พลศึกษา วิเคราะห์ความคิดรวบยอด เก

พลศึกษา

วิเคราะห์ความคิดรวบยอด เกี่ยวกับการเคลื่อนไหวรูปแบต่าง ๆ ในการเล่นกีฬาใช้ความสามารถของตน เพื่อเพิ่มศักยภาพของทีม คำนึงถึงผล ที่เกิดตอผูอื่นและสังคม เล่นกีฬาไทย กีฬาสากลประเภท บุคคล คู่ กีฬาประเภททีมได้อย่างน้อย 1 ชนิด แสดงการเคลื่อนไหวได้อย่างสร้างสรรค์ เข้าร่วมกิจกรรมนันทนาการนอก โรงเรียน และนำหลักการแนวคิด ไปปรับปรุงและพัฒนาคุณภาพชีวิต ของตนและสังคม
ผู้เรียนได้ศึกษาและปฏิบัติเพื่อพัฒนาความรู้ ความคิดทักษะกระบวนการการนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน รวมทั้งมีเจตคติที่ดีและเห็นคุณค่าของวิชาสุขศึกษาและพลศึกษาสามารถคิดและทำงานอย่างเป็นระบบ มีความรับผิดชอบมีคุณธรรมจริยธรรม
การวัดผล และประเมินผล ด้วยวิธีหลากหลายตามสภาพจริงของมาตรฐาน และ สาระการเรียนรู้ เจตคติ ทักษะ สมรรถภาพทางกายและคุณลักษณะอันพึงประสงค์เพื่อพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Physical education Analysis of  ideas collected through the amount of movement in various format. To lay   their ability to use nakila, to increase the potential of the team, regardless of the effect that the other  and social  aphu. Thailand international sports  well as human kind pair nakila . Sport งน้   address  team team type 1.  animation  งสร้  ngotron  address.  ร่  womkitkam khe recreation outside the The school and the main ideas to improve and develop the quality of life and society.Participants learn and practice to develop knowledge. The ideas, skills, processes, bringing knowledge to use in everyday life, as well as attitudes and esteem of wichasuk education and physical education can think and work as a system. There is a moral responsibility, ethics.Measurement and evaluation of a wide variety of authentic ways of learning attitudes and performances, skills, physical fitness, and features designed to enhance the knowledge of participants to use in everyday life.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Physical analysis  concept. Kinetic style in playing sports   use their abilities. Improving the ability of the team regardless of the outcome of  contact  and society Thule  sports Thailand Universal Sports category couple  sports team  Do  of at  least one species show movement  York. Do  the  create the special . Vera  These  during recreational activities outside of school and adopted the concept. To improve quality of life And their students to develop the knowledge, study and practice. Ideas, skills, process knowledge to use in everyday life. As well as have a good attitude and values ​​the health and physical education classes can think and work systematically. Responsible ethical measure and evaluate a variety of ways according to actual conditions of the standards and learning, attitudes, skills, physical fitness and desirable to potential learners bring knowledge to life. day