มีความรู้เกี่ยวกับคำศัพท์มากขึ้น มี

มีความรู้เกี่ยวกับคำศัพท์มากขึ้น มีความเข้าใจเกี่ยวกับการใช้คำ มีความชำนาญในการใช้คำต่าง ๆ เช่น คำนาม กริยาเปลี่ยนรูป วิเศษณ์ บุพบท ฯลฯ
มีความเข้าใจโครงสร้างพื้นฐานของประโยค และไวยากรณ์ อย่างถูกต้อง
มีความเข้าใจเรื่องราวที่อ่านอย่างชัดเจน สามารถเข้าใจโครงสร้างของบทความ รู้ตำแหน่งสำคัญของประโยคต่าง ๆ ที่ประกอบกันขึ้นเป็นเรื่องราว ซึ่งได้มาจากการเข้าใจความหมายตามตัวอักษร และความสามารถที่จะติดตามเรื่องที่อ่านอย่างมีลำดับ สามารถที่จะเข้าใจความหมายที่แฝงอยู่ของข้อความที่อ่าน
ทักษะการอ่านนี้คงต้องเริ่มจากการอ่านหนังสือที่มีรูปประโยคง่าย ๆ และศัพท์ ง่าย ๆ ก่อน เมื่อเข้าใจดีขึ้นก็เพิ่มความยากของศัพท์ให้มากขึ้น และประโยคที่มีโครงสร้างซับซ้อนขึ้น หากนักศึกษาไม่แน่ใจในทักษะภาษาอังกฤษของตนเอง นักศึกษาอาจนำหนังสือประกอบการเรียนตั้งแต่ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษามาทดสอบการอ่านดู หากสามารถอ่านผ่านมาได้ ตอบคำถามต่าง ๆ ได้อย่างถูกต้อง ทักษะพื้นฐานของนักศึกษาก็ควรจะอยู่ในระดับที่สามารถจะศึกษาชุดวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐานได้ เพราะชุดวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐานเป็นชุดวิชาภาษาอังกฤษระดับอุดมศึกษา ที่มีเนื้อหาในลำดับที่สูงขึ้นจากภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษานั้นเอง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

There is a greater vocabulary knowledge. There is an understanding about the use of a specialized in the use of words such as nouns, verbs, modifiers change the bupbot, etc.To understand the grammar and sentence structure of the base properly.To understand the story that clearly read. To better understand the structure of an article about an important position of the sentence into a story that has come from the understanding of what it means according to the letters, and the ability to keep track of the story is read. Be able to understand the meaning of a text that reads.The reading skills he needs to start from a simple sentence reading and vocabulary. Before, when a better understanding, increase the difficulty of vocabulary and sentence structure are more complex. If the students are not sure in their own English skills. Students may take classes, literature, books, ranging from elementary and high school students use reading view. If you can read past. Answer the questions correctly, the basic skills of the students should be able to study the set of basic English. Because of a set of basic English courses English courses at higher education level is higher in the order in which content from secondary level English manual.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Knowledge about the terminology more. Have an understanding about the use of the word. With expertise in the use of words such as nouns, verbs, adverbs, prepositions, etc. deformation
understanding of sentence structure and grammar correctly
understand the story read clearly. You can understand the structure of the article Knowing the importance of sentences that make up the story. Which is derived from the meaning of value. And the ability to track who has read the order. Able to understand the meaning behind the text read
reading skills would have to start by reading a book with simple sentences and simple vocabulary to understand better when it increases the difficulty of terminology more. And more complex sentences. If students are unsure of their English skills. Students may take the course books since elementary school. And a secondary test to read. If you can read through the responses to various questions correctly. Basic skills of students in the class, you should be able to study a series of English literacy. The series is a series of lectures on the basics of English language higher education. In order to have a higher level of English itself.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

knowledge about vocabulary. Have an understanding of the use of words. Proficiency in the use of words, such as nouns, verbs, adverbs, prepositions, transform, etc.
have an understanding infrastructure of sentence and grammar. Properly
.Understanding the story read clearly. Be able to understand the structure of the article. Know the important position of the sentence that are assembled on a story. The understand the literal meaning.Be able to understand the meaning of latent text read
.Reading this must start from reading the book with a simple sentences and vocabulary is simple. When you understood more and add to the difficulty of vocabulary. And the complex sentences.Students may bring the book for learning from elementary school. Primary and secondary education test reading. If it can be read through the various answer the question correctly.Because English is a set of English higher education. With the increase of the content of English secondary school itself.