รหัสวิชา 2001-1001 ชื่อวิชา ความรู้

รหัสวิชา 2001-1001 ชื่อวิชา ความรู้เกี่ยวกับงานอาชีพ สอนครั้งที่ 12 หน่วยที่ 5
ชื่อบท หลักการบริหาร เงิน คน และงาน : หลักการบริหารทรัพยากรมนุษย์ เวลา2 ชม. /สัปดาห์
1. สาระสำคัญ
ทรัพยากรมนุษย์ (Human resource) หรือที่เรียกว่า “คน” ได้รับการยอมรับว่าเป็นทรัพยากรที่มีค่าและมีความสำคัญที่สุดขององค์กร เพราะมนุษย์จะเป็นผู้วางแผนใช้งาน และควบคุมให้การดำเนินงานเป็นไปในทิศทางที่กำหนด โดยเฉพาะในปัจจุบันและอนาคตที่ต้องอาศัย “แรงงานที่มีความรู้ (Knowledge Worker)” เพื่อสร้างเสริมศักยภาพในการดำเนินงานและความได้เปรียบให้แก่องค์กร
นอกจากทรัพยากรมนุษย์จะมีค่าและมีความสำคัญต่อธุรกิจแล้ว เราสามารถกล่าวได้ว่าทรัพยากรมนุษย์เป็นทรัพยากรการดำเนินงานที่มีความละเอียดอ่อนและซับซ้อนที่สุดขององค์การ ดังนั้นผู้บริหารจะต้องเข้าใจหลักการจัดการทรัพยากรมนุษย์ และสามารถประยุกต์ความรู้และเทคนิคการปฏิบัติอย่างเหมาะสม
2. จุดประสงค์การเรียนรู้
2.1 จุดประสงค์ทั่วไป
- เพื่อทราบถึงประเด็นสำคัญของหลักการบริหารทรัพยากรมนุษย์
2.2 จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม/ บูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง
1) พุทธิพิสัย
- มีความเข้าใจและสรุปประเด็นสำคัญของหลักการบริหารทรัพยากรมนุษย์ได้
2) ทักษะพิสัย
- ค้นคว้าหาข้อมูลและปฏิบัติงานกลุ่มเพื่อทำรายงาน และจัดทำรายงานเกี่ยวกับหลักการบริหารทรัพยากรมนุษย์ ในธุรกิจ SME ได้
3) จิตพิสัย
- มีความสนใจในเรื่องของการทรัพยากรมนุษย์และนำไปให้เกิดประโยชน์ต่อตนเองได้
3. สมรรถนะ
- สามารถสรุปประเด็นสำคัญของหลักการบริหารทรัพยากรมนุษย์ได้

4. สาระการเรียนรู้
- หลักการบริหารทรัพยากรมนุษย์ในองค์กรหรือธุรกิจ
5. กิจกรรมการเรียนรู้
5.1 ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน
- ทบทวนการบริหารเงิน
5.2 ขั้นสอน
- ให้ความรู้เกี่ยวกับหลักการบริหารทรัพยากรมนุษย์
5.3 ขั้นสรุป
- สรุปการบริหารทรัพยากรมนุษย์และเสนอแนะว่าจะทำอย่างไรให้เกิดประโยชน์กับตนเองมากที่สุด
6. สื่อการเรียนรู้และแหล่งการเรียนรู้
- การจัดการธุรกิจขนาดย่อม ดร. ฐิติรัตน์ มีมากและคณะ บริษัทซีเอ็ดยูเคชั่น จำกัด (มหาชน)
7. การบูรณาการเชื่อมโยง
7.1 สาระการเรียนรู้
- สามารถเชื่อมโยงหลักการบริหารทรัพยากรมนุษย์เพื่อใช้ในการบริหารคนรอบข้างได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
7.2 การบูรณาการ
7.2.1 มนุษยสัมพันธ์
- หลักการบริหารทรัพยากรมนุษย์มีขั้นตอนในการคัดเลือกบุคคลเข้าทำงาน ซึ่งในการคัดเลือกพนักงานนั้น ทำให้พนักงานที่ได้รับคัดเลือกมีความผูกพันและจงรักภักดีต่อองค์กร อัตราการลาออกลดลง
7.2.2 สังคม
- แรงงาน (Labor) เป็นหัวใจสำคัญในการดำเนินงานของธุรกิจ การมีระบบการให้ผลตอบแทนที่มีความยุติธรรมและเสมอภาคกันนั้นย่อมเป็นตัวกำหนดที่สำคัญของขวัญและกำลังใจพนักงาน เกิดสังคมที่ดีโดยเฉพาะการแข่งขันในปัจจุบันที่องค์กรธุรกิจไม่เพียงแต่ต้องใช้แรงงานในการปฏิบัติงานขั้นพื้นฐานเท่านั้น แต่ธุรกิจต้องอาศัยแรงงานที่มีความรู้ ทักษะ และสามารถปรับตัวให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลง

7.3 กิจกรรม
7.3.1 แลกเปลี่ยนความคิดเห็น
- ให้แต่ละกลุ่มระดมความคิดเกี่ยวกับหลักการบริหารทรัพยากรมนุษย์ที่ถูกต้องเหมาะสม
7.3.2 การทำงานเป็นกลุ่ม
- ให้แต่ละกลุ่มทำรายงานเกี่ยวกับหลักการบริหารทรัพยากรมนุษย์ในธุรกิจ SME
- ให้แต่ละกลุ่มออกมานำเสนอหน้าชั้นเรียน
8. การวัดและการประเมินผล
1. สังเกตพฤติกรรมการปฏิบัติกิจกรรมกลุ่ม
2. ชิ้นงาน
3. ประเมินคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะที่พึงประสงค์
9. บันทึกผลหลักการจัดการเรียนรู้
-
10. ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม
-
11. ความคิดเห็นของผู้บริหาร/ผู้ที่ได้รับมอบหมาย
-

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

2001-1001 courses title code. Knowledge about the 12th career teaching unit 5 The main article name and money management: human resource management, master of time 2. Hrs./week.1. subject matterHuman resources (Human resource), also known as "the people" has been recognized as a valuable resource, and most important of the organization. Because the men who planned and controlled, the operation is going in the direction that is defined by the current and future needs, in particular "the workers have the knowledge (Knowledge Worker)," in order to reinforce the potential and advantages granted to the organization.In addition to human resources, there is a value and an important business. We can say that human resources operations with the subtlety and complexity of the organisation, so the management must understand the principles of human resources management, and to apply the knowledge and techniques to perform properly.2. the purpose of learning.2.1 general objective-To know the key points of human resource management.2.2 purpose of localism today/integration1.) phutthi radar -Understand and summarize the key points of the management of human resources.Skill 2) radar-Research and information group to make a report and the report on human resources management principles. In the SME business.3 mental radar.)-Interested in matters of human resources and contributing to their advantage.3. performance.-A summary of key aspect of human resources management principles.4. the essence of learningHuman resources management in the core-an organization or business.5. the learning activity.5.1 steps leading into the lesson.-Review of the Treasury5.2 Advanced tutorials-Knowledge of the principles of human resources management.5.3 summary stage.-Executive summary HR and suggest what to do to benefit the most.6. the media and learning to learn. -Small business management Dr. Thitirat There are a lot and faculties. C ed u vacation limited7. the integration of links.7.1 the essence of learning-Can be linked to human resources management principles in managing people properly and appropriately.7.2 integration7.2.1 interpersonal skillsMaster of human resources management is-steps to qualify an individual to work in the selection of employees employees who are recruited with engagement and loyalty towards the organization. Resignation rate decreased.7.2.2 society.-Labor (Labor) is in the operation of the business. The compensation system, which is the Foundation of freedom, justice and equal is an important gift, and the morale of employees. A good society has occurred, especially in the current competitive business enterprise does not only require workers to perform basic tasks only. But the business requires a workforce that has the knowledge, skills, and be able to adapt to change,7.3 activities7.3.1 to exchange ideas-Each group brainstorm about human resources management principles that properly fitting.7.3.2 to work as a group.-Each group reports on human resources management in the core business, SME.-Each group come out in front of a class presentation. 8. measurement and evaluation1. observe the operating behavior Group activities2. work piece. 3. evaluate the integrity, ethical values, and the undesirable features.9. save the core learning management-10. additional recommendations-11. the comments of the Executive Director/Director.-

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

2001-1001 Course Code Name knowledge about the teaching profession for 12th at 5 units
chapter titles and money management principles: principles, human resource management, time 2 hrs. / week
1. The essence
of human resources (Human resource) or. The so-called "people" has been recognized as a valuable resource and an important aspect of the organization. Because people are planning to use. And the operation is going in the right direction. Especially in the current and future needs. "Workers who have knowledge (Knowledge Worker)" to enhance the operation and advantages to enterprises
in human resources are valuable and important to the business. We can say that human resources are the resources that are delicate and most complex organizations. So administrators must understand the principles of human resource management. And can apply their knowledge and practical techniques suitable
second. The purpose of learning
2.1 General purpose
- to understand the key issues of the Human Resource Management
2.2. Behavioral objectives / integration sufficiency
1) Cognitive
- understand and important issues of principle, human resource management,
2) a range of skills
- researching, and working groups to report. And prepare a report on the management of human resources in SME's
3) Group
- are interested in the issue of human resources and to provide benefits to their
third. Performance
- a summary of the key issues of the Human Resources Management 4. Learning - Principles of human resource management in business organizations or five. Learning Activity 5.1 Introduction to Learning - Review of the treasury 5.2 to teach - a knowledge of the principles of human resource management, advanced 5.3 Summary - Summary of Human Resources Management and recommend what to do to benefit their most six. Learning materials and learning resources - the Small Business Management Dr. Martin has more endurance and the SE Limited (Company) 7. Integrating Link 7.1. Learning - can be linked to human resource management principles in managing the people around you correctly 7.2. Integrating 7.2.1 Human - human resources management principles are the steps to recruit. In the staff selection Employees who elect to have the commitment and loyalty to the organization. Turnover decreased 7.2.2 Social - Labor (Labor) is critical to the operation of the business. The system returns a fair and equal, is a major determinant of gifts and support staff. A good society, especially in today's competitive business enterprises not only require workers to perform basic tasks only. But businesses need workers with the knowledge and skills to adapt to keep pace with changes in activity 7.3 7.3.1 discussions - each group to brainstorm about the proper management of human resources 7.3.2. The working groups - each group to prepare a report on human resources management in the SME business - each group to present to the class eight. Measurement and Evaluation 1. Observation Practice Group 2. Workpiece 3. Assessment moral values ​​and desirable features nine. Records management principles learned - 10. Suggestions - 11. Reviews of the management / assignment -.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Course Code Course Name 2001-1001 knowledge about career, teaching time 12 unit 5
chapter titles, principles of management, money, people and performance: the management of human resources. Time 2 hours / week
1. Essence
.Human resources (Human resource), also known as "the people" has been recognized as a valuable resource and the most important of the organization. Because human beings are planning to use. The operation and control is in the given direction."Labor knowledge (Knowledge Worker.)" for promoting potential in operation and advantages to the organization
.In addition to human resources is precious and important to the business. We can say that the human resource is the resource with a delicate operation and most complex of the organization.And can apply their knowledge and practical techniques properly
.2. Objective
2.1 general purpose
-. To know about the key issues of the principle of human resource management
2.2 behavioral objectives / integrated sufficiency economy
1) cognitive domain
.- understanding and the important issues of the human resource management has 2)

- researching cognitive skills and working group for the report. And report about the principle of human resource management in the business SME has
.3) affective
- are interested in the subject of human resources and the benefit themselves
.
- 3 points can summarize the points of human resource management has 4,

. Learning
.- the principle of human resource management in enterprise or business

5. Learning activities 5.1) leading to review lesson
-
5.2 money management. Direct instruction
- knowledge about human resource management 5.3 conclusion

.The human resource management and suggest how to benefit most 6, self
. Learning materials and learning resources
- business management.Endurance of have a lot and the ซีเอ็ดยูเคชั่น Company Limited
7 integrated learning 7.1 link

. Can link the principle of human resource management for administrative use people can ถูกต้องเหมาะสม
7.2 integration of human 7.2.1

.- human resource management step in personnel selection work. The selection of staff. Make the staff selected to have commitment and loyalty to the organization, turnover dropped 7.2.2 society

.- workers (Labor) is the key to the operation of the business. System justice and equal remuneration shall determine the importance of morale employees.But the business must rely on labor with the knowledge, skills, and can adapt to keep pace with change
.


7.3 activities 7.3.1 ideas. Each group of ideas about human resource management the proper working group 7.3.2

.- each group report about the principle of human resource management in the business SME
- each group out present in front of the class 8
.
1, measurement and evaluation. Observation practice group activities 2. The target 3.

Evaluation of the moral values and characteristics, 9
. Records of the results of learning, 10
-
. Further suggestions
-
, 11. The administrators, who assigned
-

.