การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีวัตถุประสง

การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อบทบาทของผู้บริหารโรงเรียนในการส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารใน สถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุพรรบุรีกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาเป็นผู้บริหารโรงเรียนในการส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารใน สถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษมัธยมศึกษาสุพรรบุรี (Questionnaire) ซึ่งแบ่งออกเป็น 2 ตอนดังนี้ตอนที่ 1 เป็นแบบสอบถามชนิดตรวจเช็ครายการ (Cheek list) ใช้เก็บข้อมูลเกี่ยวกับตัวแปรอิสระ (เพศ อายุ ระดับการศึกษาของครูผู้สอน) ตอนที่ 2 แบบสอบถามชนิดมาตราส่วนประเมินค่า (Rating Scale) ชนิด 5 ระดับ ตามวิธีการของ เรนซิสลิเคอร์ท (Rensis Likert) ใช้เก็บข้อมูลเกี่ยวกับตัวแปรตาม บทบาทของผู้บริหารโรงเรียนในการส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารใน สถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุพรรบุรี
สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการศึกษาบทบาทของผู้บริหารโรงเรียนในการส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารใน สถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุพรรบุรีพบว่า
1. สถานภาพของผู้ตอบแบบสอบถามซึ่งเป็นครูผู้สอน พบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง อายุผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่กลุ่ม อายุ 31 – 40 ปี รองลงมาอยู่ในช่วงอายุ 41 – 50 ปี อายุ 51 –60 ปี และ น้อยกว่า 30 ปี สำหรับการศึกษาของผู้ตอบแบบสอบถาม ส่วนใหญ่ มีการศึกษาระดับปริญญาตรี รองลงมาระดับปริญญาโท ตามลำดับ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The research, this time with the purpose of the role of school leaders in promoting the use of information and communication technologies in the educational area offices are affiliated with postsecondary education Shih porn raburi sample used in the study are school leaders in promoting the use of tech.Increasingly, information and communication in the school under the area office to battle samatyom studies (Questionnaire) which raburi blessings to Shih, is divided into two steps as follows: part 1 a questionnaire type check list (Cheek list) can be used to store information about the independent variables (gender, age, education level of teachers) stump.No. 2-type query evaluation scale (Rating Scale) type 5 levels according to the method of rendering the SIM khoet slip (Rensis Likert) used to store information about the variables, based on the role of school leaders in promoting the use of information and communication technologies in the educational area offices are affiliated with postsecondary education Shih porn raburi.สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาบทบาทของผู้บริหารโรงเรียนในการส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารใน สถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุพรรบุรีพบว่า1. สถานภาพของผู้ตอบแบบสอบถามซึ่งเป็นครูผู้สอน พบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง อายุผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่กลุ่ม อายุ 31 – 40 ปี รองลงมาอยู่ในช่วงอายุ 41 – 50 ปี อายุ 51 –60 ปี และ น้อยกว่า 30 ปี สำหรับการศึกษาของผู้ตอบแบบสอบถาม ส่วนใหญ่ มีการศึกษาระดับปริญญาตรี รองลงมาระดับปริญญาโท ตามลำดับ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The study was aimed to the role of school administrators in promoting the use of information and communications technology in schools under the Office of Secondary Education Supornthip Buri samples used in the study were school administrators in. promote the use of information and communications technology in schools under the Office of the secondary education Supornthip Buri. (Questionnaire), which is divided into two steps: the first is a questionnaire check list (Cheek list) to store information about variables (gender, age, educational level of teachers), the second questionnaire scale evaluation (. Rating scale) by way of a fifth kind. Rain City Liquor Mart (Rensis Likert) contain information about variables. The role of school administrators in promoting the use of information and communications technology in schools under the Office of Secondary Education Supornthip Buri.
The statistics used for data analysis were percentage, average, and standard deviation.

ผลการศึกษาบทบาทของผู้บริหารโรงเรียนในการส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารใน สถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุพรรบุรีพบว่า
1. สถานภาพของผู้ตอบแบบสอบถามซึ่งเป็นครูผู้สอน พบว่า ผู้ตอบ majority were female Most older respondents aged 31-40 years, followed by the age group 41-50 years 51 -60 years of age and less than 30 years for the majority of respondents have a degree. The second master's degree, respectively.