เมื่อกลับมาที่บริบทเดิมนักศึกษาก็จะ

เมื่อกลับมาที่บริบทเดิมนักศึกษาก็จะใช้ผิดซ้ำไปซ้ำมา

ผลลัพธ์ (จีน) 1:

当我回到原来的上下文时，学生将使用错误的零。

ผลลัพธ์ (จีน) 2:

当学生回到原来的环境，那就错了一遍又一遍。

ผลลัพธ์ (จีน) 3:

如何做它时，一个短的长手把从1到一个性能点3拨号？