การศึกษาวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อศึกษารูปแบบการเผยแผ่พระพุทธ การแปล - การศึกษาวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อศึกษารูปแบบการเผยแผ่พระพุทธ อังกฤษ วิธีการพูด

การศึกษาวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ คือ

การศึกษาวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อศึกษารูปแบบการเผยแผ่พระพุทธศาสนาในคัมภีร์ทางพระพุทธศาสนา 2) เพื่อศึกษารูปแบบการเผยแผ่พระพุทธศาสนาของพระธรรมจาริก 3) เพื่อนำเสนอรูปแบบการเผยแผ่พระพุทธศาสนาของพระธรรมจาริกในสองทศวรรษหน้า
ผลการวิจัย พบว่า 1). รูปแบบการเผยแผ่พระพุทธศาสนาในคัมภีร์ทางพระพุทธศาสนามีรูปแบบที่หลากหลาย เช่น การเข้าหาผู้นำทางสังคม การปฏิวัติคำสอนเดิม การนำเสนอคำสอนใหม่ การเยี่ยมเยือนตามบ้าน การบริการชุมชน การใช้ปาฏิหาริย์ การอาศัยบุคลิกลักษณะ การใช้เทคนิควิธีการสอนหลายอย่างผสมผสานกัน ส่วนรูปแบบการเผยแผ่พระพุทธศาสนาเถรวาทในโลกตะวันตกและโลกตะวันออกมีรูปแบบเหมือนกันคือ การใช้สื่อประเภทวิทยุ โทรทัศน์ เครือข่ายออนไลน์ การปฏิบัติธรรม การสอนในมหาวิทยาลัย การใช้สื่อสิ่งพิมพ์ เป็นต้น จะแตกต่างเฉพาะการเรียนการสอน คือในโลกตะวันออกที่นับถือพระพุทธศาสนาเถรวาทจะมีการเรียนการสอนพระพุทธศาสนาตั้งแต่ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานถึงระดับมหาวิทยาลัย ส่วนในโลกตะวันตกมีในระดับอุดมศึกษา 2) รูปแบบการเผยแผ่พระพุทธศาสนาของพระธรรมจาริก พบว่า มีอยู่ 5 กลุ่ม คือ (1) รูปแบบการใช้สื่อและเทคโนโลยีสมัย (2) รูปแบบการอบรม ประชุม สัมมนา (3) รูปแบบการสอน (4) รูปแบบชุมชนสัมพันธ์ (5) รูปแบบอื่นๆ เช่น การบรรพชา-อุปสมบทหมู่ชาวเขา การแสดงตนเป็นพุทธมามกะ 3) รูปแบบการเผยแผ่พระพุทธศาสนาของพระธรรมจาริกในสองทศวรรษหน้ามีองค์ประกอบที่สำคัญ 3 อย่าง คือ (1) การบริหารองค์การ ซึ่งต้องมีการจัดทำแผนยุทธศาสตร์จำแนกตามพื้นที่ เพิ่มสำนักงานระดับจังหวัด เพิ่มงบประมาณ บุคคลากร วัสดุอุปกรณ์ลงในพื้นที่ให้มากขึ้น เพิ่มระบบการติดตาม ประเมินผลโครงการด้วยระบบ PDCA เพื่อให้งานมีประสิทธิภาพมากขึ้น (2) พระธรรมจาริก ต้องได้รับพัฒนาความรู้อย่างต่อเนื่อง เพิ่มการอบรมทักษะการจัดการความรู้ การจัดกิจกรรม การถ่ายทอดหลักธรรม การใช้เครื่องมือเทคโนโลยีสื่อสารสมัยใหม่และมีจริยวัตรที่งดงาม (3) รูปแบบการเผยแผ่พระพุทธศาสนา ต้องมีการผสมผสานระหว่างรูปแบบเก่ากับรูปแบบใหม่ให้เหมาะสมกับผู้รับ ดังคำกล่าวที่ว่า“เก่าถ้าดีก็รักษา ใหม่กว่าถ้าดีกว่าก็นำมาใช้”รูปแบบเก่าที่ปฏิบัติมาแล้วประสบความสำเร็จ เช่น ค่ายคุณธรรม บรรพชาสามเณรภาคฤดูร้อน ทำบุญสัญจร ทำวัตรเย็นสัญจร พระธรรมจาริกสัญจร สอนจริยธรรมในโรงเรียน จัดการศึกษา ชุมนุมยุวพุทธ บรรพชา-อุปสมบทหมู่ชาวเขา และการแสดงตนเป็นพุทธมามกะ รูปแบบใหม่ที่เริ่มนำไปใช้ เช่น การปฏิบัติธรรม จัดตั้งสถานีวิทยุชุมชน จัดทำเวปไซต์ เฟสบุ๊ค จัดทำคลิปธรรมะเป็นภาษาชาวเขาโพสผ่านโปรแกรมยูทูป เป็นต้น
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
The purpose of this research study is 1) to study the patterns of spread Buddhism in the Buddhist Scriptures through 2) to study the pattern of spread of Buddhist pilgrimage, 3) to offer forms of Buddhism's spread in our time, in front of two decades. The research results showed that 1). Forms of Buddhism spread through Buddhist scriptures has a variety of styles, such as a social revolutionary who brought the original teachings. Presentation of new teaching The friendly home Community use of miracles Residential character using several methods. Best format to spread Theravada Buddhism in the West and the East have same format is used for media types, network television, radio, online. Meditation classes in universities, the media, publications, etc. are different, only the teaching is in the Eastern world that profess Theravada Buddhism is Buddhism teach classes ranging from basic education up to the level of a University. Best in the West with higher education level 2) forms of Buddhism's spread in our time, it was found that there are five groups are (1) the use of media and technology, (2) training seminar (3) teaching formats (4) community relations (5) other formats such as bapcha.-Tribal village, upasampada Presence is phuthotmamka 3) forms of Buddhism's spread in our time, in two decades, with three important elements: (1) enterprise management, which requires the preparation of strategies breakdown by area. Increase the level of the province, adding the budget office staffs, materials and equipment to the area. Add a project evaluation system with PDCA system to work more efficiently (2) our pilgrimage must be ongoing knowledge development. Increased training, skills, knowledge management activities To convey principles using new media technology tools, sarotmai and common practice is the spectacular chariya (3) forms of Buddhism spread must have a combination of the old with the new format, the format to suit the recipient. So that the "old, new, good, if it is better than if it used" old practices, such as successful moral bapcha novice summer camp merit survey made common practice, cold push. Survey of teaching ethics in school time, education of the young Buddhist gathering tribal and village upasampada bapcha-presence is phuthotmamka. The new model began to be used, such as the establishment of a community radio station to perform make Facebook website. Make click on the tribal languages, posted on potronma through the program, two years, etc.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
