บทที่4ผลการศึกษา ในการศึกษาวิจัย เร

บทที่4
ผลการศึกษา
ในการศึกษาวิจัย เรื่อง สาเหตุการมาเรียนสายของนักเรียนในระดับชั้น ปวช.2 แผนกวิชาช่างยนต์วิทยาลัยอาชีวศึกษาศรีสะเกษบริหารธุรกิจ ปีการศึกษา 2556 ผู้วิจัยได้ใช้สัญลักษณ์ที่เกี่ยวข้องกับการวิจัยดังนี้
X แทน ค่าเฉลี่ย
nแทน จ านวนคนในกลุ่มตัวอย่าง
การวิเคราะห์ข้อมูลในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แบ่งการวิเคราะห์ข้อมูลเป็น 2 ตอน ดังนี้
ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของกลุ่มตัวอย่าง
โดยเจาะจงนักศึกษาที่มาเรียนสาย ของนักเรียนในระดับชั้น ปวส.1 แผนกวิชาช่างยนต์ วิทยาลัยอาชีวศึกษาศรีสะเกษบริหารธุรกิจ ปีการศึกษา 2556 และแจกแจงความถี่ คิดเป็นร้อยละ แล้วน าเสนอในรูปตาราง
ตอนที่ 2 ความคิดเห็นเกี่ยวกับสาเหตุในการมาเรียนสายของนักเรียนในด้านต่าง ๆ
โดยโดยเจาะจงนักศึกษาที่มาเรียนสายของนักเรียนในระดับชั้น ปวช.2 แผนกวิชาช่างยนต์ วิทยาลัยอาชีวศึกษา ศรีสะเกษบริหารธุรกิจ ปีการศึกษา 2556 และแจกแจงความถี่คิดเป็น ร้อยละ สรุปข้อมูล และนาเสนอ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Chapter 4Study results In studies of cause matters to students studying in grade two company. Auto mechanic courses, vocational college, Department of business administration, Thailand years researchers have used the symbol for 2556-related research: X represents the average N represents Were the people in the sample group. Data analysis, data analysis, data analysis, it is divided into two steps as follows:Step 1: General information of the sample group. By specific students study of high school students in grade 1. Auto mechanic courses, vocational college, Department of business administration academic year 2556 SI SA KET and the distribution, frequency, na percent proposed in table.2 comments on why the study of students in various aspects. By a specific class of students, students in grade two company. Auto mechanic courses, vocational college, Department of business administration academic year 2556 SI SA KET and frequency distribution percent summary and proposed farming.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Chapter 4
The results
of the research into the causes of the DS line of students at grade level vocational. 2 Department of Electrical Engineering Vocational Education Administration study in 2556, researchers have used the symbol associated with the research, the
X values. Average
n represents the number of people in the sample
analysis to analyze the data was divided into two steps: data analysis
of the first data sample
by specific students studying late. Vocational students in the class. 1 Engine subject. Vocational Education Administration in 2556 year and frequencies. Percent and presented in a table
at the second opinion on the cause of the line of students to study in various fields. More
specifically by students studying Line of students in vocational classes. 2 Engine subject. High School Business Forum 2556 academic year and frequencies percent Summary and presentation.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Chapter 4

in the research on the causes of late for class of students in High Vocational2 Department of mechanics in Vocational Colleges of business administration, academic year 2556 si the researcher uses the symbol associated with the research as follows:
. X instead, mean
n instead, the number of people in the
.Data analysis data analysis data analysis is divided 2 when:
when 1 general information of the sample.
especially students coming late to class of students in High Vocational1 Department of mechanics in Vocational Colleges of business administration, academic year 2556 Si frequency, were, then, presented in tables
when 2 comments about the causes of Maria นสาย of students in various aspects. Other
.In particular the students coming late to class of students in high vocational 2 Department of mechanics in vocational colleges, Si SA ket administration. In the academic year and 2556 frequency was summarized data and presentation of



.