เมื่อถึงเวลาเรียนครูเข้าห้องตรงต่อเวลามาก เมื่อครูมาถึงก็ตำหนิเรื่องกา การแปล - เมื่อถึงเวลาเรียนครูเข้าห้องตรงต่อเวลามาก เมื่อครูมาถึงก็ตำหนิเรื่องกา อังกฤษ วิธีการพูด

เมื่อถึงเวลาเรียนครูเข้าห้องตรงต่อเ

เมื่อถึงเวลาเรียนครูเข้าห้องตรงต่อเวลามาก เมื่อครูมาถึงก็ตำหนิเรื่องการเขียนเรียงความ และงานกลุ่มวิดีโอต่อนักศึกษาเรื่องที่ว่าไม่มีความรับผิดชอบต่อชิ้นงานตัวเองและชมเชยกับคนที่ตั้งใจทำชิ้นงานมาจริงๆ



พร้อมทั้งแสดงคำสั่งที่ชัดเจนให้ดูด้วยอีกครั้งหนึ่ง อธิบายขั้นตอนพร้อมกับเปิดจอโปรเจ็ทเตอร์ให้ดูภาพอย่างระเอียดอีกครั้ง พร้อมชี้เป้าประสงค์และจุดมุ่งหมายอย่างชัดเจน ฉันเห็นความมุ่งมั่นและตั้งใจของครูที่จะทำให้นักศึกษาตั้งใจทำงานและเข้าใจสิ่งที่ได้รับมอบหมายด้วยตัวเองโดยไม่คัดลอกหรือนำมางานผู้อื่นมาส่งอย่างตั้งใจหรือไม่ตั้งใจก็ตาม หลังจากนั้นครูแนะนำเกี่ยวกับบล็อกงาน เว็บไซต์งานของตัวเอง ในห้องครูอธิบายวิธีการใช้ คุณค่าและประโยชน์ของบล็อกเว็บไซด์โดยละเอียดให้นักศึกษาฟังอย่างคร่าวๆ หลังจากนั้นครูให้นักศึกษาลงไปรวมกันที่ห้องสมุดของสาขาโดยการลงมือปฏิบัติจริง ใช้คอมพิวเตอร์ของตัวเองสมัครบล็อกของตัวเอง โดยต้องการให้นักศึกษาเก่งเชี่ยวชาญ และนำเทรนด้านการใช้เทคโนโลยี ทำให้ไม่ตกยุคก้าวทันโลกตลอดเวลา ครูอธิบายวิธีการสมัครบล็อกแต่ละวิธีได้ละเอียดมาก ถึงแม้ขั้นตอนการสมัครบล็อกจะซับซ้อนก็ตาม นักศึกษาตั้งใจเรียนรู้ขั้นตอนการสมัครบล็อกอย่างมุ่งมั่น จากการเข้าเรียนวันนี้ฉันเห็นความมุ่งมั่น กระตือรือร้นของเพื่อนในห้องได้อย่างชัดเจน โดยเฉพาะการสามัคคีของเพื่อนในกลุ่มเดียวกันที่ช่วยอธิบายการสมัครบล็อกสำหรับคนที่ตามไม่ทัน ทำให้ดูเป็นทีมเวิร์คมาก และฉันมั่นใจว่าบล็อกของฉันต่อจากนี้จะต้องเขียนออกมาดีอย่างแน่นอน เพราะฉันตั้งใจที่จะเรียนรู้การการสอนของครูนำเอาวิธีการสอน ขั้นตอนวิธีการแนะนำมาใช้ให้ก่อประโยชน์มากที่สุด จากครูผู้นำเทคโนโลยีมาสอน ฉันได้เรียนรู้การใช้เทคโนโลยีอย่างเต็มประสิทธิภาพ วันนี้ฉันได้เรียนรู้ที่จะอยู่ด้วยกันในสังคมโดยเฉพาะการทำงานเป็นทีมเวิร์คและประสบการณ์ที่ฉันได้ฝึกหัด ทดลองทำในวันนี้ จะต้องมีประสิทธิภาพมากขึ้นในอนาคตภายภาคหน้าต่อไปอย่างแน่นอน
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
When it's time for teachers to learn more. When the teacher arrives, they blame for writing essays and student groups video stories that there is no responsibility himself, and the piece went to the people who actually made the piece. As well as showing a clear command, see again. Describes the steps to turn Pro a rachet, either specify the information again. With point objective and explicit aim. I saw the determination and intention of the teacher to make students intend to work and understand what has been assigned by yourself without copying the work of others or their official intentionally or accidentally, by. After that, the teacher job blog tip The job of the Web site itself. In the teacher explains how to use the Values and benefits are detailed site log, students listen to at a glance. After that, the teacher gives students a combination of Branch Library by doing real. Use your own computer to your own blog application. The student must be proficient to specialize and train the use of the technology is not always great advances, modern world. The teacher explains how to apply for each blog. Although the application process is complex, based on the block. Students intending to learn the process of applying for either aim blog. From the class today I saw determination Anxious friends in the room. Especially the Union of friends of the same group that helps explain how to apply a block for someone by not. It is a team work, and I assure you that my blog from now on will have to be written better. Because I intend to learn how to remove teacher's teaching method. The suggested algorithm used, causing the most benefits. From teachers to teach technology leader. I have learned to use the technology to optimize performance. Now I have to learn to live together in society, especially the teamwork workshop and the experience that I have to practice. Try today must be more efficient in the future, the future here.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
เมื่อถึงเวลาเรียนครูเข้าห้องตรงต่อเวลามาก เมื่อครูมาถึงก็ตำหนิเรื่องการเขียนเรียงความ และงานกลุ่มวิดีโอต่อนักศึกษาเรื่องที่ว่าไม่มีความรับผิดชอบต่อชิ้นงานตัวเองและชมเชยกับคนที่ตั้งใจทำชิ้นงานมาจริงๆ พร้อมทั้งแสดงคำสั่งที่ชัดเจนให้ดูด้วยอีกครั้งหนึ่ง อธิบายขั้นตอนพร้อมกับเปิดจอโปรเจ็ทเตอร์ให้ดูภาพอย่างระเอียดอีกครั้ง พร้อมชี้เป้าประสงค์และจุดมุ่งหมายอย่างชัดเจน ฉันเห็นความมุ่งมั่นและตั้งใจของครูที่จะทำให้นักศึกษาตั้งใจทำงานและเข้าใจสิ่งที่ได้รับมอบหมายด้วยตัวเองโดยไม่คัดลอกหรือนำมางานผู้อื่นมาส่งอย่างตั้งใจหรือไม่ตั้งใจก็ตาม หลังจากนั้นครูแนะนำเกี่ยวกับบล็อกงาน เว็บไซต์งานของตัวเอง ในห้องครูอธิบายวิธีการใช้ คุณค่าและประโยชน์ของบล็อกเว็บไซด์โดยละเอียดให้นักศึกษาฟังอย่างคร่าวๆ หลังจากนั้นครูให้นักศึกษาลงไปรวมกันที่ห้องสมุดของสาขาโดยการลงมือปฏิบัติจริง ใช้คอมพิวเตอร์ของตัวเองสมัครบล็อกของตัวเอง โดยต้องการให้นักศึกษาเก่งเชี่ยวชาญ และนำเทรนด้านการใช้เทคโนโลยี ทำให้ไม่ตกยุคก้าวทันโลกตลอดเวลา ครูอธิบายวิธีการสมัครบล็อกแต่ละวิธีได้ละเอียดมาก ถึงแม้ขั้นตอนการสมัครบล็อกจะซับซ้อนก็ตาม นักศึกษาตั้งใจเรียนรู้ขั้นตอนการสมัครบล็อกอย่างมุ่งมั่น จากการเข้าเรียนวันนี้ฉันเห็นความมุ่งมั่น กระตือรือร้นของเพื่อนในห้องได้อย่างชัดเจน โดยเฉพาะการสามัคคีของเพื่อนในกลุ่มเดียวกันที่ช่วยอธิบายการสมัครบล็อกสำหรับคนที่ตามไม่ทัน ทำให้ดูเป็นทีมเวิร์คมาก และฉันมั่นใจว่าบล็อกของฉันต่อจากนี้จะต้องเขียนออกมาดีอย่างแน่นอน เพราะฉันตั้งใจที่จะเรียนรู้การการสอนของครูนำเอาวิธีการสอน ขั้นตอนวิธีการแนะนำมาใช้ให้ก่อประโยชน์มากที่สุด จากครูผู้นำเทคโนโลยีมาสอน ฉันได้เรียนรู้การใช้เทคโนโลยีอย่างเต็มประสิทธิภาพ วันนี้ฉันได้เรียนรู้ที่จะอยู่ด้วยกันในสังคมโดยเฉพาะการทำงานเป็นทีมเวิร์คและประสบการณ์ที่ฉันได้ฝึกหัด ทดลองทำในวันนี้ จะต้องมีประสิทธิภาพมากขึ้นในอนาคตภายภาคหน้าต่อไปอย่างแน่นอน



การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
When it is time to learn the teacher entered the room on time. When the teacher came to blame on essay writing Working group on students and video that no responsibility for the target itself and establishments with people work really hard



.Clear command and display it again. Explains the steps and turn the screen projector to look like a picture details again. With the goals and aims.After the teacher introduce about blogs. Job sites in the teacher explained how to use their own The value and benefits of web blog the students listen to roughlyUse computer application block itself. The students to be good expertise. The trend in the use of technology. Do not fall the take advantage of all the time. The teacher explained how to apply the blocks each method has very detailed.Students learn the application process blocks are determined. From class today I saw commitment. Enthusiasm in your class clearly.Make a team work. And I'm sure my blog from now on to write out nicely. Because I intend to learn the teaching of teachers take the teaching method. The algorithm used to suggest the benefit the most.I have learned to use the technology efficiently. Today, I learned to live together in the society, especially the team work spirit and experience I practice experiment done today.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: