บทคัดย่องานวิจัยเรื่องพฤติกรรมการมา

บทคัดย่อ

งานวิจัยเรื่องพฤติกรรมการมาโรงเรียนสายของนักเรียนโรงเรียนบ้านหมอ“พัฒนานุกูล” มีจุดมุ่งหมาย คือ เพื่อศึกษาพฤติกรรมการมาเรียนสายของนักเรียน หาแนวทางการแก้ไขปัญหาการมาโรงเรียนสายของนักเรียน ส่งเสริมและปลูกฝังให้นักเรียนเป็นผู้มีระเบียบวินัย มีความซื่อสัตย์ สุจริต และมีความรับผิดชอบในการพัฒนาตนเองให้เป็นคนตรงต่อเวลา เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนปฏิบัติตามระเบียบของโรงเรียนอย่างเคร่งครัด และเพื่อวิเคราะห์สภาพปัญหาการมาสายของนักเรียน และนำข้อมูลที่ได้มาจากกลุ่มตัวอย่างจำนวน 120 คน โดยเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถาม เรื่องพฤติกรรมการมาโรงเรียนสายของนักเรียนโรงเรียนบ้านหมอ “พัฒนานุกูล” มาวิเคราะห์ปัญหาต่าง ๆ ที่เกิดขึ้น ว่าเกิดขึ้นโดยสาเหตุใด แล้วมีผลเสียต่อตนเองและการเรียนอย่างไร และนำข้อมูลเหล่านี้มาแนวทางแก้ไขพฤติกรรมการมาโรงเรียนสาย และทำให้ผู้ทำเครื่องมือวิจัยตระหนักถึงผลเสียมากมายของการมาโรงเรียนสาย โดยกำหนดให้สถานที่เก็บรวบรวมข้อมูล คือ โรงเรียนบ้านหมอ “พัฒนานุกูล” ด้วยการคิดคำนวณเป็นร้อยละแล้วนำมาจัดทำเป็นตาราง และสรุป โดยผลเสียของการมาโรงเรียนสายที่นักเรียนโรงเรียนบ้านหมอ “พัฒนานุกูล” คือ ทำให้เข้าเรียนไม่ทัน รองลงมา คือ การที่ไม่สามารถรับข่าวสารของทางโรงเรียนในช่วงเช้าได้ และโดนทำโทษ ซึ่งข้อมูลเหล่านี้จะมีประโยชน์ทั้งต่อตัวของนักเรียนเองและมีประโยชน์ต่อครูด้วย

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Abstractงานวิจัยเรื่องพฤติกรรมการมาโรงเรียนสายของนักเรียนโรงเรียนบ้านหมอ“พัฒนานุกูล” มีจุดมุ่งหมาย คือ เพื่อศึกษาพฤติกรรมการมาเรียนสายของนักเรียน หาแนวทางการแก้ไขปัญหาการมาโรงเรียนสายของนักเรียน ส่งเสริมและปลูกฝังให้นักเรียนเป็นผู้มีระเบียบวินัย มีความซื่อสัตย์ สุจริต และมีความรับผิดชอบในการพัฒนาตนเองให้เป็นคนตรงต่อเวลา เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนปฏิบัติตามระเบียบของโรงเรียนอย่างเคร่งครัด และเพื่อวิเคราะห์สภาพปัญหาการมาสายของนักเรียน และนำข้อมูลที่ได้มาจากกลุ่มตัวอย่างจำนวน 120 คน โดยเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถาม เรื่องพฤติกรรมการมาโรงเรียนสายของนักเรียนโรงเรียนบ้านหมอ “พัฒนานุกูล” มาวิเคราะห์ปัญหาต่าง ๆ ที่เกิดขึ้น ว่าเกิดขึ้นโดยสาเหตุใด แล้วมีผลเสียต่อตนเองและการเรียนอย่างไร และนำข้อมูลเหล่านี้มาแนวทางแก้ไขพฤติกรรมการมาโรงเรียนสาย และทำให้ผู้ทำเครื่องมือวิจัยตระหนักถึงผลเสียมากมายของการมาโรงเรียนสาย โดยกำหนดให้สถานที่เก็บรวบรวมข้อมูล คือ โรงเรียนบ้านหมอ “พัฒนานุกูล” ด้วยการคิดคำนวณเป็นร้อยละแล้วนำมาจัดทำเป็นตาราง และสรุป โดยผลเสียของการมาโรงเรียนสายที่นักเรียนโรงเรียนบ้านหมอ “พัฒนานุกูล” คือ ทำให้เข้าเรียนไม่ทัน รองลงมา คือ การที่ไม่สามารถรับข่าวสารของทางโรงเรียนในช่วงเช้าได้ และโดนทำโทษ ซึ่งข้อมูลเหล่านี้จะมีประโยชน์ทั้งต่อตัวของนักเรียนเองและมีประโยชน์ต่อครูด้วย

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Abstracts of research on the behavior of the students came to school late Mo "Nukoon development," the aim is to study the behavior of students studying late. Finding solutions to the problem of late for school students. Promote and cultivate students who are disciplined. Have integrity and are responsible for their own development to be punctual. To teach the students to follow strictly the rules of the school. And to analyze the problem of students being late. The data come from a sample of 120 people by the tools used to collect data questionnaires about habits, late for school the student Mo "development Nukoon" to analyze the problems that happen to occur. why And negatively affect their learning and how. And bring these solutions to the habit of coming to school late. The research tool and do not realize a lot of late for school. By requiring the data collection was a school Mo "development Nukoon" by calculating a percent and then prepared the tables and summarized by the effect of a high school student school Mo "development Nukoon" is made. attended the second is the inability to get any of the schools in the morning and were punished by which this information is useful to both the students themselves and useful to teachers.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Abstract.Research on the behavior being late for school students school house doctor "project development." the aim is to study the late for class of students. To find a solution to this problem being late for school students. To promote and cultivate the students a good disciplinarian, honest, sincere and responsible for self to be punctual. To cultivate the students follow the rules of the school strictly. And to analyze the problems of late of students. The data obtained from a sample of 120 people. The tools used in the data collection was a questionnaire about being late for school behavior of students in the school house doctor "development project." To analyze the problems that occur in any cause, and negatively affect the self and to learn how. The data of these solutions behavior being late for school. And make a research tool to realize the loss of many of being late for school. The place of data collection, is the school house doctor "development project" by thinking computation was the tabulate and summaries. The effects of being late for school students, school house doctor "development project" was put to school late, followed by not being able to get information of the school in the morning. And the punishments which these data are useful both for students and is beneficial to the teachers.