This research study aims: 1) to study the propagation of Buddhism in the Buddhist scriptures 2) to study the propagation of Buddhism, the Buddhist pilgrim 3) to offer a form of Buddhism's preaching. Pilgrimage in the two-decade
research found that first). This form of Buddhism in the Buddhist scriptures have to approach various forms such as social leaders. The revolutionary teachings Presentation of new words Visiting the house Community Service The use of miracles To live individuality Using techniques taught many mix. The style of Theravada Buddhism in the West and the East have formed the same. Using the medium of television networks. Meditation Teaching in Universities Using print media, etc. The only difference is teaching. In the East, the Buddhist Theravada Buddhism is the teaching of the basic education up to university level. In the West, a tertiary 2) forms of Buddhism's preaching pilgrim found that there were five groups: (1) The use of media and modern technology (2) Format Training Seminar (3). teaching model (4), form a community relations (5) other forms, such as ordering - ordination among them. Presence is a Buddhist 3) forms of Buddhism in the second decade of itinerant preaching has three key elements: (1) the administrative organization. This requires a strategic plan by area. Add the provincial office Budget, personnel, and equipment into the area more. Add tracking system Evaluation PDCA system to work more efficiently, (2) itinerant preaching must be continually develop their knowledge. Increase training and knowledge management skills. Activities Conveying principle Using modern communications technology and a gorgeous Hriiwatr (3) form of Buddhism. Requires a combination of old and new forms to suit the recipient. As the saying "If it's an old remedy. Better than if it used "old style practice already achieved as a summer camp novice ordination moral merit passer passer evening prayers. Buddhist Pilgrimage Tour Teach ethics in school education Buddhist Youth Gathering. Ordination - ordination among them And the presence of a Buddhist A new model started to implement such practices. Establishment of a community radio station Web sites, Facebook made ​​religion a clip of his post through the program YouTube and so on.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
The objectives of this study is 1) to study the propagation of Buddhism in the ทางพระพุทธศาสนา 2) to study the propagation of Buddhism of the phradhammajarik. 3).
.The results showed that the 1).Model of propagation of Buddhism in the Bible that Buddhism has a variety of, for example, to leadership in society revolution teachings ever. Presentation of a new theme. Visit home, community services and the use of a miracle.Using a combination of instructional techniques. The spread of Theravada Buddhism in the West and the East have the same form is the use of media, radio, television, network online. The practice of the Dharma.The use of printed materials, etc., are different specific instruction. Is in the world the East Buddhism Theravada Buddhism since the basic education level are learning to university level.2) form the propagation of Buddhism of the phradhammajarik found that there are 5 groups (1) format using media and technology period (2) model training. Seminar (3) teaching model (4) to form a community relations (5) other forms such asThe presence of a Buddhist 3) form the propagation of Buddhism of the phradhammajarik in the next two decades are important elements 3. (1). Organization. Which must have a strategic plan by the area.Increase the budget, personnel, materials and equipment into the area more, increase the system tracking evaluation project with PDCA system to work more efficiently. (2) phradhammajarik must have knowledge development continuously.Activities, transfer principle. Using modern communication technology and the magnificent historical (3) form the propagation of Buddhism. To have a mixture of old and new style model suitable to the recipient.Later if better is used "old style practice and successful, such as camp virtue merit novice ordination summer travel. Evening trips, phradhammajarik roaming, teaching ethics in the school management meeting young Buddhists.And the presence of a Buddhist. The new model began to apply, such as the practice of establishing community radio stations to create a web site, Facebook, and clip Dharma is language tribe post program through YouTube. Etc.
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: