บทที่ 11.ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา   การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เป็นเร การแปล - บทที่ 11.ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา   การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เป็นเร อังกฤษ วิธีการพูด

บทที่ 11.ความเป็นมาและความสำคัญของป

บทที่ 1
1.ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา
การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เป็นเรื่องสำคัญในการพัฒนาประเทศ สังคมไทยตระหนักดีว่าการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เป็นการพัฒนาที่ยั่งยืน สังคมต้องการทรัพยากรมนุษย์ที่มีความรู้ความสามารถทางด้าน ภาษาอังกฤษ เพื่อแสวงหาความรู้ และเข้าถึงแหล่งข้อมูลต่าง ๆ รวมทั้งกระบวนการศึกษาโดยใช้ภาษาอังกฤษเป็นเครื่องช่วยเสริมความสามารถ นอกจากนี้ภาษาอังกฤษยังมีบทบาทสำคัญทางด้านการติดต่อสื่อสารระหว่างชนชาติต่าง ๆ ซึ่งไม่ได้จำกัดเฉพาะเจ้าของภาษา(native speakers) ที่ใช้ภาษาอังกฤษเท่านั้น อันได้แก่ คนอังกฤษ คนอเมริกัน แคนาดา และออสเตรเลีย แต่ชนชาติอื่นๆที่มีการติดต่อกันระหว่างชนชาติ เช่น คนไทยติดต่อกับคนจีน ญี่ปุ่น เกาหลี มาเลเซีย ฯลฯ ก็ใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อ การใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษากลางในการสื่อสาร หรือใช้เป็นเครื่องมือประกอบอาชีพในธุรกิจอย่างกว้างขวางและรวดเร็วเช่นนี้ ทำให้ภาษาอังกฤษยิ่งทวีความสำคัญมากยิ่งขึ้น จนกลายเป็นภาษาสากลนานาชาติ (English as an international language) ในการติดต่อสื่อสารระหว่างประเทศ เป็นภาษาสำคัญในด้านการศึกษา จัดเป็นสื่อสำคัญนำไปสู่ความก้าวหน้าทางวิชาการ และเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับการศึกษาในระดับสูงขึ้นไปการศึกษาเป็นพลังสำคัญของการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ และครูเป็นปัจจัยสำคัญยิ่งที่จะเอื้ออำนวยให้การศึกษาดำเนินไปในแนวทางที่พึงประสงค์ ในขณะที่ภาษาอังกฤษมีความสำคัญและ จำเป็นมากขึ้น ครูผู้สอนภาษาอังกฤษจึงจัดว่าเป็นบุคลากรที่สำคัญยิ่งที่จะถ่ายทอดความรู้และทักษะทางภาษา สร้างบรรยากาศและกิจกรรมทางภาษา อันจะเสริมสร้างให้ผู้เรียนมีทัศนคติที่ดีต่อการเรียนภาษา กระตุ้นให้ผู้เรียนเห็นความสำคัญของภาษาและรักที่จะเรียนภาษา ใช้ภาษาเป็นเครื่องมือในการแสวงหาความรู้ในโลกยุคโลกาภิวัตน์"ภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศที่นิยมใช้กันอย่างแพร่หลายมากที่สุด เนื่องจากเป็นภาษากลางที่ใช้สื่อความหมายไปเกือบทั่วโลก ทั้งในฐานะที่เป็น เครื่องมือที่จะเข้าถึงแหล่งวิทยาการต่างๆและค้นคว้าความรู้ใหม่ๆ ซึ่งปัจจุบันมีคนทั่วโลกใช้ภาษาอังกฤษเป็นหลักในการสื่อสารถึงจำนวน 2,000 ล้านคน หรือ 1 ใน 3 ของประชากรของโลก ดังนั้นจึงเป็นความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะส่งเสริมให้ประชากรไทยได้เรียนรู้ภาษาอังกฤษในระดับที่จะสื่อสารได้ เป็นเครื่องมือในการแสวงหาความรู้และการประกอบอาชีพ ตลอดจนการเจรจาต่อรองสำหรับการแข่งขันด้านเศรษฐกิจและสังคมในเวทีสากล".ปัญหาเรื่องนักเรียนนักศึกษาไทยส่วนใหญ่มีความรู้และความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษในระดับที่ต่ำ ดูจะเป็นเรื่องที่อยู่คู่กับระบบการศึกษาไทยของเรามาตลอด มักจะมีข่าวออกมาตามสื่อเป็นระยะ ๆ เช่น ภาษาอังกฤษของคนไทยจัดอยู่ในลำดับที่ 43 ในเอเชีย เป็นต้น ปัญหานี้มีแนวโน้มว่าจะจัดเป็น “วาระแห่งชาติ” คล้าย ๆ กับเรื่องของการอ่านน้อยของคนไทย สิ่งที่ผู้เขียนคิดตามก็คือ วิกฤติเรื่องภาษาอังกฤษที่ว่านี้จะอธิบายอย่างไรดี เพราะมันน่าคิดว่าทำไมนักเรียนนักศึกษาไทยส่วนมากจึงไม่เก่งภาษาอังกฤษจากการสังเกตการณ์สอนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 45 ปัญหาที่พบคือนักเรียนไม่สามารถพูดสื่อสารภาษาอังกฤษกับครูได้
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Chapter 1
1. background and significance of the problem
