การใช้ประโยชน์จากการวิจัยนี้ สามารถ

การใช้ประโยชน์จากการวิจัยนี้ สามารถนำคำถาม ไปถามผู้ที่ยังไม่ทราบว่าอยากเรียนอะไร เพื่อกระตุ้นให้เกิดการคิดสำหรับใน อนาคตอันใกล้ และสามารถนำไปอ้างอิงถึงผลกระทบในการไม่ เตรียมตัวสำหรับการเข้ามหาวิทยาลัยได้
การนำการวิจัยนี้ไปต่อยอด สามารถต่อยอดได้อีกเช่น การวิจัยเรื่อง ผลกระทบของผู้ที่ไม่เตรียมตัวสำหรับการเข้ามหาวิทยาลัย หรือผลกระทบของผู้ที่ไม่ทราบว่าควรเรียนคณะใดในระดับอุดมศึกษา เป็นต้น และควรนำแบบสอบถามไปประยุกต์ และเพิ่มเติมคำถามในด้านปัจจัยที่เกี่ยวข้องเช่น ฐานะทางบ้าน ความสะดวกในการเรียนที่นั้นๆ หรือความคิดเห็นเกี่ยวกับคณะที่ตนตัดสินใจเรียน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

To take advantage of this research. Questions can be To ask those who do not know what I learn. To stimulate thinking for the foreseeable future and can be a reference to the impact of not.This led to further research. Again like to extend Research Consequences of not preparing for college entrance. Or the impact of those that do not know what to study in higher education, and so on.And more questions about the factors involved, such as the convenience of studying at home for that. Or comments about the course of their decision.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

To take advantage of this research can bring the question to ask someone who is not yet aware of what students wanted. To induce the idea in the near future and can be taken to refer to the impact on non-
To apply this research to be more beneficial, such as research regarding the impact of those who did not prepare for the University entrance, or the impact of those who do not know any of the students in the higher education levels, etc. And more questions in the relevant factors such as the home for the school or Board comments that he decided to study.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

To take advantage of this research can be used to ask questions to those who do not know that I wanted to study to stimulate ideas for in the near future. and can be used to refer to the effect of not
to bring this to the top of the research can be on top of it, such as the research on the effects of those who do not prepare for the university or the impact of those that do not know what should be the mission of the school education, etc.and more questions related to the factors such as the position of the house in the course of their opinions or decisions about the mission of their school.