversity Diversity in the Classroom Global Footprint Global Footprint Graduate Programmes Graduate Master in Public Policy (MPP) degree in public policy. (MPP) MPP Curriculum Courses MPP MPP Admissions Criteria MPP entry requirements for MPP Tuition Fees MPP tuition MPP Financial Aid MPP financial assistance MPP FAQs MPP questions. Frequently Master in Public Administration (MPA) Master of Public Administration (M.







































การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Overview administration

.Leaders in government, business and non-profit institutions expected often decide quickly under conditions of uncertainty - are often incomplete data.Misdiagnoses, and make bad decisions. Our educational administration leader to opportunity to develop skills in growth in the complexity of the world of rapid change.A variety of foreign teachers to help arrange our students have หลายมุมมอง to make sense of the complexity that they face.
.

Donald low educational and Associate Dean (Research).
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
. Since the beginning of our nine years ago, we have, over 10 training000 people from almost 80 countries and territories in the program has since a few days to a few months. Our customers come from a variety of places, such as China, India, Russia,All of Afghanistan, Central Asia, the Middle East and other countries. Our program is customized for each customer's needs and focus on solving the real situation with real impact organization and service people.You can find more information about our program in our brochure, we welcome the opportunity to talk with you, how can we meet the needs of your organization
.Ann Beehag

Louis executive director (Study)

. OverviewLeaders in government, business and non-profit institutions expected often decide quickly under conditions of uncertainty - are often incomplete data.Misdiagnoses, and make bad decisions. Our educational administration leader to opportunity to develop skills in growth in the complexity of the world of rapid change.A variety of foreign teachers to help arrange our students have หลายมุมมอง to make sense of the complexity that they face.
.

Donald low educational and Associate Dean (Research)
since the beginning of our nine years ago, we have, over 10 training000 people from almost 80 countries and territories in the program has since a few days to a few months. Our customers come from a variety of places, such as China, India, Russia,All of Afghanistan, Central Asia, the Middle East and other countries. Our program is customized for each customer's needs and focus on solving the real situation with real impact organization and service people.You can find more information about our program in our brochure, we welcome the opportunity to talk with you, how can we meet the needs of your organization
.Ann Beehag

Louis executive director (Study)

-
. CourseOur graduate programs are designed to have a distinctive and innovative features, while ยังคงรักษา nationally recognized program of public policy.
.Some of the highlights of the program include:
education problem "wicked", such as the transformation of the mountain from air and international economic supervision from the perspective of the Asia
.Analysis a case study of related, such as the Asian financial crisis in Asian immigrants not equally, and the growth of the city!- interdisciplinary learning through team learning in a variety of topics such as Myanmar in changing
learning first hand through the journey overseas education
.- the opportunity to work with organizations and government agencies about the challenges in reality to confront them
.We have the enthusiasm of users, case studies and learning problems embrace.On the other hand, the students are encouraged to be "learning textbook". Basic knowledge of discipline or outside the classroom, which is dedicated to learning advanced
.Click on the icon of the following programs to learn more about the course each unique work

Why choose LKY School? Why to choose the school. LKY?
Classroom Diversity diversity in the class Global Footprint global footprint

.Graduate Programmes graduate course
Master in Public Policy (MPP) Master in public policy (MPP)
MPP Curriculum of MPP
MPP Admissions Criteria MPP criteria apply
MPP Tuition Fees MPP tuition
.MPP Financial Aid MPP financial aid
MPP FAQs MPP FAQ
Master in Public Administration (MPA), master of Public Administration (M.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: