สื่อการเรียนการสอนเป็นตัวกลางซึ่งมี

สื่อการเรียนการสอนเป็นตัวกลางซึ่งมีความสำคัญในกระบวนการเรียนการสอนมีหน้าที่เป็นตัวนำความต้องการของครูไปสู่ตัวนักเรียนอย่างถูกต้องและรวดเร็ว เป็นผลให้นักเรียนเปลี่ยน,แปลงพฤติกรรมไปตามจุดมุ่งหมายการเรียนการสอนได้อย่างถูกต้องเหมาะสม สื่อการสอนได้นำไปใช้ในการเรียนการสอนตลอด และยังได้รับการพัฒนาไปตาการเปลี่ยนแปลงทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ซึ่งก้าวหน้าไปไม่หยุดยั้ง นักการศึกษาเรียกชื่อการสอนด้วยชื่อต่าง ๆ เช่น อุปกรณ์การสอน โสตทัศนูปกรณ์ เทคโนโลยีการศึกษา สื่อการเรียนการสอน สื่อการศึกษาเป็นต้น

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Teaching as a medium, which is important in the process of teaching and learning has served as guidance for the needs of the teacher to the student correctly and quickly. As a result, students change their behaviour, according to the teaching aim properly. Teaching materials used in teaching, and has also been developed to eyes, changing scientific and technological advances, not compromises. Educators called teaching with various names, such as audio-visual equipment, teaching, education, media, technology, teaching, media, education, etc.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Media teaching as intermediaries, which are important in the teaching process has served as conductor of the needs of teachers to students is accurate and fast. As a result, students change, conversion behavior, the aim of teaching them properly. Teaching materials to be used in teaching as well. It was developed to eye the changes in science and technology. The relentless progress Educators teaching called by various names such as teaching materials. audiovisual Education Technology Instruction media Media etc.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Media as a medium, which is important in the teaching process is the needs of teachers to lead students correctly and quickly. As a result, changed from the wrong, convert behavior according to the aim of correctly suitable. Media used in teaching. And also has been developed to Tagalog change science and technology The progress is ongoing. Educators teaching called by various names, such as teaching tools, audio-visual educational technology, instructional media, media, etc.