สัมผัสระหว่างบท ของกาพย์สุรางคนางค์ คือ คำสุดท้ายของวรรคที่ ๗ (วรรคส่ง การแปล - สัมผัสระหว่างบท ของกาพย์สุรางคนางค์ คือ คำสุดท้ายของวรรคที่ ๗ (วรรคส่ง อังกฤษ วิธีการพูด

สัมผัสระหว่างบท ของกาพย์สุรางคนางค์

สัมผัสระหว่างบท ของกาพย์สุรางคนางค์ คือ
คำสุดท้ายของวรรคที่ ๗ (วรรคส่ง) เป็นคำส่งสัมผัสบังคับให้บทต่อไป ต้องรับสัมผัสที่คำสุดท้ายของวรรคที่ ๓ (วรรคส่ง)
ตัวอย่าง
สุรางคนางค์ เจ็ดวรรคจัดวาง วรรคหนึ่งสี่คำ
สัมผัสชัดเจน เป็นบทลำนำ กำหนดจดจำ รู้ร่ำรู้เรียน
รู้คิดรู้อ่านรู้ประสบการณ์ รู้งานอ่านเขียน
รู้ทุกข์รู้ยาก รู้พากรู้เพียร ประดุจดวงเทียน ประดับปัญญาฯ
คำสุดท้ายของบทต้นคือคำว่า “เรียน” เป็นคำสัมผัสบังคับให้บทถัดไปต้องรับสัมผัส ที่วรรคสามด้วยคำว่า “เขียน” ตามตัวอย่าง
ข.สัมผัสใน แต่ละวรรคของกาพย์สุรางคนางค์ แบ่งช่วงจังหวะเป็นวรรคละสองคำ ดังนี้
หนึ่งสอง – หนึ่งสอง
หนึ่งสอง – หนึ่งสอง หนึ่งสอง – หนึ่งสอง ฯลฯ
ฉะนั้นสัมผัสในจึงกำหนดได้ตามช่วงจังหวะของแต่ละวรรคนั้นเอง ดังตัวอย่าง
สุรางคนางค์
เจ็ดวรรคจัดวาง วรรคหนึ่งสี่คำ
สัมผัส – ชัดเจน เป็นบท – ลำนำ
กำหนด – จดจำ รู้ร่ำ – รู้เรียนฯ
ข้อสังเกต
กาพย์สุรางคนางค์ไม่เคร่งสัมผัสใน จะมีหรือไม่มีก็ได้ ขอเพียงใช้คำที่อ่านแล้วราบรื่น
ตามช่วงจังหวะของแต่ละวรรคนั้น ๆ เท่านั้น
ส่วนสัมผัสนอกระหว่างวรรคที่สองกับที่สามและวรรคที่หกกับวรรคที่เจ็ด จะมีหรือไม่มี
ก็ได้ไม่บังคับเช่นกัน

0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
สัมผัสระหว่างบท ของกาพย์สุรางคนางค์ คือ คำสุดท้ายของวรรคที่ ๗ (วรรคส่ง) เป็นคำส่งสัมผัสบังคับให้บทต่อไป ต้องรับสัมผัสที่คำสุดท้ายของวรรคที่ ๓ (วรรคส่ง)ตัวอย่างสุรางคนางค์ เจ็ดวรรคจัดวาง วรรคหนึ่งสี่คำสัมผัสชัดเจน เป็นบทลำนำ กำหนดจดจำ รู้ร่ำรู้เรียนรู้คิดรู้อ่านรู้ประสบการณ์ รู้งานอ่านเขียนรู้ทุกข์รู้ยาก รู้พากรู้เพียร ประดุจดวงเทียน ประดับปัญญาฯคำสุดท้ายของบทต้นคือคำว่า “เรียน” เป็นคำสัมผัสบังคับให้บทถัดไปต้องรับสัมผัส ที่วรรคสามด้วยคำว่า “เขียน” ตามตัวอย่างข.สัมผัสใน แต่ละวรรคของกาพย์สุรางคนางค์ แบ่งช่วงจังหวะเป็นวรรคละสองคำ ดังนี้หนึ่งสอง – หนึ่งสองหนึ่งสอง – หนึ่งสอง หนึ่งสอง – หนึ่งสอง ฯลฯฉะนั้นสัมผัสในจึงกำหนดได้ตามช่วงจังหวะของแต่ละวรรคนั้นเอง ดังตัวอย่างสุรางคนางค์เจ็ดวรรคจัดวาง วรรคหนึ่งสี่คำสัมผัส – ชัดเจน เป็นบท – ลำนำกำหนด – จดจำ รู้ร่ำ – รู้เรียนฯข้อสังเกตกาพย์สุรางคนางค์ไม่เคร่งสัมผัสใน จะมีหรือไม่มีก็ได้ ขอเพียงใช้คำที่อ่านแล้วราบรื่นตามช่วงจังหวะของแต่ละวรรคนั้น ๆ เท่านั้นส่วนสัมผัสนอกระหว่างวรรคที่สองกับที่สามและวรรคที่หกกับวรรคที่เจ็ด จะมีหรือไม่มีก็ได้ไม่บังคับเช่นกัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
The contact between Suragcnagcs of Epic The
final words of paragraph 7 (a paragraph) is forced to send the next chapter. Have been exposed at the end of paragraph 3 (paragraph a)
sample
Suragcnagcs. Placed seventh paragraph Paragraph four of
the obvious is the rhythm set you remember saying that to
know how to think wisely experience. Write know
how hard I know. I know perseverance available Like the candle Adorned wit's
final words of the chapter is the word "class" is the next chapter to the forced exposure. The third paragraph with the word "write" the example
above. Touch. Each paragraph of the epic Suragcnagcs Break the rhythm of a paragraph or two. The
second one - one, two,
one, two - one, two, one, two - one, two, etc.
, so touching in so designated by the beginning of each paragraph itself. For example
Suragcnagcs
placed seventh paragraph. Paragraph four of
touch - is a clear - dramatized
set - remember to ask - to learn the
notes
Epic Touch Suragcnagcs not devout. With or without Let's just take a read smoothly
as the beginning of each paragraph, only
the second paragraph rhyme between the third and sixth paragraphs of this paragraph seven. With or without
any optional as well.

การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Contact between the of กาพย์สุรางคนางค์ is
last words of paragraph 7 (2) an order force to the next chapter. To touch at the last words of paragraph 3 (paragraph)

bruise, seven samples paragraph layout. One paragraph four words
.Touch the clear a song set remember know rich know learn
summer school know experience. Read write
know suffering health know want to know we know perseverance, a light candles, decorated wisdom company
.The last words of the early chapters is that the word "learning" a little rhyme, forcing the next chapter to feeling that วรรคสาม with the words "write" sample
B. touch. Each paragraph of the กาพย์สุรางคนางค์. Break the rhythm as per paragraph two:
.One, two, and one, two, one, two.
- one, two, one, two and one, two, etc. according to the จึงกำหนด
so in the rhythm of each paragraph that. Famous examples

seven paragraph verse form layout. One paragraph four words
touch - clear script - ships bring
.Define - remember, know saying - know the school notice not strictly in กาพย์สุรางคนางค์

be or no. Just use the word read smoothly
the pace of each paragraph is only
.The second and the third paragraph there between the sixth and seventh paragraph to paragraph There was no force or
.

.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: