ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับจากการวิจั

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับจากการวิจัย

1. นักศึกษา อาจารย์ มหาวิทยาลัย มีส่วนร่วมในการเรียนรู้ผ่านทางแหล่งสืบค้นข้อมูลมากขึ้นเช่น ห้องสมุด แหล่งสืบค้นทางอินเทอร์เน็ต และมีองค์ความรู้มากขึ้น ซึ่งเป็นไป ตามเจตนารมณ์หรือปรัชญาของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงรายอย่างแท้จริง
2. ความพร้อมและความกระตือรือร้นในการเรียนที่จะทำให้งานวิจัยบรรลุเป้าหมาย
3. นักศึกษามีทักษะในการปฏิบัติงาน ทำงานได้อย่างมีระบบและเกิดความชำนาญเฉพาะทางในการปฏิบัติงาน
4. นักศึกษา ผู้คนที่สนใจ สามารถประยุกต์ใช้ความรู้เดิมเชื่อมโยงกับความรู้ใหม่ พัฒนานำไปสู่ผลงานร่วมสมัยที่มีรูปแบบเฉพาะตัว
5. นักศึกษาและผู้คนที่สนใจ เกิดความรู้ความเข้าใจในเนื้อหาที่เรียนอย่างแท้จริง
6. เป็นแนวทางในการศึกษาวิจัยโดยยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางเพื่อพัฒนาสร้างองค์ความรู้ใหม่ในการเรียนการสอนที่ให้ผลสัมฤทธิ์สูงสุด

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The anticipated benefits to be derived from research first. University professors, students participate in learning through information sources, such as libraries, Internet search sources. And have more knowledge, which is the spirit or philosophy of Chaing Rai truly two. Ready and eager to learn how to make research goals 3. Students with skills in operations. Operating system and a specialization in performance 4. Students who are interested can apply knowledge to new knowledge. Development leads to contemporary works with a unique 5. Students and people interested A better understanding of the course content, truly sixth. Guide the study by the learner at the center to develop new knowledge in teaching at the highest achievement.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Expected benefits from research

1.The student, teacher, University participated in learning through information source มากขึ้นเช่น library source searching the Internet. And with more knowledge, which is possible.2. Availability and enthusiasm in learning to make research goals 3,
. Students with the skills in practice. Work systematically and specific skill performance
4.Students, interested people can apply the link with new knowledge. Development led to the contemporary pattern unique
5. Students and people interested. The knowledge and understanding of the course content truly
6.In the study of student-centered development for creating new knowledge in the teaching the highest achievement


.