ภายหลังเข้าร่วม a new psychoeducational intervention กลุ่มตัวอย่างในกลุ่มทดลองมีค่าเฉลี่ยคะแนนความรู้ มากกว่ากลุ่มควบคุม แต่ทั้งนี้เป็นเพียงแค่การคาดการณ์ของผู้วิจัย จึงได้ทำการศึกษา
Later joined a new group, psychoeducational group intervention for example in trials, with an average score of knowledge than a control group, but this is just a forecast of researchers has studied.
After joining a new psychoeducational intervention subjects in the experimental group had an average score of knowledge. Than the control group However, just the expectations of the researchers. The study
After joining a new psychoeducational intervention subjects in the experimental group, the average knowledge scores than controls. However, just a forecast of researcher has studied