. Human resource development is important in developing countries. Thai society is fully aware that human resources development is sustainable development. The society of human resources with knowledge of English. And access to various sources of information including educational process using the English language as a supplement in English and also ability to play an important role in the communication between people. English speakers only): the English people. Australia and Canada, but Americans and other nationalities that have contact between peoples, such as Thai people contact with Japan, Korea, Malaysia, Chinese people use the English language as a medium. Or use as a career tool for quick and accurate business like this. Make English underscored the importance the language has become a far more universal international (English as an international language) in the communication between countries. Critical media is leading to academic progress and is the basis for higher education or higher education is the power of human resource development. While English is important and necessary. English teacher, it is important that personnel will convey knowledge and language skills. Create language activities and ambience. Encourage learners to see the importance of language and love to learn languages. Use language as a tool in the pursuit of knowledge in a world of globalized "English as a foreign language is widely used. Both as a tool to access the various science and research, new knowledge that there are people all over the world now use English as the main communication to the number 2,0 million people, or 1 in 3 of the world's population. Therefore, it is necessary to encourage Thai people to learn English to communicate. As a tool in the pursuit of knowledge, and career. The problem with most Thai students have the knowledge and ability to use English in the lower level. "The story is a pair with our Thai education system throughout the news media out periodically. 43 in Asia etc. This problem is likely to be a "national agenda", similar to the story of the little Thai people's reading. What the author thinks, as it is critical that this English story describes how. 5 for the welfare of the school 45 problems encountered is that the students cannot speak English with teacher
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
บทที่ 1
1.ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา
การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เป็นเรื่องสำคัญในการพัฒนาประเทศ สังคมไทยตระหนักดีว่าการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เป็นการพัฒนาที่ยั่งยืน สังคมต้องการทรัพยากรมนุษย์ที่มีความรู้ความสามารถทางด้าน ภาษาอังกฤษ เพื่อแสวงหาความรู้ และเข้าถึงแหล่งข้อมูลต่าง ๆ รวมทั้งกระบวนการศึกษาโดยใช้ภาษาอังกฤษเป็นเครื่องช่วยเสริมความสามารถ นอกจากนี้ภาษาอังกฤษยังมีบทบาทสำคัญทางด้านการติดต่อสื่อสารระหว่างชนชาติต่าง ๆ ซึ่งไม่ได้จำกัดเฉพาะเจ้าของภาษา(native speakers) ที่ใช้ภาษาอังกฤษเท่านั้น อันได้แก่ คนอังกฤษ คนอเมริกัน แคนาดา และออสเตรเลีย แต่ชนชาติอื่นๆที่มีการติดต่อกันระหว่างชนชาติ เช่น คนไทยติดต่อกับคนจีน ญี่ปุ่น เกาหลี มาเลเซีย ฯลฯ ก็ใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อ การใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษากลางในการสื่อสาร หรือใช้เป็นเครื่องมือประกอบอาชีพในธุรกิจอย่างกว้างขวางและรวดเร็วเช่นนี้ ทำให้ภาษาอังกฤษยิ่งทวีความสำคัญมากยิ่งขึ้น จนกลายเป็นภาษาสากลนานาชาติ (English as an international language) ในการติดต่อสื่อสารระหว่างประเทศ เป็นภาษาสำคัญในด้านการศึกษา จัดเป็นสื่อสำคัญนำไปสู่ความก้าวหน้าทางวิชาการ และเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับการศึกษาในระดับสูงขึ้นไปการศึกษาเป็นพลังสำคัญของการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ และครูเป็นปัจจัยสำคัญยิ่งที่จะเอื้ออำนวยให้การศึกษาดำเนินไปในแนวทางที่พึงประสงค์ ในขณะที่ภาษาอังกฤษมีความสำคัญและ จำเป็นมากขึ้น ครูผู้สอนภาษาอังกฤษจึงจัดว่าเป็นบุคลากรที่สำคัญยิ่งที่จะถ่ายทอดความรู้และทักษะทางภาษา สร้างบรรยากาศและกิจกรรมทางภาษา อันจะเสริมสร้างให้ผู้เรียนมีทัศนคติที่ดีต่อการเรียนภาษา กระตุ้นให้ผู้เรียนเห็นความสำคัญของภาษาและรักที่จะเรียนภาษา ใช้ภาษาเป็นเครื่องมือในการแสวงหาความรู้ในโลกยุคโลกาภิวัตน์"ภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศที่นิยมใช้กันอย่างแพร่หลายมากที่สุด เนื่องจากเป็นภาษากลางที่ใช้สื่อความหมายไปเกือบทั่วโลก ทั้งในฐานะที่เป็น เครื่องมือที่จะเข้าถึงแหล่งวิทยาการต่างๆและค้นคว้าความรู้ใหม่ๆ ซึ่งปัจจุบันมีคนทั่วโลกใช้ภาษาอังกฤษเป็นหลักในการสื่อสารถึงจำนวน 2,000 ล้านคน หรือ 1 ใน 3 ของประชากรของโลก ดังนั้นจึงเป็นความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะส่งเสริมให้ประชากรไทยได้เรียนรู้ภาษาอังกฤษในระดับที่จะสื่อสารได้ เป็นเครื่องมือในการแสวงหาความรู้และการประกอบอาชีพ ตลอดจนการเจรจาต่อรองสำหรับการแข่งขันด้านเศรษฐกิจและสังคมในเวทีสากล".ปัญหาเรื่องนักเรียนนักศึกษาไทยส่วนใหญ่มีความรู้และความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษในระดับที่ต่ำ ดูจะเป็นเรื่องที่อยู่คู่กับระบบการศึกษาไทยของเรามาตลอด มักจะมีข่าวออกมาตามสื่อเป็นระยะ ๆ เช่น ภาษาอังกฤษของคนไทยจัดอยู่ในลำดับที่ 43 ในเอเชีย เป็นต้น ปัญหานี้มีแนวโน้มว่าจะจัดเป็น “วาระแห่งชาติ” คล้าย ๆ กับเรื่องของการอ่านน้อยของคนไทย สิ่งที่ผู้เขียนคิดตามก็คือ วิกฤติเรื่องภาษาอังกฤษที่ว่านี้จะอธิบายอย่างไรดี เพราะมันน่าคิดว่าทำไมนักเรียนนักศึกษาไทยส่วนมากจึงไม่เก่งภาษาอังกฤษจากการสังเกตการณ์สอนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 45 ปัญหาที่พบคือนักเรียนไม่สามารถพูดสื่อสารภาษาอังกฤษกับครูได้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Chapter 1
1. The background and significance of the problemHuman resource development is important in the development of the country The society realize that human resources development is the sustainable development Society needs human resources with knowledge of EnglishAnd access to the various sources, including the educational process by using the English language as a machine, enhance ability The English also plays an important role in the communication between nationalitiesSpeakers) used in English only, including British, American, Canada and Australia, but other people with contact between people Such as the contact with the Chinese, Japanese, Korea, Malaysia, etc., can use English as a mediumOr a career in business extensively and quickly like this Make English more paid attention more and more English as an international language (English as an international language) in the international communicationThe media is important to progress And the important basis for education in higher education is the important power of human resource developmentWhile English is important and necessary to more English teachers therefore is considered as the most important personnel to transfer knowledge and language skills Create the atmosphere and language activitiesEncourage students to see the importance of language and love to learn the language Use of language as a tool in the quest for knowledge in the era of globalization. "English as a foreign language used most widelyBoth as a Tools to access various resources research and new knowledge At present there are people around the world use English as the main communication, the 2000 million people, or 1 in 3 of the population of the world Therefore, it is essential to promote Thai population learn English level to communicate As a tool to seek knowledge and careerThe problem about the students most Thai have the knowledge and ability to use English in ระดับที่ต่ำ Seems to be that the couple with our all along Often the news came out, according to media periodically, such as43 in Asia, etc., this problem will likely be classified as "national agenda." similar to that of a little reading of the Thai people What the author thinks the is The crisis about English that will describe how goodThe school 5 rajaprajanugroh 45 problem was that students cannot speak English with a teacher
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: